《面向21世纪高等院校课程教材：Visual Basic程序设计教程》是按照该课程的教学大纲，兼顾学生参加全国高等学校计算机水平考试（安徽考区）的实际需要，结合学生的知识结构和教学特点而编写的。书中具体包括了：可视化编程的概念和步骤、使用ActiveX控件、应用程序系统的开发等内容。 本教材适合于成人高等学校、中等专业学校、各类职业学校和电脑培训班的《面向21世纪高等院校课程教材：Visual Basic程序设计教程》课程的教学。

本书是为将VB语言与测量程序设计结合起来讲授和学习而编写的，是一本适合于程序设计初学者的教材。本书共分7章，前4章主要介绍VB语言的基本知识、常用控件、基本语法和常用算法，内容与计算机二级考试大纲要求基本一致，而略有删减，同时结合了测量实例进行讲解和练习；第5～7章为综合应用举例，所举例子都给出了详细编程过程和代码，供读者学习、借鉴。本书可以作为测绘专业本、专科学生在低年级学习VB语言的基础教材，也可以作为有一定的语言基础的高年级学生学习测绘程序设计的教材，测绘相关专业的师生和工程技术人员也可以学习参考。

本书为《Visual Basic程序设计教程（第3版）》的配套教材，对该教材中习题做了详细解答。《Visual Basic程序设计教程（第3版）》一书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书以强化学生实践能力为目的，详细讲解了等级考试中的选择题、填空题、思考题、编程题等各种题型的应试技巧和分析解答方法，既便于学生检测知识掌握程度，又符合各类VB考试题型。同时，提供的各种编程典型习题既方便教师掌握重点，也便于学生复习应试。本书的程序调试技术一章，对VB上机技巧和程序调试方法进行了详细讲解。由于VB控件及其属性内容繁多，为方便读者使用时查询，本书附录中列出了VB常用事件、属性和方法及其含义。本书可作为大学、高职高专院校的教材使用。本书同样适合作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言的辅导教材。本书也非常适合作为Visual Basic语言的“编程实例详解”单独使用。

本书从开发平台搭建入手，详细地介绍了Visual Basic 2005开发的相关技术，包括Visual Basic 2005新特性、数据库访问、My命名空间、异常处理和调试、用户界面设计、创建自定义控件、ASP.NET 2.0编程等，并针对数据库、多媒体、系统、Web等目前几大热点主题，给出3个完整的并具代表性的应用实例，力图将Visual Basic 2005开发技术全面、系统、深入地展现给读者。本书不但融合了作者在使用Visual Basic 2005过程中遇到的各种常见问题和应用案例，还总结了作者几年来在CSDN社区VB版所解决的大量问题，并对不同问题的产生原因和相关的原理进行了深入浅出的讲解。更重要的是，本书还提供了一系列解决问题的思路和方法。本书适用于进入Visual Basic开发领域的初学者，以及有一定Visual Basic基础并想深入学习Visual Basic 2005的开发人员。本书也可以作为各大中专院校相关专业师生的参考用书，或作为相关培训机构的培训教材。

《中等职业教育规划教材：Visual Basic程序设计与实训》从中等职业学校学生的实际情况出发，深入浅出地介绍了VisualBasic程序设计概述、VisualBasic语言基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、界面设计、文件、简单多媒体编程、简单数据库编程等内容。《中等职业教育规划教材：Visual Basic程序设计与实训》在内容上紧扣教学要求，充分考虑了中职学生的实际水平和需要，讲解力求概念清晰、通俗易懂、案例丰富。《中等职业教育规划教材：Visual Basic程序设计与实训》既可作为中职学校计算机专业课程的教材，也可作为学习Windows编程、VisualBasic编程的入门教材。

本书精选了8个Visual Basic数据库开发综合案例——数据库管理系统、电子相片管理系统、商品进销存系统、图书馆管理系统、医务收费系统、人事/工资/考勤管理系统、机动车驾驶员模拟考试系统和学生信息管理系统，并在其中穿插介绍了基于Visual Basic的程序开发技巧和方法。　书中全部案例均提炼自作者从事过的实际工程项目，不仅涉及商业管理软件开发的专业知识，而且给出了详细的商业管理系统的设计思路和开发方法，按照“需求分析→UML系统建模→数据库设计→系统实现”具体展开介绍，便于读者真正学到实用的编程技巧和方法。　配套光盘提供了书中8个案例的全部源代码，而且都在Windows XP操作系统下经过了精心调试，以确保能够正常运行。为方便读者熟练掌握Visual Baisc的基本操作，作者还专门录制了长达5个多小时的视频演示教程。　本书案例完整，讲解步骤详尽，实用性强，适合于各层次的Visual Basic程序开发人员学习和使用，特别适合于具有初步Visaul Basic编程基础的人员进行深入学习和参考。

本书由16个实习组成。实习1～12属于基础部分，通过这12个实习，使读者对VB语言有一个更深入更系统的了解，牢固地掌握VB的运行环境、控制结构、过程、绘图、动画、文本编辑、多窗体设计等基本技能。实习13～16属于应用部分，围绕高等数学的教学内容，介绍了设计课件时常遇到的4类典型程序：VB作图、VB动画、Mathematica图形动画、VB窗体放大。本书例题新颖，图文并茂，注重基础与提高的结合。适合初、中级读者巩固VB知识；应用部分的实例对编辑CAI课件有较高的参考价值。

《二级Visual Basic语言程序设计考试考点分析与全真训练：全国计算机等级考试考前冲刺》是根据教育部考试中心最新制定的《全国计算机等级考试大纲（2004年版）》及《全国计算机等级考试——二级Visual Basic语言程序设计》的考试范围要求，组织有多年实际教学经验的等级考试培训老师编写的。全书分为两个部分：第一部分为考前指导和全真试题分析，该部分将近年来的典型考题按全国计算机等级考试二级Visual Basic语言程序设计的考试要点分类编排，并进行详细的解析，同时配有实战练习；第二部分为等级考试全真模拟试题，该部分分为笔试全真模拟试题和机试全真模拟试题两部分，供考生考前实战、熟悉考试环境之用。《二级Visual Basic语言程序设计考试考点分析与全真训练：全国计算机等级考试考前冲刺》重点突出、内容丰富、讲解精辟，适合参加全国计算机等级考试——二级、Visual Basic语言程序设计的考生考前冲刺复习使用。

本书是一本面向高职高专或应用型本科的Visual Basic教材。全书共9章，涉及VisualBasic概述、数据类型、程序结构、可视化编程、界面设计、文件处理、图形处理、多媒体应用、网络应用、数据库应用、Activex部件开发等多方面内容。考虑到高职高专与应用型本科Visual Basic教学的基础性与应用性，本书采用了过程教学与实例教学相结合的编排结构，前5章是Visual Basic基本特征、基本编程方法、基础程序结构的介绍，后4章则是在已有基础学习上的基于示例程序的实际编程应用。本书中有大量的示例程序，这些程序大多取材于实际应用，具有良好的编码规范，并都根据教学需要进行了合理压缩或重新设计，因此本书具有很强的实用性与可操作性。本书可作为对Visual Basic有一定应用要求的计算机类、信息类专业的教材，对于其他Visual Basic编程学习者或有关编程技术人员，本书也有一定的参考价值。本书每章都配有习题与操作题，并向读者提供书中全部的源程序代码、与教材配套的电子教案（用PowerPoint制作）、习题答案等。

《Visual Basic试题解析与实验指导》由14章和1个实验教学指导篇组成。《Visual Basic试题解析与实验指导》第0章提供了Visual Basic学习及应试指导，第1篇的第1章～第11章与Visual Basic程序设计课程的教学要求同步，对程序设计课程的内容进行了有重点的讲解，对考试要求的知识点逐一进行了说明，每章分为3个部分：学习要点、难点分析和经典题解。难点分析紧扣VB程序设计的考点，经典题解针对典型习题进行解析，旨在帮助学生走出解题的误区，并能通过典型习题归纳总结出程序设计的规律和方法。第2篇和第3篇分别对计算机等级考试中的程序填空题与编程题进行了讲解。第4篇为实验指导篇，给出了11个上机实验的教学目的与要求，同时也给出了实验详细的操作步骤，供初学者参考。《Visual Basic试题解析与实验指导》能帮助读者在短时间内强化Visual Basic程序设计考试的全部知识点，并通过大量练习提高编程能力。《Visual Basic试题解析与实验指导》既是一本学习指导书又是一本考前辅导书，可供高等院校各层面学生、教师、自学应试者阅读，也可以作为计算机等级考试培训班的教学参考书和辅导用书。