《Visual C# 2005程序设计项目教程》以“工作过程导向”理念为指导，以具体的项目任务为主线，按照“提出任务—分析任务—探索实践—归纳说明—拓展提高”的体例，循序渐进地介绍项目任务的实现方法与实现过程，培养学生解决实际问题的能力，同时以任务驱动引导知识点的学习，力求使学生在探索实践的过程中迅速掌握使用VisualC#进行应用程序设计的必备知识和技巧。全书围绕一个“客户信息管理系统”，通过精心设计的7个项目任务，以任务驱动的形式介绍配置VisualC#2005开发环境、使用IDE创建应用程序项目、设计WinForm用户界面、创建和调用方法、处理各种数据、实施流程控制、实现数据库操作等内容。《Visual C# 2005程序设计项目教程》力求“做中学、学中做、做学相融”，内容深入浅出、循序渐进，适合作为高职高专计算机专业的程度设计入门教材，也可以作为社会培训教训和广大编程爱好者的自学参考书。

由杜松江、卢东方和张佳编写的《C#程序设计语言》，其编写目的在于培养学生C#语言编程的基本能力，主要内容包括VisualStudio2008开发环境的介绍、C#语言基础、程序控制语句、类和类成员的设计、继承与多态、异常处理、字符串、数组与集合、泛型、委托与事件、文件和流等。《C#程序设计语言》注重C#语言基本语法的讲解，内容深入浅出，通俗易懂，可操作性强。《C#程序设计语言》的全部代码均运行通过，代码可从北京邮电大学出版社网站下载。《C#程序设计语言》可作为高等院校、独立院校及高职高专计算机、信息类专业和其他相关专业的教材，也可供广大程序设计爱好者参考。

《C语言程序设计上机指导与习题（第2版）》为《C语言程序设计（第2版）》（isbn 978-7-115-23790-3）配套的习题解答和实验指导教材，共分两篇。第一篇为主教材课后习题解答和课后练习题。第二篇为上机实验指导。《C语言程序设计上机指导与习题（第2版）》集习题解答、课后练习和实验指导于一体，内容丰富，实用性强。《C语言程序设计上机指导与习题（第2版）》可作为C语言程序设计课程的辅导教材，亦可供计算机编程爱好者自学使用。

本书是与《C语言程序设计》（甘勇主编，中国水利水电出版社出版）配套使用的学习用书，内容对应于主教材中的每一个章节。本书每章分为程序验证、举一反三和程序实例三个部分。程序验证部分给出了每次上机实验的目的和要求、重点和难点、实验内容和课后思考；举一反三部分针对本章的知识点进行扩展，提供了针对同一问题不同的解决方法和思路；程序实例部分则通过具体实例对知识点内容加以巩固和提高；书后附有全国计算？等级考试（二级C语言）简介及ACM／ICPC竞赛和在线测试系统介绍。 本书适合作为高校相关课程的实践环节教材，也适合于各种培训和编程爱好者及参加全国计算机等级（二级C语言）考试人员的自学参考书。

C#语言作为.NET开发平台中最重要的一门语言，越来越受到广大程序开发人员的青睐和热捧。本书以微软最新版本的C#4.0为基础，详细讲解了如何快速掌握C#4.0的相关知识，是一本有效、实用的初级入门图书。李斌等编著的《C#标准教程》共分为7篇，第一篇主要讲解了C#的基础知识和基本语法；第二篇主要讲解C#基础编程知识；第三篇主要讲解了如何利用C#进行Windows应用程序开发；第四篇主要讲解了利用C#进行Web应用程序开发的流程，以及如何对其进行调试；第五篇主要讲解了数据库以及XML编程的有关知识；第六篇作为提高部分，讲解了线程、注册表的相关操作；在第七篇中，利用所学知识制作了一个网站，以达到巩固所学的目的。《C#标准教程》适合于学习C#的初、中级读者。如果是初级读者，使用本书，会使你顺利进入C#开发领域；如果已经具备Visual Studio 2010的开发基础，那么本书将是你提高开发技能的必备用书。此外，本书还可以作为大中专院校及培训机构Visual Studio 2010开发的参考教材。

《C语言程序设计教程》是为高等院校学生学习程序设计课程而编写的教材。本教材在内容安排上力求概念清楚、内容完整、难易适中、突出实用。全书共8章，主要内容包括：C语言概述、C语言程序设计基础知识、结构化程序设计基础、函数、数组、指针、构造数据类型、文件等，每章附有适量的习题。另外，为便于学生参加计算机等级考试，还提供了理论考试模拟题。《C语言程序设计教程》的配套教材《C语言程序设计实验教程》为各章配套了相应的实验，详细讲解了实验的步骤与程序调试的方法。《C语言程序设计教程》各章的习题参考答案也放在该教程中。《C语言程序设计教程》可以作为高等院校非计算机专业学生的教材，也可以作为计算机专业低年级学生学习计算机语言的入门教材，以及复习备考等级考试的参考书。

《大学C／C++语言程序设计实验教程》是《大学C/C++语言程序设计》的配套实验教材，全书分4大部分：集成开发环境、实验任务、常用算法和全国计算机等级考试（NCRE）。第1部分集成开发环境，介绍了C/C++程序的实验平台VisualC++6.0和MATLAB。第2部分实验任务，针对教学中的重要知识点设计了16个实验，以加深学生对C/C++语言的理解，程序设计思想的培养，科学计算能力的提高。第3部分常用算法，介绍一些常用的经典算法，帮助学生提高编程能力和积累编程经验。第4部分全国计算机等级考试（NCRE），对全国计算机等级考试（NCRE）进行了相应的介绍，给出了全国计算机等级考试二级C语言考试大纲，提供了10多套等级考试笔试和机试模拟题与答案。

本书详细地介绍了C/C++语言的基本概念和语法规则，同时，强调掌握科学计算工具和培养科学计算能力对理工类学生的重要性。本书的主要内容包括：程序设计概述，基本数据类型、运算符和表达式，数据的输入/输出，选择结构程序设计，循环结构程序设计，函数与编译预处理，数组，指针，构造数据类型，位运算，文件，C++面向对象程序设计基础。附录中列出了C语言常用库函数。为了提高学生的编程兴趣，本书将工程计算和游戏开发两个实例的实现贯穿于全书各章节，增强了教材的实用性和可读性。本书在？写时兼顾了全国计算机等级考试的要求。书中例题丰富，注重实用。为方便教学，本书配有电子课件和相关程序源代码，任课教师可以登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费注册下载。本书可作为高等学校理工类非计算机专业的程序设计教材，也可作为全国计算机等级考试的辅助教材，还可供程序设计爱好者参考。

《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：Visual C++程序设计与应用教程（第2版）》是按照“21世纪高等学校计算机教育实用规划教材”的总体要求而编写的。《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：Visual C++程序设计与应用教程（第2版）》浓缩了作者多年来从事软件开发和教学实践的经验和体会。有两条主线贯穿全书： 一条主线以通俗易懂的语言介绍用Visual C++开发Windows应用程序所必需的应用理论，另一条主线设计了丰富的实用程序，通过实践引导学生快速掌握Visual C++的开发方法和技巧，力求向Visual C++初学者开辟一条迅速切入并完整掌握Visual C++编程技术的捷径。全书共分13章，包括Visual C++开发环境简介，MFC应用程序概述，图形与文本？菜单、工具栏与状态栏，对话框，Windows常用控件，文档与视图，打印编程，动态链接库编程，多线程编程，数据库编程和多媒体编程等内容。此外，《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：Visual C++程序设计与应用教程（第2版）》还精心设计了14个上机实验。全书内容循序渐进，实例丰富，讲解清晰。书中针对每个知识点设计的简短实例特别有助于初学者仿效理解、把握问题的精髓，能够帮助读者快速建立对应用程序框架的整体认识。每章后面的综合实例能让读者学会怎样开发大型的Windows程序。为了配合教学，每章后面提供了与教学要求一致的练习题，并提供全方位的教学资源。《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：Visual C++程序设计与应用教程（第2版）》可作为高等学校计算机？相关专业学习Windows程序设计和Visual C++程序设计的教材或参考书，也可作为Visual C++培训班的培训教材和自学读本。

《C++语言程序设计（第3版）》全面系统地讲述C语言和C++语言的基础知识、基本规则以及编程方法，详尽地讲述C++语言面向对象的重要特征：类和对象、继承性和派生类、多态性和虚函数等内容。《C++语言程序设计（第3版）》配有丰富的例题，每章后面备有形式多样的练习题。《C++语言程序设计（第3版）》文字通俗易懂，内容由浅入深，讲解突出重点，《C++语言程序设计（第3版）》偏重应用。《C++语言程序设计（第3版）》适合作为高等院校学生的教材，也可作为教师和学生的参考书，以及广大电脑爱好者自学C++语言的指导书。