《一站式学习c编程》有两条线索，一条线索是以linux平台为载体全面深入地介绍c语言的语法和程序的工作原理，另一条线索是介绍程序设计的基本思想和开发调试方法。本书分为两部分：第一部分讲解编程语言和程序设计的基本思想方法，让读者从概念上认识c语言；第二部分结合操作系统和体系结构的知识讲解程序的工作原理，让读者从本质上认识c语言。《一站式学习c编程》适合做零基础的初学者学习c语言的第一本教材，帮助读者打下牢固的基础。有一定的编程经验但知识体系不够完整的读者也可以对照本书查缺补漏，从而更深入地理解程序的工作原理。《一站式学习c编程》最初是为北京亚嵌教育研究中心的嵌入式linux系统工程师就业班课程量身定做的教材之一，也适合作为高等院校程序设计基础课程的教材。本书对于c语言的语法介绍得非常全面，对c99标准做了很多解读，因此也可以作为一本精简的c语言语法参 考书。

《C语言程序设计实验教程》是与刘玲主编的《C语言程序设计教程》（清华大学出版社，ISBN978-7-30224594-0）配合使用的上机实验教材。内容包括：配合各章内容的知识点概略，验证性、设计性上机实验的具体操作内容，Visual C++的IDE开发环境，Visual C++下常见编译错误信息，C语言程序的调试方法和技巧等。此外还包括重庆市计算机等级考试笔试和上机试题各一套及《C语言程序设计教程》一书的习题参考答案。《C语言程序设计实验教程》内容丰富、可操作性强，是学习C语言程序设计的实用参考书。《C语言程序设计实验教程》可作为高等学校非计算机专业本科生、研究生“C语言程序设计”课程的辅导教材，也可以供普通读者参考使用。

《Visual C++编程之道》是一本帮助程序员提高编程素养的图书，书中结合开发人员多年的编程经验和感悟，介绍了程序开发中必知必会的关键细节、不可忽略的技术陷阱、常见的谬误以及经典的应用实例。全书分为6篇，共17章，全面介绍了学习和应用Visual C++进行程序开发的各种知识，主要包括Visual C++语言关键技术、文件、网络、线程、图形图像、算法、方案和数据库应用等相关技术细节、技巧以及实施方案。《Visual C++编程之道》附有配套DVD光盘，光盘中提供了书中全部实例和项目的源代码，这些源代码都是经过作者精心调试通过的，保证能够在Windows XP、Windows Server 2003及Windows 7操作系统下编译和运行。 《Visual C++编程之道》非常适合大中专院校在校生、毕业生、求职者、编程爱好者学习，同时也可以作为想要学习编程的初学者的指导用书。

本书是基于高等院校计算机基础课程21世纪教育改革方案的思想而编写的C语言辅导教材。本书主要内容包括如何使用Turbo C3．0编辑、编译、链接、运行和调试C程序以及各章节的同步练习和解答。 本书大量习题均选自全国计算机等级考试二级C语言和省计算机等级考试二级C语言中的试题。本书适合作为高等院校学生学习c语言的同步配套教材，特别适合作为学生学习c语言后参加全国计算机等级考试的辅助教材。本书也适合作为自学c语言的配套教材。

《大学计算机基础教育规划教材：C程序设计实验教程》是姜学锋主编的《C程序设计》教材的配套实验教程。全书分为4部分，其中详细介绍了开发工具的使用方法和程序调试技术。实验内容按课程教材和教学大纲要求设计，分验证型实验和设计型实验，突出综合性实验，并结合算法、数据结构知识设计了一些有难度的实验题目。《大学计算机基础教育规划教材：C程序设计实验教程》还包括课程设计专题实验内容，其目的是使读者能够训练应用程序开发，获取设计C程序项目的初步知识和工程经验，掌握高级编程技术，为后续专业学习和职业发展打下？实的实践基础。《大学计算机基础教育规划教材：C程序设计实验教程》的作者长期从事计算机基础教学和软件开发科研工作，具有丰富的教学经验和软件开发经验。全书贯彻“精讲多练、提升技能、开拓设计”的教学理念和实践，精心策划、准确定位、结构清晰、语言通俗易懂，内容由浅入深、实验循序渐进。验证型实验体现“学”，设计型实验体现“用”，课程设计体现“提升和开拓”，核心目标是技能和计算思维能力训练。《大学计算机基础教育规划教材：C程序设计实验教程》适合作为高等学校各专业程序设计课程的实验教材，可以独立设课，也可作为自学者的学习参考用书。

《C++语言程序设计（第3版）》全面系统地讲述C语言和C++语言的基础知识、基本规则以及编程方法，详尽地讲述C++语言面向对象的重要特征：类和对象、继承性和派生类、多态性和虚函数等内容。《C++语言程序设计（第3版）》配有丰富的例题，每章后面备有形式多样的练习题。《C++语言程序设计（第3版）》文字通俗易懂，内容由浅入深，讲解突出重点，《C++语言程序设计（第3版）》偏重应用。《C++语言程序设计（第3版）》适合作为高等院校学生的教材，也可作为教师和学生的参考书，以及广大电脑爱好者自学C++语言的指导书。

《教育部高职高专计算机教指委规划教材：C语言程序设计项目教程》讲述C语言程序设计的基本理论、基础知识、实用方法，以“班级学生成绩管理系统”软件项目的开发为主线，将该项目开发过程中要用到的知识、技能分解到各个章节，并将该项目的开发划分为若干个与章节知识点密切相关的若干个任务，在学习完相应章节的知识、技能后，完成该项目的开发。本书的讲解深入浅出、易学易懂、取舍合理，并适宜教学，并以C语言的最新标准C99为依据编写。本书可以作为高等院校／高等职业院校计算机及相关专业学生学>：JC语言程序设计的教材，也可作为参加有关考试和自学的参考书。

C语言是一种计算机程序设计语言，既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。C语言可以作为系统设计语言来编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言编写不依赖计算机硬件的应用程序，因此它的应用范围十分广泛。对操作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行操作的场合，用C语言明显优于其他解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。本书共分为5部分，详细介绍了C语言的基础知识、C语言的程序分析方法、调试方法、常见问题的编程方法以及初学者？犯的错误。《C语言宝典（第2版）》循序渐进地讲述了C语言基础知识、三种基本控制结构、数组、指针、结构体共用体、文件、底层操作等主要内容，并穿插讲述了一些编译预处理知识和程序设计方法及调试方法等。《C语言宝典（第2版）》的最后部分，介绍了利用C语言编写功能比较完备的程序的设计过程以及源代码，使读者对C语言程序设计有一个比较完整的设计思路，同时又可以加强对C语言常用的基础知识的理解和程序调试的掌握，还能掌握通用的软件开发过程。本书既适合没有编程语言经验的初学者，也适合相关专业在校生。

本书是一本C#编程方面的优秀教材，全面介绍了C#编程的原理和方法，涉及类与对象、控制语句、方法、数组、继承、多态、异常处理、GUI、多线程、多媒体、XML、数据库与SQL、ASP.NET、Web服务、网络、查找与排序、数据结构、泛型、集合等基本概念及应用方法。本书介绍C#版本VisualC#2008的关键新特性，包括LINQ（语言集成查询）特性、使用LINQ to SQL的数据库、WPF GUI和图形、WCFWeb服务、ASP.NET 3.5与ASP.NET AJAX、Silverlight2？术、支持LINQ的新语言特性、隐式类型局部变量和自实现属性。本书可作为高等院校相关专业的编程语言教材和C#编程教材，也是软件设计人员进行C#程序开发的宝贵参考资料。

《C语言编程之道》是一本集编程感悟、技巧、陷阱、谬误和算法为一体的书籍，旨在引导读者如何正确地学习编程，帮助读者丰富编程经验。《C语言编程之道》由刘彬彬、孙秀梅、李鑫编著，全书分为5篇，共15章，全面介绍了学习和应用C语言进行程序开发的各种陷阱与谬误、技术细节与经验技巧、常用的算法等。其涉及的技术主要包括C语言关键技术、指针、数组、数据结构、数学应用、算法等相关技术细节、技巧。《C语言编程之道》附带有配套DVD光盘，光盘中提供了书中全部实例和项目的源代码，这些源代码都是经过作者精心调试通过的，保证能够在Windows XP、Windows Server 2003操作系统下编译和运行。《C语言编程之道》非常适合大中专院校在校生、毕业生、求职者、编程爱好者学习，同时也可以作为想要学习编程的初学者的指导用书。