计算机程序设计基础是高等学校计算机基础课程中的核心课程。《C程序设计》以C程序设计语言为基础，注重讲解程序设计与软件开发的基本概念、方法和思路，培养读者的基本编程能力、逻辑思维和抽象思维能力。《C程序设计》内容包括C语言概述、数据类型与数据对象、运算与操作、基本程序结构、分支结构、循环结构、函数、算法、程序组织、数组、结构体与共用体、指针、字符串、文件和链表。通过强调那些程序设计中起重要作用的思想与技术，使读者体会并初步掌握实用程序的设计与开发能力。《C程序设计》可作为高等院校计算机及理工类各专业、成人教育学院程序设计课程的教材，也可作为计算机应用开发人员及相关人员自学参考书。

《C/C++程序设计教程》根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》中有关计算机程序设计基础课程的教学要求而编写。《C/C++程序设计教程》以VisualC++为开发环境，主要内容包括C／C++概述，基本数据类型、运算符和表达式，结构化程序设计，数组和指针，函数，结构和链表，文件，面向对象程序设计基础，并针对课程内容设置了10个实验。《C/C++程序设计教程》按照“夯实基础、面向应用、培养创新”的指导思想更加重了教材的基础性、应用性和创新性，成功地将传统的面向过程程序设计和现代的面向对象程序设计两部分有机地结合在一起，体现了教材的先进性。《C/C++程序设计教程》可作为高等学校程序设计课程教材，也可作为培训或自学教材。

本书是以未学过程序设计语言的读者为主要对象进行编写的。本书主要分前后两大部分。前一部分主要介绍面向过程，以函数为模块的程序设计。内容包括：基本数据及别名和指针、数据的运算和指针的整数加减运算及简单输入，输出运算、流程控制、函数、数组、枚举类型和结构类型。后一部分主要介绍面向对象，以对象为模块的程序设计。内容包括：类和对象、继承和派生、多态性、输入，输出流类体系、命名空间、模板和异常处理。本书可作为高等院校程序设计课程的教学用书，也可作为自学c++程序设计用书或教学参考书。

《实用C语言简明教程》作为C语言程序设计的入门与应用教材，在内容取舍上尽可能做到少而精，力图通俗易懂，由浅入深，以培养学生掌握计算机程序设计的一般基础知识、基本技术与基本应用能力。《实用C语言简明教程》以“基础理论一实用技术一实训”为主线组织编写，主要内容包括C语言的开发环境与基本概念、数据描述与基本操作、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、编译预处理、复杂数据类型、文件和位运算等。《实用C语言简明教程》可作为高等学校非计算机专业本科的计算机程序设计课程教学用书，也可作为高等学校成人教育的培训教材，还可供各类工程技术人员参考，同时也可作为全国计算机等级考试（二级c语言）的参考书籍。

全书以游戏引擎的设计为主线，辅以案例：“林间之战”和“云中战机”的设计为技术剖析，由浅至深，层层引导，使读者掌握游戏设计技术，提高游戏设计能力。在案例中每个技术点都有详细的讲解，容易看懂、便于教学。《C++游戏设计案例教程》的代码、教案资源可在华信教育资源网免费下载。阅读《C++游戏设计案例教程》应具有C++面向对象程序设计基础。

《C语言学习指南与应试指导》通过笔试与机试两大部分，对近十年的“全国计算机等级考试（二级C） ”中的部分C语言试题进行了分类解析。其中笔试包含67个知识点，366道试题，覆盖内容包括34种运算符、9种数据类型、4种结构、预处理命令等；机试按照不同题型介绍了解题技巧、常用算法，并对部分试题进行了详尽解析。知识点依照考试大纲准确提炼，内容全面，各知识点解析详尽。试题按知识点明确分类，试题解析由浅入深。《C语言学习指南与应试指导》主要针对参加“全国计算机等级考试（二级C） ”的考生，同时也可以作为普通高校、大专院校、成人高等教育以及相关培训班的参考书。

本书采用“任务驱动、突出实践应用能力培养”的模式，注重理论联系实际的教学原则，由浅入深地对C语言程序设计内容进行了详细的讲述。全书共分13章，包括C语言程序设计概述；基本数据类型、运算符及表达式；基本输入输出语句及顺序结构设计；选择结构程序设计；循环结构程序设计；数组；函数及编译预处理；指针；结构体及共用体；位运算；文件；面向对象程序设计基础；学生管理系统综合实训。每章均以课前导读、课堂讲解、上机实战、课后练习的结构讲述。本教材不仅可以作为高职高专院校程序设计课程的教材，也可以作为成人高校、广播电视大学等各类高等院校的教材，同时还可作为相关等级考试的教材，以及程序设计爱好者的自学用书。

《C语言编程基础（第2版）上机指导与练习》是中等职业教育国家规划教材《C语言编程基础（第2版）》的配套教材，本版仍保留了第一版教材的基本结构和风格，更加适合中等职业学校计算机及应用专业的学生使用。《中等职业教育国家规划教材配套教材·C语言编程基础：上机指导与练习（计算机技术专业）（第2版）》的主要内容有绪论、基本数据类型和简单程序设计、表达式和运算符、数据的输入输出、控制语句、数组、函数、文件、编译预处理和指针，每部分内容分上机指导和习题两个模块。《中等职业教育国家规划教材配套教材·C语言编程基础：上机指导与练习（计算机技术专业）（第2版）》的练习题和模拟试题的参考答案放于电子参考资料包中，详见前言。书中针对目前职业学校特点，习题难易适中，实用性强，便于教师和学生使用。除可作为计算机专业的辅导教材外，还可作为一般计算机爱好者的自学参考书。

《C程序设计辅导与实训（第2版）》是与《C程序设计教程（第2版）》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材、2008年北京市精品教材、第八届全国高校出版社优秀畅销书二等奖）配套的辅导与实训教材。全书分两篇：第1篇为C程序设计辅导，提供了大量有趣的例题、训练题和模拟考试题目以及答案，起到实训前热身的作用；第2篇为C程序设计实训，提供实例解析、实例设计向导、实训题目，实例解析部分用一个典型实例详细介绍如何开展，实例设计向导部分给出若干独立题目的设计框架，而实训题目部分提供独立的和贯穿整个实训过程的实训题目和详细要求。《C程序设计辅导与实训（第2版）》既是《C程序设计教程（第2版）》最佳教辅资料，也可作为“C语言程序设计”课程的实训教材。

《21世纪计算机科学与技术实践型教程：大学计算机程序设计基础》以C语言为载体，引进PAD图表示程序逻辑，阐述基本的程序设计方法。全书共分13章，主要内容包括算法、程序设计方法、函数、数据的组织、程序开发。每章都包含大量例题和习题。《21世纪计算机科学与技术实践型教程：大学计算机程序设计基础》最大的特点是以程序设计为主线、以案例为驱动。全书自始至终围绕“程序设计”来讲解，而不是“语言”的简单介绍，摒弃了目前各种程序设计书中流行的“解释程序设计语言”的做法。《21世纪计算机科学与技术实践型教程：大学计算机程序设计基础》的目的是教会读者怎样编程序，提高读者的程序设计能力，彻底改变 “学了程序设计而不会编程序”的现状。《21世纪计算机科学与技术实践型教程：大学计算机程序设计基础》整体结构好、图文并茂，力求体现“结构化程序设计”思想，注重培养和训练读者良好的程序设计风格。《21世纪计算机科学与技术实践型教程：大学计算机程序设计基础》可以作为面向应用的高等院校中计算机类各个专业程序设计课程、一般高等院校理工科各专业公共计算机基础课程“高级语言程序设计”、“程序设计基础”、 “C程序设计”、 “C语言”等的教材和参考书；还可以供从事计算机工作的有关人员参考。