BASIC/VB及其相关
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Visual Basic程序设计实训教程何瑞麟编本书是与《Visual Basic程序设计》相配套的实训教程,根据配套教材的进度,针对各个章节的知识点及重点、难点,设计相应的实验实训内容。全书分为14章,每章安排若干个实例,实例具有代表性、典型性及实用性;每个章节的实例除独立实验外,都进行了详细的分析、提示,给出了详细解答步骤和程序代码;书中全部实例在Windows 2000 Advanced Server、Visual Basic 6.0环境下调试通过。本书可作为高职高专Visual Basic程序设计的实验教材。 -
Visual Basic程序设计实验与实训指导刘勇 等编本书是《VisualBasic6.0程序设计实用教程》的配套教材。全书分为3篇。实验篇精心设计了18个实验,除给出具体要求外,还给出了较为完整的程序提示和操作步骤,并且提出了一些举一反三的编程题目和思考题。阅读篇选择了部分例程,为读者进一步的学习提供帮助和指导。实训篇选择了一些难度适当、工作量适当,并且具有一定拓展空间的题目,供读者参考。每个题目给出了基本功能要求、思路分析和难点指导。本书可作为高职高专相关专业的VisualBasic程序设计语言配套教材,也可作为培训教材以及各类人员自学使用。前言VisualBasic6.0程序设计是一门实践性非常强的课程,实验和实训是重要的教学环节.为了帮助读者更好地掌握VisualBasic6.0程序设计的方法和编程思想,提高编程能力,我们将多年从事VisualBasic6.0程序设计教学的一些经验体会总结成此书.本书分为3篇.第1篇是实验篇,在这一部分里,紧密结合教材内容和教学进度,针对课程的重点.难点,精心设计了18个实验,每个实验题目都尽量突出了实用性.趣味性.对于每个实验,除给出具体要求外,还给出了较为完整的程序提示和操作步骤,并且提出了一些单一反三的编程题目和思考题.第2篇是阅读篇,针对VisualBasic的强大功能,为了开阔视野,扩展知识面,选择了部分例程.这些例程中用到了许多教材当中没有涉及的知识,为读者进一步的学习提供帮助和指导.第3篇是实训篇,从我们多年进行实训教学的题目中,选择了一些难度适当.工作量适当并且具有一定拓展空间的题目,供读者参考.实训题目给出了基本功能要求.思路分析和难点指导.需要说明的是,程序设计是一项富有创意性的工作,对同一个题目可以使用不同的方法编写不同的代码来实现,本书给出的程序代码只是一种参考,它既不是标准答案,也不一定是最佳方案.希望读者不要局限和满足于书中给出的答案,而是应当有所改进,有所创新.本书可作为高职高专相关专业的VisualBasic程序设计语言配套教材,也可作为培训教材以及各类人员自学使用.参与本书编写的还有韩茂玲.于洋.初永玲.刘文浩.刘晓梅.栾文娟等.VisualBasic作为一门重要的编程语言,在高职高专计算机专业的教学中具有重要地位,作为教师,我们愿与其他院校的同仁们一起,改革创新,为全面提高教学水平努力.刘勇2005年1月序1999年10月,教育部高教司主持召开了全国高职高专教材工作会议,会议要求尽快组织规划和编写一批高质量的.具有高职高专特色的基础和专业教材.根据会议精神,在清华大学出版社的支持下,于2000年1月在上海召开了由来自全国各地的部分高职.高专.成人教育及本科院校的代表参加的"高职高专计算机专业培养目标和课程设置体系研讨会".与会的专家和教师一致认为,在当前教材建设严重滞后同高职教育迅速发展的矛盾十分突出的情况下,编写一套适应高等职业教育培养技术应用性人才要求的.真正具有高职特色的.体系完整的计算机专业系列教材十分必要而且迫切.会议成立了高职高专计算机专业系列教材编审委员会,明确了高职计算机专业的培养目标,即掌握计算机专业有关的基本理论.基本知识和基本技能,尤其要求具有对应用系统的操作使用.维护维修.管理和初步开发的能力.根据上述目标,编委会拟定了本套教材的编写原则.在教材内容安排上,以培养计算机应用能力为主线,构造该专业的课程设置体系和教学内容体系,从计算机应用需求出发进行理论教学,强调理论教学与实验实训密切结合,尤其突出实践体系与技术应用能力的实训环节的教学,教材编写力求内容新颖.结构合理.概念清楚.实用性强.通俗易懂.前后相关课程有较好的衔接.与本科教材相比,本套教材在培养学生的应用技能上更有特色.根据目前各高职高专院校计算机专业的课程设置情况,编委会确定了首批出版的十几本教材.这些教材的作者多是在高职高专院校或本科院校的职业技术学院任教的.具有多年教学经验的教师,每本书均由计算机专业的资深教授或专家主审把关.我们还将在此基础上,陆续征集出版第二.三批教材,力争在3到5年内完成一套完整的高职高专计算机专业教材.应当说明的是,凡是高等职业教育.高等专科教育和成人高等教育院校的计算机及其相关专业均可使用本套教材.各学校可以根据实际需要,在教学中适当增删一些内容.实训项目和练习题,从而更有针对性地帮助学生掌握计算机专业知识,并形成相关的应用能力.由于各地区各学校在教学水平.培养目标理解等方面有所不同,加上这套教材编写时间仓促,难免会出现这样或那样的错误,敬请各学校在使用过程中及时将修改意见或好的建议返回给教材编审委员会,以便我们及时修订.改版,使该系列教材日趋完善.我们恳切地希望高职高专院校任课的专业教师和专家对后续教材的编写提出建设性的意见,并真诚地希望各位教师参与我们的工作.高职高专计算机专业系列教材编审委员会2000年5月 -
Visual Basic实验与实训教程李傲霜编本书分三篇。第一篇是基础实验篇,共11章,每章侧重于对某一方面知识的运用,如Visual Basic编程的方法和步骤,编程基本的语言规则、语法规则、过程调试,文件、界面设计以及图形设计等,针对每章的知识点,配有相应的实例,每个实例都分别进行分析、给出实现过程及实例的注释和详解,使学生能够较好地掌握编写程序的方法和技巧,配有上机实验的实现过程,学生可以参考实验答案检查学习效果;第二篇是综合实例篇,每个实例将VB的知识融合起来,重点实现多媒体、OLE、数据库和组件的编程,使学生在掌握基础知识的前提下,进一步提高编程能力;第三篇是上机实验篇,针对各章节的知识点给出相应的上机实验题,学生可以独立进行编程练习。本书结构安排合理,内容由浅入深、由点及面,既有针对基础知识的实例,又有提高编程能力的综合实例,涵盖面较广,实用性较强,易于学习掌握。本书从实际生活中选取了大量的实例,通过对这些实例的学习和操作,可以提高应用Visual Basic语言编程的能力。 -
Visual Basic程序设计周松林等编Visual Basic是近年来得到迅速推广和应用的、面向对象的高级程序设计语言,具有可视化的特点,非常适合初学者学习程序设计。本书针对程序设计的初学者,以实用为主,兼顾最基本的理论知识,以程序设计为主线,通过大量示例讲述Visual Basic程序设计的基本方法和应用。全书共分12章,主要内容包括:Visual Basic程序设计概述、Visual Basic编程基础、Visual Basic程序设计语言基础、基本的控制结构、常用标准控件、数组、过程、界面设计、文件的操作、图形设计、数据库技术、其他控件及应用。本书可作为高职高专学校各专业学生学习Visual Basic程序设计的教材,也可作为全国计算机等级考试二级Visual Basic培训教材或参考书。 -
Visual Basic程序设计匡松编本书系统介绍了Visual Basic的基本知识以及Visual Basic面向对象可视化程序设计的方法和开发技术。内容充实,通俗易懂,结构科学合理,例题丰富,图文并茂,每章均提供了多种形式的习题供练习。本书适合作为中职、中专及各类中等学校Visual Basic程序设计课程的教材,也可作为参加计算机等级考试(二级)的人员或编程初学者的自学用书。 -
Visual Basic程序设计实训教程任剑编本书为高职高专计算机与信息技术系列规划教材,Visual Basic是具有图形用户界的可视化快速开发工具,可以实现快速简洁的设计开发。全书分为10章,从实用角度出发循序渐进地讲解了Visual Basic 6.0程序设计的使用方法和技巧,从基本的工作方式到创建数据库应用程序,本书内容丰富、通俗易懂、实用性强。书中示例的设计结合了高职高专教学要求和实际编程经验。本书是高等职业教育理工科类Visual Basic程序设计教学用书,也可供相关人员自学参考使用。 -
Visual Basic程序设计实训教程田更编本书是关于Visual Basic 6.0中文版的实训案例教程,采用“案例-知识点”的教学模式面向读者;本书的另一特点是“案例分层次”,既有基础案例,又给出了一个贯穿本书第二部分各章的大例子,便于读者在打牢基础后,进一步提高综合编程能力。 全书分为两篇:在“VB编程基础篇”中,介绍了VB编程的基本概念和结构化程序设计的语法基础;在“面向对象的程序设计篇” 中,介绍了窗体、菜单以及所有VB标准控件,并讲解了部分常用的ActiveX控件,最后重点介绍了VB中数据库应用。在附录部分提供了本书习题参考答案,并备有本书所有案例的源程序,进一步方便了读者。本书结构清晰、内容详实、案例丰富、图文并茂,是一本重视编程能力培养、符合教学规律、面向实践应用的案例教程。 本书定位于Visual Basic 6.0编程的初、中级用户,可作为高等学校实验教材,并可作为软件学院、高职高专、计算机培训班的实验教材。 -
Visual Basic程序设计邱寄帆本教程是一本以微软Visual Basic 6.0为背景,以章为基本单元,以两个综合性应用案例贯穿全书的特色鲜明的计算机语言实用教程。主要内容包括Visual Basic开发环境、语言基础、用户界面的创建及可视化编程技术、面向对象思想、常用控件、程序设计、文件操作、数据库应用等。针对高职教育培养技能型、应用型人才的目标,每一章后都精心设计安排了一个实训项目,并提出了具体的目的、内容和操作步骤,以培养学生理论联系实际的能力。本教材内容丰富实用,问题讲解语言通俗易懂、概念清晰。 本书可作为高职高专院校及计算机培训学校相关专业课程的教材,也可供Visual Basic爱好者自学和 参考。 -
Visual Basic程序设计彭勇根据高职高专培养面向生产实际第一线应用型人才的特点,本书从实用角度出发,介绍高级语言程序设计基础、面向对象的方法和可视化编程技术;主要内容包括:VB环境和程序设计基础、常用控件和用户界面设计、VB对数据库的访问及综合实例,以及面向对象的方法、文件、图形和多媒体的应用附录中补充了VB的安装、程序调试与错误处理等相关内容。.为避免枯燥空洞的理论,每章均以任务引导,用案例对相关技术进行说明,注重学以致用。全书辅以常见的计算器、记事本、画图、CD播放器等小案例对相关的技术进行说明。为加强数据库访问技术,本书还专辟一章,详细讲述了一个完整的图书管理系统的实际案例,帮助读者了解应用程序的完整开发过程。..本书可作为高职高专计算机应用专业或非计算机各专业相关课程的教材,也可供从事计算机应用和开发的各类人员学习使用。... -
Visual Basic 6.0中文版编程方法详解李鸿吉 著微软公司经过十多年的努力,已经使Visual Basic成为深受广大软件开发人员青睐、全球最畅销的计算机编程语言。对软件开发的非专业人士而言,Visual Basic素以简单易学而著称,其博大精深又为软件开发的专业人士提供了广阔的驰骋空间。本书通过大量的示例,系统地介绍了Visual Basic的集成开发环境、程序设计语法、窗体和菜单及有关栏目、控件、绘图和打印、文件及有关控件。错误处理和程序调试等内容。在介绍编程方法的过程中,对Visual Basic 6.0的大多数新增控件和函数进行了详细解释。在结构和内容编排上注重深入浅出、循序渐进。对Visual Basic的入门学者,本书是自学通;对有经验的Visual Basic编程人员,本书是备忘录。本书可以作为大专院校、培训班的教材和参考书。对承担项目的科研人员、教学人员以及研究生,在科技成果软件化时本书是很有使用价值的参考资料。本书所涉及的特色内容:应用程序向导的作用及使用方法。字符串的过滤、分解和合成。动态数组和函数返回数组的增强 功能。结构、集合、字典对象。工具栏、状态栏、进度栏和Coolbar。控件集合和控件数组。富文本框和网格。TabStrip控件和SSTab控件。图像组合框。平面滚动条。月浏览器、日期时间拾取器。公共对话框、树状浏览器和列表浏览器。文件系统对象。论述编制一般性应用程序时所遇到的方方面面的问题。以大量的例子取胜。例子分两个层次:示例——紧密结合当前的语法规则、控件使用方法等,可以起到快速掌握基本知识的作用;算例——在示例的基础上引申,或者涉及面广,或者涉及算法,可以巩固知识、扩大视野,充分发挥Visual Basic 6.0的强大功能。详细介绍Visual Basic 6.0新增控件和函数的使用方法。深入浅出,循序渐进。对许多高深的问题,用中国人所熟悉的浅显的方式论述。光盘内容包括本书全部270多个示例及算例的源程序。
