基坑变形监测要求实时、准确，而电子表格是应用最广的数据处理的工具之一，因此谢才军、林贤根所著的《基坑变形监测与VB编程》介绍了VB的Spreadsheet控件，并用其编写了基坑变形监测的数据计算与处理的程序。基坑变形的估算方法为监测技术人员提供了一种预估基坑变形发展趋势的方法，也可为分析基坑变形的异常情况、监测数据异常情况提供参考。

《vb语言程序设计（第3版）》是中山大学优秀教学成果。全书以visual basic6.0为语言背景，以程序结构为主线，介绍可视化程序设计的基本知识和编程方法。内容包括：认识visualbasic，程序设计基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，程序调试与错误处理，数据文件与文件管理，菜单及对话框，绘图及其他常用控件等。《vb语言程序设计（第3版）》概念清晰，层次分明，叙述简明易懂，注重实用性和可操作性。各章配有精心设计的习题和编程及上机调试题。本书为任课教师免费提供电子教案、例题源程序文件及习题参考答案。《vb语言程序设计（第3版）》适合作为高等学校计算机程序设计教材，也可作为各类vb培训班及全国计算机等级考试读者的学习参考书。

《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：Visual Basic程序设计案例教程》是以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，同时兼顾了全国计算机等级考试（Visual Basic语言）最新考试大纲的要求而编写的，全书教学内容丰富、结构合理。《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：Visual Basic程序设计案例教程》共分11章，主要内容包括Visual Basic 6.0程序开发环境、可视化编程基础、数据类型及其运算、顺序结构、常用标准控件、选择结构、循环结构、数组、过程、菜单与对话框、多重窗体、键盘与鼠标事件过程、文件和数据库技术等。书中的例题及习题，形式多样、内容丰富，习题部分不仅包括选择题、填空题和编程题，同时为配合实验教学，还编写了上机操作题，以满足读者的各方面需求。本教程可以作为高等院校本、专科计算机程序设计教材和参考书，并可以作为计算机培训班的教材及全国计算机等级考试的应试教材，也可供Visual Basic爱好者自学使用。

《工业和信息化人才培养规划教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic程序设计（第3版）》以Visual Basic 6.0（简称VB 6.0）为背景，由浅入深、循序渐进地介绍高级语言程序设计、面向对象方法和可视化编程技术，主要内容包括VB概述、数据与表达式、简单VB程序设计、选择结构、循环结构、常用控件与多窗体、数组、过程、文件、高级界面设计、图形操作、VB数据库开发、VB多媒体应用、ActiveX控件、综合应用——进销存管理系统，以及13项VB实训内容。《工业和信息化人才培养规划教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic程序设计（第3版）》逻辑清晰，讲解简明透彻，编程实例丰富。每章后面有大量的习题，最后通过13个分模块的实训项目和一个综合应用实例，详细介绍了VB的开发过程及实现方法，以提高学生的工程实践能力。本书适合作为高等院校以及高职高专计算机等相关专业的教材，也可供计算机爱好者自学使用。

《VisualBasic程序设计基础教程》根据教育部计算机基础教学指导委员会推荐的《程序设计课程教学大纲》编写。全书共分12章，第1章介绍了VisualBasic的集成开发环境和面向对象程序设计的基本概念；第2-5章介绍了VisualBasic的语言基础、常用的内部函数、程序的基本结构和数组等内容，主要体现了面向过程的程序设计思想；第6章集中介绍了窗体和常用控件的属性、事件、方法及其综合应用；第7-10章介绍了过程、文件操作、绘图和界面设计；第11、12章简单介绍了数据库程序设计和利用VBA进行电子表格数据处理的基本方法。全书提供了丰富的实例和大量的习题，并在重庆大学出版社网站上发布了电子教案、习题解答等参考资料。本书为普通高等院校计算机基础教育程序设计课程教材，也可作为参加VisualBasic二级等级考试的参考用书。

《工业和信息化人才培养规划教材：Visual Basic程序设计实验指导（第3版）》是《Visual Basic程序设计（第3版）》的配套实验指导教材，内容包括20个单项实验、1个综合实验实例和2个综合实验题。《工业和信息化人才培养规划教材：Visual Basic程序设计实验指导（第3版）》紧密围绕主教材的教学思路，继承其由浅入深、逻辑清晰的特点，精心设计了有代表性的实验内容，并通过大量实例丰富、补充了主教材的内容。本书在每个实验后精选了多种类型的习题和实验，以培养学生的实际编程能力。此外，本书的综合实验实例介绍了项目开发的实际过程，可作为课程设计、毕业设计的指导和参考；2个综合实验题可作为课程设计题目。本书适合作为应用型本科院校、高等职业院校“Visual Basic程序设计”课程的实验、实训教材，也可作为相关技术人员的参考用书。

《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：Visual Basic程序设计实验教程》是《Visual Basic程序设计教程》配套的实验教材，书中进一步强调了每一章的知识点，并详细地介绍了每个实验的实验目的、实验内容、实验步骤、实验代码以及程序调试，帮助学生掌握Visual Bas-ic程序设计语言的基本知识和程序设计的方法，在每个实验的后面都配有一定数量的实训练习，巩固学生所学知识。同时，通过合理组织教学内容，辅以多种形式的操作习题和实验，使学生掌握分析问题和解决问题的能力，培养学生具备较强的自学能力和实践能力。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：Visual Basic程序设计实验教程》在编排上注意完整性和独立性，既可作为各类高等院校计算机专业和非计算机专业学生学习Visual Basic程序设计课程的实验教材，也可作为参加计算机等级考试考生的参考书，还可作为计算机技术的培训及自学者学习Visual Basic程序设计课程的配套参老书。

《visual basic程序设计》是visualbasic语言类基础教程。书中通过大量实例，深入浅出地介绍了visualbasic6．0中文版的开发环境、可视化编程基础、程序设计基础、控制结构、数组、用户界面设计、过程、键盘和鼠标、数据库应用以及文件处理等知识。全书在编排上由实例入手，提出问题、思考问题、解决问题，并在每章后面提出思考题以引出下一章的内容，每节后配有同步练习题，使读者在学习知识点后得到及时地加深巩固。《visualbasic程序设计》中实例由浅入深和循序渐进，通俗易懂、简捷实用，适用于高等学校各专业程序设计基础教学，并可作为全国计算机等级考试的参考书，也可供读者自学使用。《visual basic程序设计》配有《visedal basic程序设计实验指导》（isbn978-7-302-27935-8）供读者学习使用。

《普通高等教育“十二五”规划教材：Visual Basic程序设计（配上机指导）（套装共2册）》是学习VisualBasic程序设计的基础教程，较为系统地介绍了VisualBasic编程的基础知识和基本方法，同时加强了结构化程序设计和常用算法的训练，并深入浅出地介绍了面向对象的程序设计方法。全书共11章，主要内容包括VisualBasic程序设计概述、可视化语言编程基础、程序设计基础、程序设计结构以及数组、过程、标准控件、界面程序设计、图形操作、文件、数据库技术简介等。本书可作为高等院校各专业学生学习VisualBasic程序设计的教材，也可供相关工程技术人员和计算机爱好者学习计算机程序设计参考使用。

《普通高等院校电子信息类“十二五”规划教材：Visual Basic 2008程序设计教程》是Microsoft公司为生成在.NET Framework上运行的各类应用程序而设计的一种可视化编程语言，该语言可以借助于Visual Studi0 2008这套世界级的可视化开发工具来实现应用程序的快速开发。本书详细介绍了Visual Basic 2008编程语言及其在各类应用程序开发中的应用。本书共分为9章，主要内容包括：Visual Basic 2008使用基础，Visual Basic语言基础，面向对象编程，Win-dows应用程序设计，文件系统编程，多媒体编程，ADO. NET数据库编程，ASP.NET Web编程，安装和部署应用程序。本书结构合理、论述准确、内容翔实，通过大量的案例深入浅出、循序渐进地引导读者学习，每章后面均配有实战演练和习题。本书可作为高等院校计算机及相关专业教材，也可作为广大计算机编程爱好者的自学参考书。本书还配有习题答案和源程序文件，请登录下载。