本书根据教育部“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”及教学大纲，按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习，本书将教学内容分解落实到每——课时，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”4个环节实施教学。.本书共11章，36课，每课为两个标准学时，共90分钟内容。建议学时为一学期，每周4课时，也可以分为两学期授课。..本书讲解内容包括：Visual Basic 6．0中文版的编程环境，常用内部控件的功能和用法，常用内部函数、输入输出、控制结构、数组、过程、键盘与鼠标事件、菜单与工具栏、多重窗体设计以及数据文件等，最后本书以综合实例形式实现相关Visual Basic知识的串联。本书可作为中等职业学校计算机相关专业的教材，也可作为各类技能型紧缺人才培训班的教学用书。为便于教学，可从网站下载为教师配备的本书电子教案及题库等资料包。...

本书全面贯彻教育部专家组的领导思想，根据“计算机基础教育课程体系”钢的要求撰写的，较全面地介绍使用Visual Basic进行程序设计的概念、方法和技能。本书以VisualBasic6.0为语言背景，介绍面向对象的可视化程序设计方法，各章均配有实例和习题。另外 ，还结合Access数据库和SQL语言（结构查询语言）循序渐进地讲述Visulal Basic6.0访问数据库的方法和常用的编程技巧。本书内容全面、翔实、图文并茂、实用性强，适合作为大学本、专科计算机应用基础课程的教材，也可供Visual Basic程序设计爱好者参考。

本书全面介绍了Visual Basic 6.0在数据库开发方面的实用知识，包括数据库的创建，SQL语句的使用，利用ADO数据控件和ADO对象访问数据库的方法，高级数据控件的使用，报表制作和安装程序的生成。全书通过一个学籍管理系统把所有内容贯穿在一起，内容翔实、紧凑、前后连贯。书中的理论知识和实际应用介绍比例适当，体现了“理论够用，注重实践”的精神，提出了很多解决实际问题的方法。最后还给出了一个自测考试管理系统实例，使读者进一步增强对本书知识的理解和应用。.本书可作为高职高专教材，也可作为Visual Basic数据库开发工作者的参考书。...

本书是配合《Visual Basic程序设计教程（第三版）》一书编写的参考书，全书由三部分组成。第一部分是《Visual Basic程序设计教程（第三版）》习题和参考解答，包括了清华大学出版社出版的《Visual Basic程序设计教程（第三版）》一书中各章的全部习题，对每个编程题都给出了参考解答。第二部分是上机实验指导，介绍了Visual Basic 6.0的安装、程序调试和错误处理以及常用内部函数的用法。第三部分是上机实验安排，结合教材内容提供了14个实验，给出了实验目的和要求以及程序提示。.本书内容丰富，实用性强，是学习Visual Basic程序设计十分有用的一本参考书。适合高等学校师生或计算机培训班使用，也可供自学者参考。...

本书是江苏省计算机等级考试强化复习系列用书之一，本书的使用对象是具有初步程序设计知识、准备参加江苏省计算机等级考试的在校大学生或对程序设计有兴趣的各类人员。本书的结构新颖，内容丰富，通篇划分为五个大的篇章来将初学编程者必须要掌握的知识点一一给出。有别于程序设计教程，本书从程序设计的角度出发，将重要的概念通过大量的例题加以深人细致地剖析。本书是欲参加江苏省计算机等级考试的学生不可多得的好助手。

本书共分十章，每章包括学习要求、实验指导、例题分析和习题训练四个部分。每章的实验个数根据内容不同，从1个实验到3个实验不等，有的实验内容较多，可以分为2次完成。全书内容按照从简到难、循序渐进的原则进行安排，实验步骤力求详细，并带有启发性。每章的例题分析部分举出具有代表性的、概念性较强的例题进行详细的分析，并讲解了解题思路。习题训练部分结合编者多年教学的经验，精选题型，并在书后给出参考答案。实验部分推荐学时为32～48，全书所有例题和参考答案均已上机通过，Visual Basic用的是6.0中文企业版。

本书通过大量实例深入浅出地介绍了Visual Basic 6.0中文版的使用方法和技巧。本书共分16章，内容包括：Visual Basic程序开发环境、基本概念和基本操作、应用程序开发的步骤、Visual Basic的语言基础、数据的输入与输出、选择性语句、循环语句、数组、子程序与函数、事件过程、菜单与对话框、创建文件应用程序。本书内容精练、文字简洁、结构合理、例题经典、综合性强，符合高等职业教育的目标要求和教师教学与学生自学的习惯。本书可作为2年制或3年制高职高专计算机专业以及其他专业的可视化程序设计教材，也可供广大计算机程序设计人员参考。

《Visual Basic2005入门与提高》从基础知识入手，讲解了Visual Basic 2005的基本语法和开发环境，以及一些常用的控件、界面、图形图像、文件操作、数据库、Windows服务、进程、多线程、网络应用、和Web网站、Web服务等多方面的知识。《Visual Basic2005入门与提高》的作者长期从事计算机应用软件的开发，并以Visual Basic 2005为开发工具开发过许多应用软件。书中的许多示例均来自作者的实践经验，具有很高的参考价值。《Visual Basic2005入门与提高》内容实用，适于初、中级程序开发人员阅读。通过学习《Visual Basic2005入门与提高》，读者可以快速、全面地掌握Visual Basic 2005的程序设计技术。

VisualBasic是中等职业学校学生学习编程的首选语言。《中等职业学校计算机应用与软件技术专业教学用书：Visual Basic程序设计教程》共分为6章。第1章介绍VisualBasic的基本知识，第2章介绍各种基本控件的应用，第3章介绍VisualBasic编程基础，第4章介绍多媒体编程，第5章介绍菜单程序的设计，第6章介绍数据库程序设计。《中等职业学校计算机应用与软件技术专业教学用书：Visual Basic程序设计教程》以“案例驱动”为教材主线，体现当前计算机教学的主流教学法。全书案例丰富、精炼；通过对案例的实际操作，读者可加深对知识点的理解和提高利用VisualBasic编写程序的能力。《中等职业学校计算机应用与软件技术专业教学用书：Visual Basic程序设计教程》为中等职业学校计算机应用与软件技术专业教材。

本书读者对象是Visual Basic程序设计的初学者，主要介绍Visual Basic的基础知识。全书共12章，内容包括：程序设计及Visual Basic概述、Visual Basic语言基础、程序的基本控制结构、数组、应用程序界面设计、过程、鼠标和键盘、文件、多窗体和多文档界面、文本和图形、数据库基本应用，以及其他高级应用简介，等等。.本书中，每章介绍的新概念、新功能语句都配有精选例题，有助于理解和掌握。对计算机程序设计中最常见、最基本问题进行了分析算法，给出了算法和它们的实现的经典程序代码，弄懂并掌握这些内容对程序设计的初学者来说非常重要。每章的复习思考题，有助于读者抓住本章重点难点和进行本章的内容回顾和总结；随后的习题，内容丰富，题目典型，对读者的学习大有帮助；最后的实验部分，重点突出，关键知识点处有分析或提示，部分实验题做了上机指导，便于掌握。..本书适合作高等院校开设的程序设计语言课程、选修课或培洲班的教材，也适宜自学的读者使用。本书特色·内容系统。本书以计算机程序设计初学者为对象，根据Visual Basic的特点．结合编者多年的教学和科研经验，系统地介绍了Visual Basic语言的基础知识。.·注重兴趣。根据各章主要知识点，对例题进行精选，并结合实际中的应用，变枯燥的接受为有目的的、有兴趣的学习，使读者易于掌握，有利于激发学习的积极性。..·强调应用。本书中，无论是介绍知识点时列举的例题、所附的习题，还是最后的实验题．都重在应用能力的培养，意在学以致用。所有例题、习题和实验题都经过编者上机实现和调试。...