《高等学校计算机教材：Visual Basic实用教程（第4版）》包含了实用教程、习题、实验、综合应用和附录等部分。内容主要包括VB6.0中文版开发环境，语言基础，创建用户界面（控件，菜单，工具栏与状态栏），程序设计，数据库应用，图形、鼠标和多媒体应用，文件操作等方面。实用教程一般在讲解内容后紧跟实例；习题主要训练编程和弄清基本概念；实验包括基础级、提高级和自我练习三个方面；综合应用综合训练解决小的应用问题的基本能力；最后的附录列出了书中所需内容及习题参考答案。《高等学校计算机教材：Visual Basic实用教程（第4版）》可作为大学本、专科有关课程的教材。由于内容实用，也适合各类VB培训和广大用户自学与参考用书。

《VB语言程序设计教程》主要介绍了Visual Basic的基础知识、Visual Basic语言的常用对象、控件的概念及开发简单Visual Basic程序的步骤以及3种基本控制结构、数组和过程等知识。另外，本书配有《VB语言程序设计实验指导与习题解答》，为学生提供配套的辅导教材。

《Visual Basic程序设计教程习题集（第3版）》作为国家级“十一五”规划教材《Visual Basic程序设计教程》（第3版）的配套习题集，从培养学生扎实的基础入手，通过选择题、填空题、简答题、程序填空题等多种题型，巩固课堂所学的基本概念，扩展教材中所讲授的知识，帮助学生掌握程序设计的基本技巧。《Visual Basic程序设计教程习题集（第3版）》与主教材互为补充，相辅相成，可作为高等学校或培训机构计算机程序设计基础课程的配套习题集，也可作为自学Visual Basic程序设计的人员以及参加计算机等级考试或计算机能力考核的人员的辅助学习资料。

本书针对初学者的特点，较为系统和详细地介绍了Visual Basic语言的基础知识和语法、程序设计方法和开发数据库的方法。本书共分9章，主要内容包括：Visual Basic概述、窗体和菜单、基本控件、数据类型与表达式、Visual Basic控制结构、数组、过程、文件、数据库应用基础等。每章均含有丰富的知识点，并配有体现相关知识点的课堂实例，细化知识点，循序渐进。同时，每章的课外实践与拓展将课堂知识和技术训练有机结合，培养学生自主学习与自主编程的能力，达到融“教、学、练”三者于一体，适合“任务驱动、？例教学、理实一体化”的教学新模式。本书适合作为高职高专院校相关专业的计算机教材，也可作为软件学院、计算机培训班的教材，还可作为计算机等级考试二级Visual Basic程序设计的培训参考用书以及广大自学者的自学读本。

这本由赵双萍和周耿烈主编的《VisualBasic程序设计实训与习题指导》是与《VisualBasic程序设计》（第二版）（西安电子科技大学出版社出版）配套的教学辅导用书，内容包括两部分：第一部分是上机实验指导：第二部分是习题参考解答。第一部分按教学知识点安排了12个实验，实验内容覆盖了配套教材中的主要知识点，实用性强。每个实验包括实验目的、实验内容及指导和实训练习。实验目的给出了本次实验所要达到的目标；实验内容及指导给出了分析提示、实验步骤和部分参考程序（或思考题），引导读者进入程序设计，练习编写程序：实训练习给出了实验题目，由读者自行设计完成，强化练习，培养读者独立编程的能力。实验指导方法多样，界面丰富多彩，对训练编程思想和编程方法具有启发作用。第二部分给出了配套教材中各章对应习题的详细解答和指导。 本书内容丰富，结构清晰，设计方法由浅入深、循序渐进，通俗易懂，便于掌握。 《VisualBasic程序设计实训与习题指导》既可作为高职高专学生的教材，亦可用作应用型本科和成人教育学生的教材，还可作为计算机等级考试培训教材或自学参考书。

《VB语言程序设计实验指导与习题解答》是《VB语言程序设计教程》一书的配套指导教材。全书共分16章，前12章的内容是程序设计习题解答与实验指导，每章都包括知识点、习题解答、测试题及对应的实验内容，第13章是综合性实验，第14章和第15章是Visual Basic课程设计指导，第16章是自测综合练习题。本书可作为高等院校VB程序设计课程的辅导教材，也适合单独作为学习VB语言的参考书。

《Visual Basic高级语言程序设计》以VisualBasic6.O为语言背景，通过大量实例.深人浅出地介绍了VisualBasic：的基本概念、VisualBasic的集成开发环境、VisualBasic程序设计基础、基本的输入／输出、控制结构程序设计、菜单及多窗体程序设计、数组、过程、多重文档界面、文件操作、数据访问技术等知识。全书在编排上由简及繁、由浅入深和循序渐进，力求通俗易懂、简浩实用。《普通高等学校教育“十一五”国家级规划教材·计算机系列教材：Visual Basic高级语言程序设计》内容丰富，注重实用性和可操作性各章配有精心设汁的例题与习题，并提供一套供课堂教学用的书中全部实例的源代码。《普通高等学校教育“十一五”国家级规划教材·计算机系列教材：Visual Basic高级语言程序设计》适合作为高等院校计算机公共课教材，也可作为各类计算机培训班或读者自学用书，同时还可作为全国计算机等级考试的学习参考书。

《Visual Basic程序设计实用教程》以Visual Basic 6.0（简称VB）中文版为平台，通过大量实例，全面、细致地讲解面向对象编程的概念和方法。全书共分12章，分别为概述、Visual Basic语言基础、窗体和基本控件、基本程序结构、数组、过程、常用控件、数据文件和文件系统控件、Visual Basic图形处理、应用程序界面设计、Visual Basic与多媒体、数据库编程。《Visual Basic程序设计实用教程》概念清楚、逻辑性强、层次分明、例题丰富，内容安排由浅入深、循序渐进、突出重点、分散难点。每章附有小结、习题，便于教师教学和学生学习。若与配套教材《Visual Basic程序设计实践教程》一起使用，更利于读者理解和掌握Visual Basic相关知识。《Visual Basic程序设计实用教程》可作为高校非计算机专业使用教材，也可作为社会培训教材，还可作为读者自学用书。

《Visual Basic项目化教程同步训练题》是教材《Visual Basic项目化教程》配套的同步训练题，每个项目由基础练习和项目训练两大部分组成。基础练习包括选择题和填空题两种题型，以强化Visual Basic基础知识，提高学生阅读、编写程序的能力; 项目训练提供与教材项目同步的编程任务，以提高学生项目开发的能力。《Visual Basic项目化教程同步训练题》适合作为教材《Visual Basic项目化教程》的姊妹篇，供项目教学同步训练使用，也可作为全国计算机等级考试（二级Visual Basic）的参考辅导书。

《Visual Basic程序设计》以提高分析和解决问题的能力为目的，以设计应用程序必备知识为主线，将可视化编程工具（Visual Basic 6.0）与程序设计有机结合，通过大量的实例深入浅出地进行了介绍。全书主要内容有Visual Basic概述、代码基础、VB可视化编程基础、基本控制结构、数组与自定义数据类型、过程、数据文件、常用控件设计、界面设计、图形操作、VB与数据库和vB与Excel等。《Visual Basic程序设计》采用了导学编写策略，每章有教学内容提示及基本要求、教学内容、教学小结和习题，有助于明确教学目标，加强基础，突出重点和难点；形式多样的习题有利于深化对基本概念的理解和编程能力的提高；内容丰富而翔实的实验能有效地提高实习效果和实习效率。全书重点突出、概念清晰、层次分明、例题丰富，适合作为高等院校本科专业程序设计语言课程的教材，也可作为计算机等级考试参考资料。