《普通高等教育“十二五”规划教材：Visual Basic程序设计实用教程》是为大学本科生所开设的Visual Basic程序设计课程而编写的。对Visual Basic程序设计的基本方法、编程基础知识、语句结构作了较为全面和系统的介绍。全书共分为基础篇和提高篇，共11章。主要内容包括Visual Basic流程控制结构程序设计、数组、过程、常用控件与多重窗体、文件、图形绘制、菜单设计与鼠标及键盘响应以及数据库查询和连接的方法。通过内容新颖的实例启发学生的编程思路，使学生逐步领会面向对象程序设计的编程要领和编程技巧。还通过适当引入常用算法，开阔学生的视野，提高实际编程的能力和水平，为今后从事计算机程序设计打下良好的基础。《普通高等教育“十二五”规划教材：Visual Basic程序设计实用教程》内容翔实，知识表述严谨，语言通俗易懂，并且结合每个章节的内容配有相应的习题和上机实验。可作为各类高等院校非计算机专业本科生Visual Basic程序设计课程的教材，也可供相关工程技术人员和计算机爱好者学习计算机程序设计使用。

《高等院校“十二五”规划教材·数字媒体技术：Visual Basic6.0程序设计基础》在体系上采用了大量实例教学，通过对可视化编程和面向对象编程的概念和方法的全面细致的介绍，通过对实例由浅入深、循序渐进的讲解，力求使读者快速而扎实地打下程序设计的基础和掌握程序设计的技能。同时，充分考虑到应用性本科学生的培养目标和教学特点，在注重基本概念的同时，重点介绍实用性较强的内容，结合作者所在学校学生的实际情况和教学经验，有取舍地改编和扩充了原教材的内容，使《高等院校“十二五”规划教材·数字媒体技术：Visual Basic6.0程序设计基础》更适合于作者所在学校本科学生的特点，具有更好的实用性和扩展性。《高等院校“十二五”规划教材·数字媒体技术：Visual Basic6.0程序设计基础》共分9章，全面、系统、深入地讲解了Visual Basic语言的基本特点、集成开发环境、编码规则、程序设计流程、数组概念及应用、过程和函数概念及应用、常用的内部控件、程序界面元素以及数据库编程基础。同时，每一章节都附有大量的应用实例及习题。

本书是《Visual Basic程序设计教程（第2版）》（普通高等教育十一五国家级规划教材）一书配套的辅助教材。全书共分2篇：第1篇为实验指导篇，根据主教材第4章～第15章讲述的相关内容，编排了10个综合实验题目，详细地讲述了每一个实验的实验目的、实验手段及实验方法；第2篇为习题解答篇，是按照主教材各章的习题而编写的习题解答，一题一解。习题便于对主教材相关知识点的理解和检验；综合实验使VisualBasic应用程序的功能更加扩展、更加强大。本书习题解答详细，力求针对性强；实验内容丰富，综合性强；综合实验对各章节的知识点加以适当扩充，实验的应用性相对主教材例题有所提升，有利于学生知识的掌握和实践能力的提高。本书可与《Visual Basic程序设计教程（第2版）》一书配套使用，也可作为其他VisualBasic程序设计教材的参考用书，还可作为有关技术培训的教材，以及程序设计初学者自学用书。

Visual Basic是一门简单易学的面向对象程序设计语言，通常作为初学者学习程序设计的首选。本书引入全新的设计理念，将各章知识点贯穿在3个综合案例中，通过解剖综合案例的设计与实现过程，讲解所用到的新知识。全书围绕多功能计算器、记事本和画图3个常用软件的设计进行阐述。围绕多功能计算器的实现，介绍VB编程环境和可视化编程的基础知识、程序的控制结构、数组和过程函数等知识；围绕记事本软件的设计，介绍用户界面设计常用控件；围绕画图软件的设计，介绍常用的图形控件；最后以学生信息管理系统为例介绍了数据库的使用。本书采用案例驱动的方法，简化相关概念，使读者容易掌握程序设计的技巧。本书配有PPT、源代码等教学资源。

本书是与《VisualBasic6.0程序设计基础教程》-书配套使用的习题解答和上机练习指导用书，是编者多年实践教学经验的总结。全书主要包括两部分内容，第一部分为《VisualBasic6.0程序设计基础教程》一书中各章的习题解答；第二部分为上机实验指导，共有11个实验。另外，附录部分还给出了全国计算机等级考试的笔试模拟试题、上机考试模拟试题及参考答案各两套，以供参考。本书内容丰富，习题解答详尽，叙述由浅入深，为学习和使用VisualBasic进行程序设计的初中级用户而编写。不仅可以作为VisualBasic程序设计基础教程的配套用书，还可以作为广大软件开发人员和自学者的参考用书。

本书在内容的选择、深度的把握、习题的设计上，参照了《全国计算机等级考试和全国高校计算机等级考试大纲》的要求，深入浅出、循序渐进，既包含程序设计语言的基本知识和程序设计的基本方法与技术，又能与可视化编程有机的结合。本书共分为12章，主要包括visualbasic的集成开发环境、程序设计的基础知识、结构化程序的三种基本结构、数组、过程、文件、visualbasic内部控件及activex控件、界面设计、数据库技术和应用程序发布等内容。本书可作为高等学校本科、专科、高职“计算机程序设计基础”课程的教材，也可作为全国计算机等级考试和全国高校计算机等级考试应试用书，并可供其他自学visualbasic程序设计语言的读者使用。本书配有《visual basic 6.0程序设计基础教程习题解答与上机指导》一书。

本书共四章，主要内容为VisualBasic概述，框架结构程序设计的基本理论，平面框架结构的程序设计及空间杆系结构的程序设计。书中所有程序均采用VisualBasic编写。本书中开发的软件可用于土木工程专业的课程设计、毕业设计以及实际工程的分析设计。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书围绕非计算机专业计算机基础课程的教学要求设计教学思路，以改革计算机教学、适应新世纪教育需要为出发点，力图有所创新，严格的筛选，有针对性地安排教材体系和组织教材内容。本书以面向对象程序设计方法为主线，兼顾结构化程序设计方法，介绍了Visual Basic编程基础知识和程序设计方法；介绍了基本控件、常用控件、数组控件、ActiveX控件的使用；介绍了简单变量、数组变量、数据库技术在程序中的应用；介绍了多媒体技术、菜单设计、工具栏设计等相关知识。本书可作为高等院校非计算机专业学习Visual Basic程序设计的教材，也可作为大中专院校计算机专业学习Visual Basic程序设计的教材，还可作为有关技术培训的教材，以及程序设计初学者自学用书。为更好地配合本书的学习，本书配有《Visual Basic程序设计基础实践教程（第2版）》以及教案、实验软件的电子文档。

本书是根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中的visualBasic 程序设计大纲编写的，内容涵盖了Visual Basic6.0集成开发环境、VB语言基础、VB流程控制、常用控件、数组、过程、界面设计、文件等内容。此外，为了让读者更好地了解ⅥsualBasic的数据处理能力，增加了数据库部分。在内容的处理上，结合大量的实例由浅入深、循序渐进地进行阐述，并附有丰富的习题。本书既可以作为高校本科学生的教材，又可以作为社会相关领域的培训教材，还可以作为自学用书。

本书是《Visual Basic程序设计基础教程（第2版）》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）一书配套的辅助教材。全书共分2篇：第1篇为实验指导篇，根据主教材第4章～第11章介绍的相关内容，编排了10个实验题目，详细讲述了每一个实验的实验目的、实验手段及实验方法；第2篇为习题解答篇，是按照主教材各章的习题而编写的习题解答，一题一解。习题便于对主教材相关知识点的理解和检验；综合实验使Visual Basic应用程序的功能更加扩展、更加强大。本书实验内容丰富，综合性强；综合实验对各章节的知识点加以适当扩充，其应用性相对主教材例题有所提升，有利于学生知识的掌握和实践能力的提高；习题内容解答详细，力求针对性强。本书可作为高等院校非计算机专业Visual Basic程序设计课程配套的实验指导用书，也可作为有关技术培训的教材或程序设计初学者的自学用书。