《32位单片机C语言编程：基于PIC32》介绍32位单片机PIC32的C语言编程技术，引导读者循序渐进地掌握基于PIC32单片机的嵌入式控制系统的软硬件设计技术。全书内容分为三部分，第一部分是基础知识，第二部分是基本实践，第三部分是高级应用。《32位单片机C语言编程：基于PIC32》内容新颖实用，趣味性强，既可作为嵌入式系统设计人员的参考书，也可作为高年级本科生、研究生的学习参考书。任何对嵌入式控制系统设计感兴趣的读者都会从中受益。

《C/C++语言程序设计》为C语言程序设计或C++程序设计课程教材，在充分考虑教学层次和类型、学生层次及其复杂性等重要因素的基础上，为积极处理好学习掌握知识体系与“面向应用”的关系编写而成。与传统的C语言及C++教材相比，《C/C++语言程序设计》更符合计算机程序设计课程的教学需要，以及计算机科学和技术的发展趋势，在体系结构、重点、难点、详细安排等方面更加合理，内容更加新颖适用。《C/C++语言程序设计》为高等学校非计算机专业C／C++语言程序设计课程教材，也可作为各类成教学院、网络学院和计算机培训班的教材，或相关教师的教学参考使用。

《C语言程序设计》是“普通高等教育计算机应用技术实训规划教材”系列丛书之一，有较强的可读性和适用性。全书共11章，内容包括：C语言概述，C语言的数据类型、运算符与表达式，程序控制结构，数组，函数，编译预处理，结构体与共用体，指针，位运算，文件，以及C语言实验指导等。每章后面均附有一定数量的习题和上机实训内容。《C语言程序设计》定位准确，内容新颖，概念清晰，例题丰富，文字流畅，通俗易懂。符合初学者的认识规律，是初学者学习C语言的理想教材。《C语言程序设计》可以作为高等学校计算机及相关专业学生学习C语言程序设计的教材，也可作为自学及参加相关考试的参考书。

C语言是计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业的一门专业基础课，也是计算机程序设计者的首选课程。《高等学校教材·计算机应用：C语言程序设计案例教程（含实验）》共分两篇内容。第一篇主要是C语言的基本知识，系统介绍了C语言程序设计的基本知识点： C程序的基本构成、数据类型和表达式应用、程序的控制结构、指针、函数、数组、结构体与共用体、文件、位运算和高级编程知识等。为了帮助读者提高编程能力，第二篇内容中对常见的45个C程序典型案例进行了解析，并配合C语言基本知识点的学习阐述了10个上机实验项目，以巩固读者的所学知识，提高用C语言解决实际问题的能力。全书文字通俗，简明易懂，便于自学。既可作为计算机、信息管理及其相关专业的本科教材，也可以作为计算机等级考试（C语言）的辅导教材，又可以作为计算机业余爱好者的自学用书。

《C语言程序设计教程》是为高等院校程序设计课程编写的教材。主要内容包括：程序设计与算法；数据类型、运算符与表达式；顺序结构程序设计；分支结构程序设计；循环结构程序设计；数组；函数；预处理命令与位运算；指针；结构体与共用体；文件。书后有附录，每章后都有习题。本教材在结构上本着以程序设计为中心，以语言知识为工具对C语言的语法规则进行了整理和提炼，深入浅出地介绍了C语言在程序设计中的应用；在内容上注重知识的完整性，以满足初学者的需求；在写法上遵循循序渐进的原则，实例讲解，通俗易懂。本书可供计算机专业的本科生、大专生使用，也可作为各大学计算机教材或全国计算机等级考试参考书。

C语言是普通高等院校常用的一种程序设计教学语言。要学好C语言，需要进行大量的实际操作和实践训练。《C语言实验实训》介绍了C语言程序设计的有关知识，以帮助学生深入理解和掌握C语言程序设计所涉及的概念、方法与技巧。全书分为3部分：第l部分为C语言程序设计实验，共8章，含基本的C语言程序设计实验；第2部分为实训，含5个基本实训和3个综合实训；第3部分为等级考试，含全国计算机等级考试（二级）、广西计算机等级考试（二级）的考试大纲、真题等内容；在附录中有简单的软件文档规范和部分实训代码。《C语言实验实训》是一本实用的C语言实训教材，与同类传统教材相比，增加了课程设计部分和初步软件文档编制等内容，对于提高读者的实践能力、编程兴趣和创新能力，将会有很好的效果。同时，《C语言实验实训》可以作为任何一本C语言课程教材的辅助教材，既适合于普通高等学校、高职高专院校的学生使用，也适合于其他自学C语言课程或参加等级考试的读者参考使用。

《实用C语言程序设计教程》旨在培养非计算机专业学生使用计算机解决各种问题的能力，这些问题包括从计算简单函数到解非线性方程，再至较复杂的事务处理。《实用C语言程序设计教程》避免过分研究语法细节，注重通过案例和项目培养程序设计能力，内容侧重点安排恰当，强调程序设计及风格，充分体现应用型人才培养的目标要求，《实用C语言程序设计教程》分为初级篇（必选）、中级篇（有选择安排）和高级篇（建议辅导、自学结合）。《实用C语言程序设计教程》基于VisualC++6.0集成开发环境，每章配有编程练习和实验，教学中最好配合以小组学习法。教材结合各种实际工程问题，精心设计应用案例和项目开发任务，把“语句（Statement）、代码（Code）、编程（Programming）、应用（Application）”教学目标融入课程，使编程成为经验体验和创新乐趣的结合。《实用C语言程序设计教程》强调用计算机求解问题的方法论，注重对工程和科学问题的求解，重点介绍如何结合现实工程和科学应用的示例与问题。《实用C语言程序设计教程》可作为高等院校和职业技术学校非计算机专业的计算机程序设计教学用书，也可作为从事计算机应用的科技人员的参考书或培训教材（目录中标注“*”的为选修章节）。

针对应用型人才培养的目标和要求，并结合主教材《实用c语言程序设计教程》和实际，《高等学校教材·实用C语言程序设计上机实验教程：计算机应用》精心设计了实验、作业和项目，使程序设计真正与现实结合。《高等学校教材·实用C语言程序设计上机实验教程：计算机应用》内容包括Visual C＋＋6．0集成开发环境、课程实验设置、课程作业设置、习题答案和附录。其中，对于实验的设置，结合每章的内容，主要设计了验证、设计、编程、小组作业（包括小组讨论题和小组项目题）4种类型。对于习题的设置，结合每章的内容，主要设计了基础知识部分（有选择题和填空题2种题型）和程序设计部分（有程序阅读题、程序改错题、程序填空题、函数编写题和编程题5种题型）两种类型。附录包括实验报告的参考格式、项目学习的方法、调试程序中的常见错误等内容。《高等学校教材·实用C语言程序设计上机实验教程：计算机应用》的实验都通过验证，习题解答全部上机通过，实验和习题选择恰当，具有启发性和实用性，并与理论教学紧密配合。《高等学校教材·实用C语言程序设计上机实验教程：计算机应用》是学习C语言和实践上机的必备参考书，可作为应用型高等院校非计算机专业的计算机程序设计实验教学用书，也可作为从事计算机应用的科技人员的参考书或培训教材。

本书是《C/C++程序设计教程》（第3版）的配套实验与测试教材。其中包括实验指导、测试、测试解答、模拟考试及答案、Visual C++ 6.0实验环境简介。实验指导由11个实验项目组成；测试部分由11章组成。对于每一道实验题，书中还给出了5套C语言笔试和上机考试的模拟测试题及答案。附录中提供了常见的编译错误信息、连接和运行中的错误信息。

《C#本质论（第2版）》是一部广受好评的名作，作者用一种易于理解的方式详细介绍了 C#语言的各个方面。全书共有 21章以及 3个附录，每章开头的 “思维导图 ”指明本章要讨论的主题，以及各个主题之间的层次关系。书中所包含的丰富的示例代码和精要的语言比较，都对读者理解C#语言有所裨益。《C#本质论（第2版）》介绍了C#语言的数据类型、运算符、方法、类等基本概念，深入讨论了泛型、迭代器、反射、线程和互操作性等高级主题，还介绍了语言集成查询（LINQ）技术，以及与其相关的扩展方法、分部方法、Lambda表达式、标准查询操作符和查询表达式等内容。《C#本质论（第2版）》适合对C#感兴趣的各个层次的读者，无论对初学者还是有经验的开发者，《C#本质论（第2版）》都是一本很有价值的参考书。