《Visual Basic6.0程序设计》以Visual Basic6.0为语言背景，介绍可视化程序设计的基本知识和编程方法。《Visual Basic6.0程序设计》内容丰富，文字叙述简明易懂，注重实用性和可操作性。书后附有模拟试题二套及全国二级VB考试大纲一套。《Visual Basic6.0程序设计》适合作为高校计算机公共课教材，也可作为各类VB培训班及全国计算机等级考试读者的学习参考书。

本教材是按全国高等学校计算机基础教学（考试）大纲的要求编定。主要内容包括Visual Basic 程序设计概述；Visual Basic 语言基础；用户界面设计：过程；菜单设计；文件管理；数据库编程；多媒体程序设计；Visual Basic 的面向对象编程技术；VB.NET简介等。本教材配有大量的实例和源程序代码，以便学生学习和理解。另外与本书配套的还有《上机实验与应用实例教程》，便于学生巩固所学内容。

本书详尽介绍了使用Visual Basic开发Access和SQL Server数据库应用程序所必备的知识，包括Visual Basic语法、控件的使用、Access和SQL Server数据库的管理和开发方法。本书最后介绍如何开发工资管理系统和图书馆管理系统，它们应用范围广，有很强的实用性。　本书以程序开发的实用技术为中心，注重提高读者的系统设计和开发能力，非常适合初学者阅读和学习。

本书根据1999年8月教育部高教司制定的《高职高专教育基础课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格的精神》的精神，结合当前社会对高职高专学生就业的具体要示，由具有丰富教学经验的教师编写。全书共分15章，分别介绍了Visual Basic程序开发环境，窗体对象及其操作，常量、变量与数据类型、VB的运算表达式和内部函数，数据的输入与输出，Visual Basic常用标准控件，控制语句、数组与过程，键盘与鼠标操作，菜单与对话框设计，多重窗体与MDI窗体程序设计，文件操作，操作Windows环境，以及程序调试等。本书语言浅显易懂、实例和习题众多，可以作为高职、高专和中等专业学校计算机专业和非计算机专业通用教材，也可供大专院校学生和程序爱好者自学使用。

本书是作者根据大学文科学生的基本情况，在近几年辅导学生参加全国大学生数学建模竞赛以及开设“数学实验”课程的基础上编写而成的。全书共分5章，含有15个实验，包括线性代数基础、微积分概述、运筹规划问题、数据的统计和分析、有关社会问题等。书中根据文科学生的特点，突出对数学的基本思想的理解，强调对学生的数学思维训练，淡化形式计算，并以高等数学基础知识为背景，以实际问题为载体，以数学软件MATLAB等为工具，将数学知识、数学模型与计算机应用三者有机地结合起来，使学生在较少的时间内能更好、更快、更多；更容易地掌握数学知识。本书是云南省教育厅“文科学生创新精神和创新能力培养”项目的研究成果，可作为文科专业的数学教材，以及理科专业的数学实验教材，也可作为相关科技人员利用计算机软件研究数学的参考书。

本书为《VisualBasic程序设计教程》的配套学习辅导教程，面向初、中级用户，尤其适合于使用VisualBasic语言编写C/S、B/S数据库应用程序的用户，在内容安排上，本着从入门到精通的原则，内容合理、语言通俗易懂、事例详尽。全书分三部分，第一部分为实验指导，共14个实验（含2个综合实验）；第二部分为模拟试题，考虑到VisualBasic作为全国计算机等级考试二级中比较多的一门语言课，根据国家最新等级考试大纲，精选了几套笔试与上机模拟试卷，并附了参考答案。第三部分附录，提供了一些实用资料。本书可作为高等院校专科VisualBasic课程配套实验指导教材使用，也可作为计算机等级考试参考书。

基础为本源，实践出真知！VisualBasic数据库开发技术；实现Access及SQLServer数据库；与数据库相关的编程及其控件；3个不同特点的数据库工程实例！本书首先介绍了VisualBasic开发数据库系统的技巧和关键技术，尤其针对初学者如何快速入门，掌握VisualBasic对数据库的访问技术做了深入浅出的介绍。然后详细地讲述了Access及SQLSever数据库的基本知识，同时还介绍了开发VisualBasic数据库经常会遇到的控件。最后，本书通过三个具有工程应用背景的项目实例，详细介绍了管理信息系统开发的全部过程，包括项目的需求分析、系统建模、系统配置、数据库分析、界面设计和代码分析与实现等步骤。本书不仅适合广大VisualBasic软件开发人员进行项目开发时参考使用，而且对于高校计算机专业的学生进行毕业设计也具有很高的参考价值。

本书是以VisualBasic6.0和Access2000为基本开发工具，通过实例教学的方式，每章都有一、两个精巧实例的制作过程讲解，由浅入深，引导读者渐入佳境，最后将前面的实例综合在一起，形成一个完整的系统。本书讲解了课程设计和毕业设计的一般方法，列举了一些设计题目并进行了分析。全书共分10章，包括VisualBasic课程设计概述、任务分析、VisualBasic数据库系统开发基础、实现“通讯簿”模块、实现“电子日记本”模块、实现“电子小账簿”模块、实现多个功能模块的“集成”、安装程序的制作，以及其他综合应用实例、毕业设计等。本书内容丰富，难度适中，在强调理论和方法重要性的同时，突出了实践性和可操作性，并能够反映VisualBasic的实际应用现状。本书面向各类高校计算机及相关专业的专科、本科师生，适合作为“VisualBasic课程设计”课程教材和“VisualBasic基础”课程的提高用书，以及毕业设计参考用书，也可用于学习VisualBasic人员的自学教程和相关培训教材。

本书与《Visual Basic结构化程序设计教程》和《Visual Basic开发实训教程》是姐妹篇，重点介绍Visual Basic 6.0的控件使用方法以及可视化面向对象编程的方法。本书根据教育部“采用项目教学”的要求，在教材中体现项目教学的精神，采用知识点配合实例的方法进行讲解，介绍了30个项目、50个应用实例以及300多道思考与练习题。 本书适应社会的需求、企业的需求、人才的需求和学校的需求，可以作为中职中专和高职高专的教材以及培训学校的培训教材，还可以作为网页制作爱好者的自学用书。

本书是与《Visual Basic程序设计基础》一书或与之等同的Visual Basic教科书配套使用的上机试验指导用书，是编者多年教学实践经验的总结。全书包括两部分内容：第一部分介绍了VB6.0的集成环境和VB应用程序的开发过程以及VB程序的调试方法和错误处理。第二部分为上机试验指导，共列出了23个试验。本书内容丰富，例题详尽，部分程序的例子取自实际的应用，不仅可以作为Visual Basic程序设计教程的配套教材，还可作为学生进行课程设计的参考用书，也可以作为广大软件工程开发人员和自学者学习Visual Basic的辅助教材。