《计算机基础课程系列教材：C语言程序设计实验教程》是机械工业出版社出版的《c语言程序设计教程》的配套教材，在理论、操作和编程实践上对教材进行了补充，具有很强的实用性。书中详细介绍了Visual C++6．0和Turbo c 2．O两个集成开发环境的使用，共设置了35个实验，并有大量的练习题及其参考答案。《计算机基础课程系列教材：C语言程序设计实验教程》具有基础性、实用性和系统性，同时充分考虑了与其他教材内容的兼容性，可作为各类高等院校非计算机专业计算机公共基础课程的实验教学用书，也可供计算机等级考试和自学参考。

《21世纪大学计算机系列教材：C/C++程序设计教程（第2版）》作为C/C++程序设计课程的教科书，共由11章组成。其主要内容包括：C语言简单程序的编写和调试，C语言程序设计基础（其中包括：基本数据类型和基本输入、输出函数、运算符与表达式），控制结构，数组，指针，函数，编译预处理与变量的存储类型，文件，结构体与共用体，图形程序设计基础，C++程序设计基础。每章后面都附有一定量的编程练习题，书后附有习题参考答案。全书内容安排紧凑，简明扼要，由浅入深，实用性强。该书与《C/C++ 程序设计实验与习题指导》配套使用，将为学生编程能力的提高和课后自学提供更好的帮助。《21世纪大学计算机系列教材：C/C++程序设计教程（第2版）》可作为大专院校非计算机专业本科生、研究生的相关课程的教学用书，也可作为计算机专业学生学习C/C++程序设计的教材，同时还可供自觉者参考。

本书是C语言程序设计的随堂实训和上机指导书，可作为主教材的配套用书，也可以单独作为C语言学习的自学辅导书。书中内容分为三部分，第一部分“随堂实训”，对C语言的每个知识模块都给出了例题和大量实训题目，部分题目还给出了详细的说明；第二部分是“上机指导”，介绍了C语言程序设计实验的步骤、实验报告样例，并精心设计了8套实验；第三部分“VC使用指南”，介绍了VC集成环境的使用和调试等方面内容。

《研究型教学模式系列教材：C语言程序设计》以任务驱动的方式，通过实例讲授程序设计的基本概念和基本方法，把重点放在解题思路上，试图贯穿以程序编写带动语法教学的模式，引导读者掌握C语言的核心编程方法，提高应用能力。全书分为理论部分和实验部分。理论部分主要介绍了C语言的基本结构、语法成分、调试方式、输入/输出语句；C语言程序的基本结构；模块分解、构造数据类型的程序设计；磁盘数据存储程序的设计方法；实用程序设计的一般方法。实验部分共设计了8个实验，通过详细的上机实验，使读者深入理解语法，并培养程序设计的能力。《研究型教学模式系列教材：C语言程序设计》每章后均附大量习题，并提供程序源代码、课后习题指导与参考答案、多媒体电子课件。《研究型教学模式系列教材：C语言程序设计》可作为高等学校计算机专业和非计算机专业公共基础课的教材，也可供相关领域的工程技术人员学习参考。

本书遵照C语言标准，结合作者多年的教学和科研实践的经验和体会，全面系统、深入浅出地阐述了C语言的基本概念、语法和语义，以及用C语言进行程序设计的基本方法和技巧。本书的主要内容包括数据类型和表达式、流程控制、算法分析、函数与程序结构等。概念准确，结构合理，层次清晰，实例丰富，选材精心，语言通俗易懂。本章末都配有习题可供不同层次的读者练习。本书十分注重知识的应用，重点章节都给出了应用举例。本书的一个亮点是给出了学生成绩管理系统、大奖赛评分系统和万年历的程序，虽然所给出程序代码不一定最优化，但可以引导读者分析，给读者以启发，是学习编程人员一本很好的工具书。本书是一本准确而又较全面反映标准C语言的教材，还配有《C语言程序设计上机指导与习题集解答》一书。既可供高等学校计算机专业本、专科或培训班教学使用，也是广大科技工作者和编程爱好者的一本很好的参考书。本书电子教案可以从中国水利水电出版社网站上免费下载，网址：http：//www.waterpub.com.cn/softdown/。

《C语言程序设计习题集》是作者在积累了多年C语言程序设计教学实践经验的基础上，经过逐步完善而编写的一本习题集。这本习题集选题注重基本概念、程序设计方法，适当配有提高题，以训练学习者程序设计和程序调试的能力。其特点是内容完整，知识面广。《C语言程序设计习题集》共分13章，1200道各类试题。每一章由若干类型的习题组成；题目基本上覆盖了C语言程序设计课程的全部内容，可以作为各类人员学习C语言程序设计课程的辅导教材以及准备课程考试和全国计算机等级考试（二级C语言）人员的参考资料。

本书力求通过100个演练实例使中学生学会C语言程度设计方法和技巧。全书并不是简单的程序罗列，而是通过“演练”的方式给出C语言的比较完整的介绍，目是让学生掌握最基本、最常用而且是比较规范的程序设计方法。读者可以不借助其他参考书便可学会常用的程序设计方法。.针对中学生的特点，本书采用了多种处理，在不牺牲C语言精髓的前提下努力降低读者学习的难度。本书主要面向准备参加各层次信息学竞赛的中学生，也可供其他学习C语言的读者参考。...

《普通高等教育“十一五”规划教材：数据结构（C/C++描述）》是普通高等教育“十一五”规划教材，是综合一般本科院校和高职高专院校计算机专业及相关专业的数据结构课程的特点而精心组织和编著的一本实用教程。《普通高等教育“十一五”规划教材：数据结构（C/C++描述）》遵循软件开发的基本要求，按照结构化和面向对象的程序设计思想，系统地介绍了计算机处理对象——数据的逻辑结构、存储结构及相关操作的算法，主要内容包括线性表、栈、队列、串、数组、树和二叉树、图、查找、排序和文件。书中介绍的每种算法都利用实用的C/C++语言进行了具体实现，以利于读者理解知识内容并运用知识解决实际问题。《普通高等教育“十一五”规划教材：数据结构（C/C++描述）》由长期从事数据结构教学工作和参与实用软件开发工作的高校计算机专业教师编写。全书通俗易懂、重点突出、概念表达清晰、知识结构逻辑性强，既便于教学又便于自学。《普通高等教育“十一五”规划教材：数据结构（C/C++描述）》可作为一般本科院校和高职高专院校计算机专业及相关专业学生学习数据结构课程的理想教材，也可供从事计算机工程与应用工作的科技工作者参考。

C语言到目前为止仍然是国内外广泛使用的程序设计语言之一，同时也是国内外大学开设的程序设计基础课程。《C语言程序设计》作为第一门程序设计课程的教材或自学读物，讲述了C语言程序设计中涉及到的最基本的语法规则和程序设计的基本方法。全书的各章节从分析程序示例开始，讲述C语言程序设计中的概念、方法并分析它们的应用特点。书中的例程都给出了详细注释，并给出了程序的流程图。由于篇幅有限，《C语言程序设计》对C语言的内容不可能面面俱到，更多的内容通过“我爱C”教学辅助系统提供给教师和学生。教师可以利用该系统提供的考试系统辅助教学，学生可以利用该系统提的练习和讨论系统辅助学习。《C语言程序设计》涵盖了C语言的基本概念，其中部分内容有一定的深度，这样设置可以满足不同专业、不同学时的教学需要。对信息类专业可以讲授本教材的全部内容，非信息类专业可以讲授本教材的部分内容。《C语言程序设计》和“我爱C”教学辅助系统也适合计算机水平考试培训及各类成人教育等教学使用，还可以供计算机爱好者自学。

《C语言程序设计上机指导与习题集解答》是中国水利水电出版社出版的《C语言程序设计》的配套教材。书中内容分三个部分，第一部分是“C语言上机指南”，这部分介绍了Turbo C 2.0、Turbo C++ 3.0和Visual C++ 6.0集成环境下的上机方法；第二部分是“上机实验安排”介绍了程序设计实验的一般步骤，并给出了一份上机报告的样例，并精心设计了11套上机实验题，每套实验都给出了实验目的、要求和内容，帮助读者在实验中进一步理解所学知识；第三部分是“《C语言程序设计》习题和参考解答”，这部分对教材中的每道习题都给出了详细的解答，有些习题还给出了不同的解题方法。《C语言程序设计上机指导与习题集解答》的附录中将最近三年的全国计算机等级考试二级C语言的笔试试题和参考答案列出，以供读者学习。《C语言程序设计上机指导与习题集解答》可作为高校学生学习C语言程序设计课程的辅导教材，也可以作为C语言自学者的参考教材。