倪红军主编的《Visual Basic程序设计实验教程与习题解析（普通高等教育十二五规划教材）》分为两部分。第一部分是实验指导，每一章节都有 明确的实验目的、实验内容、实验要求及详细的实验步骤，书中实验案例典型实用，通过图文并茂的操作步骤讲解，以便 读者更好地学习和掌握利用Visual Basic6．0进行可视化程序设计的基本方法和技巧。第二部分提供了对应 章节的等级考试真题解析及大量的习题，以便读者掌握重点，提高分析问题和解决问题的能力。 《Visual Basic程序设计实验教程与习题解析（普通高等教育十二五规划教材）》既可作为高等院校非计算机专业学生程序设计课程的实验指导教 材，也可作为计算机等级考试的 辅导用书和自学参考书。

Visual Basic是一款非常流行的编程语言，Visual Basic 2012是Microsoft推出的Visual Basic最新版本，其功能比以前任何版本都强大，可与C++等语言相媲美。《Visual Basic 2012入门经典》通过引导读者创建一个图片查看程序，全面阐述了使用Visual Basic 2012创建应用程序所需的各种基本技能。全书分五部分，共24章。第一部分介绍了Visual Basic 2012 Express版开发环境，引导读者熟练使用该IDE；第二部分探讨如何创建应用程序界面，包含窗体和各种控件的用法；第三部分介绍了编程技术，包括编写和调用方法、处理数值、字符串和日期、决策和循环结构、代码调试、模块和类的创建以及图形绘制等；第四部分阐述了文件和注册表的处理、数据库的使用和自动化其他应用程序等；第五部分介绍了应用程序部署并概述了.NET框架。《Visual Basic 2012入门经典》适合没有任何编程经验的读者和Visual Basic新手阅读，也可作为大中专院校Visual Basic课程的参考资料。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic 6.0程序设计教程（第4版）》着重介绍Visual Basic编程的基础知识和基本方法，同时加强了结构化程序设计和常用算法的训练，并深入浅出地介绍了面向对象的程序设计方法。全书共分11章，主要内容有Visual Basic 6.0程序设计概述、Visual Basic语言基础、控制结构的程序设计、数组及应用、过程与函数、常用控件与系统对象、图形及应用、文件及应用、对话框与菜单程序设计、多文档界面与工具栏设计、数据库编程基础等。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic 6.0程序设计教程（第4版）》中列举了大量的例题，每一章后精选了多种类型的习题和实验，有助于读者复习巩固所学知识，培养实际编程能力。为方便教师教学和学生学习使用，本书配有一套任务驱动的“Visual Basic程序设计实验CAI系统”和PPT电子课件。对于选用本书作教材的学校，我们可提供实验CAI系统的网络版，详细介绍请参阅前言和附录C。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：Visual Basic 6.0程序设计教程（第4版）》可作为各类高等院校计算机专业和非计算机专业学生学习Visual Basic程序设计的教材，也可供相关工程技术人员和计算机爱好者学习计算机程序设计使用。

《Visual Basic程序设计及系统开发教程》主要介绍Viaual Basic面向对象可视化程序设计的方法与技术，共分11章．内容包括：Visual Basic编程初步；数据类型与常用内部函数；数据的输入输出；程序的控制结构；构造数据类型；过程与作用域；控件的应用与键盘及鼠标事件；绘制图形、图像与动画；界面设计；文件操作；数据库应用开发。在内容安排上，强化应用，注重实践，引导计算思维训练。案例丰富，步骤清晰，图文并茂，可作为高等学校学生学习Visual Basic程序设计的教材，也可供计算机应用和软件开发的各类人员使用，还可作为参加全国计算机等级考试：级Visual Basic考试人员的参考用书。

《visual basic程序设计》以visual basic6．0为背景，以面向对象的可视化编程为主线，介绍了visualbasic（简称vb）的基本知识和编程方法。全书共分11章，主要内容有：vb语言概述，vb应用程序设计过程，vb语言基本知识，程序控制结构与过程，常用控件，高级控件，菜单设计，文件，数据库应用程序设计，多媒体应用程序设计，网络应用程序。 《visualbasic程序设计》概念清晰，层次分明，通过大量的实例循序渐进地介绍了vb的编程技术及应用，每章都配有习题，便于自学。 《visual basic程序设计》可作为高等学校计算机公共课程的教材，也可供广大计算机应用开发人员学习参考。

本书尝试将CDIO的教育理念引入VisualBasic的教学当中，在提高学生学习兴趣的基础上加强程序设计能力的培养。全书共9章，第1章至第5章是基础篇，介绍VB的语法基础、3种程序设计的基础结构、数组、函数过程等知识。第6章至第9章是提高篇，进一步介绍VB的常用控件和事件、界面设计的技巧、文件操作及数据库访问技术等。书中各章配有实训题目，旨在提高读者解决实际问题的能力。本书内容丰富，可作为高等院校计算机专业基础课程的教材，亦可作为非计算机专业公共课程的教材或作为初学者的自学用书。

《VisualBasic程序设计实验教程（普通高等教育十二五规划教材）》编著者倪红梅、李瑞芳、时贵英、王跃萍。 《VisualBasic程序设计实验教程（普通高等教育十二五规划教材）》是与《VisualBasic程序设计案例教程》（中国石化出版社，吴雅娟等编）教材配套的实验指导书和习题集。全书共分为三个部分。第一部分是实验指导，安排了16个实验，每个实验给出了实验目的，相关知识要点及实验内容。第二部分是习题集，通过选择题、填空题、读程序写结果及程序设计等题型让学生掌握VisualBasic：的基本语法和程序设计能力。第三部分是习题解答，提供第二部分全部内容的参考答案。本书适合作为高等院校非计算机专业的本科生实验教材，实验学时建议为30学时。本书也可以作为软件技术人员的参考用书。

《普通高等教育“十二五”规划教材：Visual Basic程序设计项目化案例教程》以Visual Basic程序设计教改实践为出发点，采取以模块为支撑的项目化案例教学法进行教学模式和教学内容的研究和创新。在教学内容上科学合理地划分为4个教学模块：模块一VB语言基础模块，主要介绍VB的语言基础及常用控件；模块二VB控制结构和界面交互设计模块，主要介绍VB的基本控制结构、界面设计及图形程序设计；模块三VB文件模块，主要介绍数组、过程及文件的内容；模块四VB应用程序开发模块，主要介绍数据库技术及VB实用开发案例。教学中把模块按教学目标分成一个或几个项目，然后以项目为导向，在实施项目的过程中，结合国家计算机等级考试的内容，根据项目涉及到的技能知识点，配合典型的案例，进行教学的改革研究及尝试。《普通高等教育“十二五”规划教材：Visual Basic程序设计项目化案例教程》适合作为高等院校Visual Basic程序设计课程教材，也可作为各类计算机程序设计等级考试及培训教材或教学参考书。

《Visual Basic案例教程实验指导》是与《Visual Basic案例教程》（ISBN：978-7- 121-15330-3）配套的实验指导书，主要内容包括：VB 环境和创建简单的VB程序、数据类型及常用函数、顺序结构、选择结构、 循环结构、数组、过程、用户界 面设计、文件、图形图像、数据库访问技术、综合应用12个实验。每个实 验由实验目的、预备知识、实验案 例、实验内容等四部分组成，实验内容由浅入深、循序渐近。《Visual Basic案例教程实验指导》既可作为高等院校Visual Basic程序设计课程的上机实践指导 用书，也可作为广大计算机爱好者自 修该课程的辅助用书。

《Visual Basic程序设计教程上机实验指导》主要内容包括程序设计基础、数据的输入输出、程序的控制结构、数组与过程、 常用的内部控件、菜单界面设计、文件管理、键盘与 鼠标事件过程、多重窗体设计编程等。《Visual Basic程序设计教程上机实验指导》内容丰富，重点突出，文字叙述简明易懂，图文并茂， 实验题目注重实际应用和可操作性。每一章节都配有 相应的练习题，书末配有解题提示和参考，以帮助读者反复理解。《Visual Basic程序设计教程上机实验指导》适合作为高等院校计算机公共课教材，也可作为各类Visual Basic培训班及全国计算机等级考试读者的学习参考书。