本书使用Visual Basic 2005编程语言和SQL Server 2005数据库管理系统，以宾馆酒店管理系统、人事工资管理系统、固定资产管理系统、商品销售管理系统、客户关系管理系统、办公事务管理系统、图书租借管理系统、房产中介管理系统等当今最为经典实用的管理信息系统的商业逻辑为基础，以实际开发流程为线索，具体地介绍了这些管理信息系统的开发背景、业务分析、功能分析、数据库设计、代码编写的过程和方法，以期使读者迅速了解和掌握现代管理信息系统开发的行业特点和功能需求，从而全面提升管理信息系统开发的统筹操作能力。在配套光盘中，提供了本书所有管理信息系统开发的完整源代码和数据库文件。本书内容精炼、重点突出、实例丰富，适合作为Visual Basic 2005／SQL Server 2005用户开发管理信息系统的案头参考书，也可作为高等院校计算机和管理专业学生的毕业设计范例。

Visual Basic.NET（简称VB.NET）是一个可视化的面向对象的程序设计语言，由于它的功能强大、容易掌握、使用方便，因此，受到广大程序设计工作者的热烈欢迎，成为目前许多专业人员和广大编程爱好者不可缺少的有力工具。 本书主要针对已经具备计算机基础知识的非计算机专业的学生和读者，围绕“怎样设计VB.NET应用程序”这个中心，通过大量的实例，形象地、深入浅出地、详细介绍了VB.NET程序设计的基本概念、方法和技术。内容丰富、重点突出、注重实用、文字流畅，便于读者自学。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：VisualBasic程序设计》以Microsoft公司的Visual Basic 6.0中文版本为背景，共分16章，由浅入深、循序渐进地介绍了Visual Basic基本知识、程序设计基础知识、常量与变量的概念、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、子过程与函数、字符串、文件系统、递归、菜单和控件、多文档界面、鼠标与键盘事件、调试代码和错误处理、VB与数据库技术等内容。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：VisualBasic程序设计》概念清晰、层次分明、逻辑性强、面向应用、例题和习题丰富，在强调提高基本程序设计能力的同时，还给出了面向对象的可视化编程技术和方法。每章后附有思考与练习，以利于教师的教学和学生的学习。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：VisualBasic程序设计》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材（教育部教高[2006]9 号文件批准），其内容符合全国高校计算机水平考试二级大纲的要求，因此既可作为应用型本科院校各专业的教材，又可作为全国高校计算机水平考试的参考教材，还可供从事计算机应用和开发的各类人员学习使用。

《Visual Basic程序设计（第2版）》以配合高校计算机基础教学改革、适应新世纪教学需求为编写宗旨，围绕非计算机专业计算机基础课程的教学实际设计教学思路，并结合计算机二级考试大纲，综合国内外有关Visual Basic．教材，对Visual Basic的特性与功能进行了严格的筛选，按照计算机程序设计精品课程的标准来安排教材体例和组织教材内容，力求全面、简明地介绍Visual Basic程序设计语言编程方法。《Visual Basic程序设计（第2版）》是《Visual Basic程序设计》的第2版，共16章。全书以面向对象程序设计方法为主线，兼顾结构化程序设计方法，介绍了Visual Basic编程基础知识和程序设计方法；介绍了基本控件、常用控件、数组控件、ActiveX控件的使用；介绍了简单变量、数组变量、文件管理、数据库技术在程序中的常用方法；介绍了多媒体技术、图形操作、菜单设计、工具栏设计、API函数和多文档界面等相关知识。《Visual Basic程序设计（第2版）》富有特色，书中实例丰富，有一定的实用性，体系清晰，深入浅出，精编精讲，尽量将复杂的问题简单化，程序功能力求完善，设计手段尽量简捷。各章节层次分明，知识点全面，通俗易懂，循序渐进，实用性强，尤其注重计算机设计能力的培养。《Visual Basic程序设计（第2版）》可作为高等院校非计算机专业学习Visual Basic程序设计的教材，也可作为大、中专院校计算机专业学习Visual Basic程序设计的教材，还可作为有关技术培训的教材，以及程序设计初学者的自学用书。为更好地配合本教材的学习，《Visual Basic程序设计（第2版）》配有《Visual Basic程序设计习题解答和上机指导》以及包含电子教案、例题和实验软件的电子素材库。

本书是“高等院校计算机系列教材”之一，全书以Visual Basic6.0中文版为语言背景，通过大量实例，深入浅出地介绍Visual Basic程序开发环境，Visual Basic可视化编程的概念与方法，程序设计的控制结构、常用内部控件、数组及自定义数据类型、过程、菜单、工具栏与对话框、图形与图像、多媒体编程、文件操作、数据库访问技术、Internet编程初步、应用程序的调试与发布等内容。本书的特色是逻辑性强、层次分明、实例丰富，理论与实践紧密结合。可作为大学、高职高专院校教材，计算机培训班教材，也可以供读者自学或作为从事计算机工程与应用人员的参考书。

本书是与《QBasic程序设计（第3版）》一书配套的上机指导与练习用书。本书详细介绍了QBasic的基本知识、基本操作和基本程序设计方法，主要内容包括QBasic的基础知识、输入输出数据、程序设计基础、数组及应用、自定义函数和子程序，以及数据文件等。章节安排紧扣原教材，形式活泼、内容生动。每章上机实习前都给出了本章操作的知识要点，既是对教材内容的复习和总结，又是对教材内容的补充。每章给出了上机操作指导和部分思考题，初学者按照操作步骤就能较好地完成学习任务，并且在最后给出了一个用QBasic编写的程序实例——学生成绩管理系统，方便读者进行选择，以巩固所学的知识并不断提高操作技能。本书通俗易懂、实用性强，符合教师教学和学生学习的习惯，是中等职业学校学生学习QBasic语言的配套教材。本书也可作为全国计算机等级考试（二级QBasic语言程序设计）辅导教材的配套用书，以及计算机应用培训班教材和初学者的自学用书。

《Visual Basic试题解析与实验指导》由14章和1个实验教学指导篇组成。《Visual Basic试题解析与实验指导》第0章提供了Visual Basic学习及应试指导，第1篇的第1章～第11章与Visual Basic程序设计课程的教学要求同步，对程序设计课程的内容进行了有重点的讲解，对考试要求的知识点逐一进行了说明，每章分为3个部分：学习要点、难点分析和经典题解。难点分析紧扣VB程序设计的考点，经典题解针对典型习题进行解析，旨在帮助学生走出解题的误区，并能通过典型习题归纳总结出程序设计的规律和方法。第2篇和第3篇分别对计算机等级考试中的程序填空题与编程题进行了讲解。第4篇为实验指导篇，给出了11个上机实验的教学目的与要求，同时也给出了实验详细的操作步骤，供初学者参考。《Visual Basic试题解析与实验指导》能帮助读者在短时间内强化Visual Basic程序设计考试的全部知识点，并通过大量练习提高编程能力。《Visual Basic试题解析与实验指导》既是一本学习指导书又是一本考前辅导书，可供高等院校各层面学生、教师、自学应试者阅读，也可以作为计算机等级考试培训班的教学参考书和辅导用书。

本书首先介绍Visual FoxPro 9．0的基础知识、基本技术和应用技巧，给出一些简单实例。然后通过若干个应用案例介绍Visual FoxPro软件开发的过程和方法，并给出相关技术要点和源代码。这些案例各自都有不同的特点，包含一些独特、实用的技术。读者可以直接使用或部分引用这些案例，更重要的是可以分析、改进、移植这些案例，开发自己的作品，拓展应用领域。本书可以作为高等院校计算机和信息技术专业的教材或参考书，也适合软件开发人员使用。

《中等职业教育“十一五”规划教材·计算机类专业：Visual Basic6.0实用编程技术》根据教育部中等职业教育计算机专业Visual Basic 6.0编程技术课程的基本要求编写，内容包括Visual Basic 6.0基础知识、Visual Basic 6.0语言基础、可视化编程初步、常用控件、常用对话框、界面设计、文件、图形设计、数据库操作技术、Windows应用程序接口。《中等职业教育“十一五”规划教材·计算机类专业：Visual Basic6.0实用编程技术》简明扼要，内容全面，结构清晰，重点在编程，突出实用性，每节有应用实例，每章后有练习题。《中等职业教育“十一五”规划教材·计算机类专业：Visual Basic6.0实用编程技术》是中等职业教育计算机专业Visual Basic编程技术课程的教材，也适用于信息类其他专业，还可作为成人高校及各类计算机编程培训班教材。

本书是计算机实验方面的实践教程，分为基础篇、提高篇、实战篇三个部分。总体思路由简到难，由基础到应用，让学生通过此实践活动提高自身的动手能力。书中给出了编程的思路程及设想，供学生编程时参考借鉴，通过上机调试这一环节，提升学生的程序设计综合能力。