本书以现代C语言为主导，以流行的Visual C++6.0为编译环境，全面介绍了C语言程序设计及经典算法。全书共分10章，内容包括程序设计基础，数据类型，运算符与表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，指针，结构体与共同体和文件处理等。书中所有实例均在Visual C++6.0编译环境下调试通过。本书结构严谨，文笔流畅，例题丰富，分析透彻，文档规范，将知识传授与能力训练相结合，重点培养学生分析问题和解决问题的能力，可以作为高等院校非计算机专业C语言程序设计教材，也可作为计算机应用能力资格考试的辅导材料和程序设计人员的参考书。

《8位单片机C语言编程：基于PIC16》是用C语言对PIC16微控制器进行编程的实用指导。书中结合实例简明扼要地描述了，如何基于PIC进行C语言编程，并着重介绍了Microchip MPLAB IDE、CCS PCM C编译器、Proteus VSM等常用软件。《8位单片机C语言编程：基于PIC16》适合刚从事微处理器应用设计的技术人员、大学生以及无PIC微控制器编程经验的爱好者使用。

《C语言程序设计：精选范例解析与习题》是配合“C语言程序设计”课程而编写的教学参考书，可供该课程的教师及自学者进行理论学习、理解与实践时使用。《C语言程序设计：精选范例解析与习题》简明扼要地阐述、归纳了“C语言程序设计”课程中相关知识的要点与难点，特别是配合大量的精选范例解析，将课程中的基本概念及技术要点、难点有机地结合起来并较好地进行呈现，是一本不错的教学或自学指导用书。　全书共分为10章：第1章C语言程序设计概述；第2章程序设计基础；第3辛选择结构；第4章循环结构；第5章数组；第6章函数与预处理；第7章指针；第8章结构体；第9章文件；第10章综合程序设计。

《程序设计与C语言（第3版）》以程序设计方法为主线，以C语言作为典型的程序设计语言，全面系统地介绍了程序设计的发展、结构化程序设计方法和面向对象程序设计方法。并用C语言具体描述了结构化程序设计。本教材详细地讲述了C语言的基本概念、语法规则和语义特点，通过三个层次的例子介绍了程序设计的基本方法和技巧。本教材语言通俗易懂、内容深入浅出、重点突出，范例程序丰富，实用性、技巧性强，不仅可以作为计算机专业本科生及相关专业的程序设计课程的教材，也可以供自学使用。

《C语言程序设计项自化教程》共分10单元，主要内容包括项目总体设计与C语言开发工具、项目数据设计与数据运算、项目数据输入、输出与顺序结构语句设计、项目选择结构语句设计、项目循环结构语句设计、项目数组应用设计、项目中函数的设计、项目中指针的应用、项目中数据结构体的设计、项目中文件系统的设计。《C语言程序设计项自化教程》采用Visual C++6.0作为语言开发环境，教程内容体系主要包括任务描述、必需知识、拓展知识、典例解析、能力训练、单元习题。《C语言程序设计项自化教程》不仅可以作为高职院校学生学习C语言的教材，也可以作为相关工程技术人员的自学与参考用书。

C++语言作为一种优秀的面向对象程序设计语言，是目前使用最广泛的程序设计语言之一。《C++程序设计基础教程》以通俗易懂的语言，深入浅出、循序渐进地介绍面向对象和C++ 程序设计语言的基本概念和知识。在内容编排上分为两个部分，先面向过程后面向对象：第1章到第6章为第一部分，主要介绍C++ 语言的基础知识以及面向过程的结构化程序设计，包括C++ 语言的发展和基本概念、基本数据类型、常量和变量、运算符与表达式、程序控制结构、函数、指针和引用、构造数据类型等；第7章到第13章为第二部分，重点介绍面向对象的概念、思想和程序设计，包括类和对象、运算符重载、继承、虚函数与多态、模板、输入/输出流以及异常处理等。《C++程序设计基础教程》是针对C++ 初学者编写的，不要求读者有程序设计方面的经验和知识，可作为高等院校C++ 课程的教材，也可供初学者自学C++ 使用。

《编程语言基础：C++》以面向对象的程序设计方法贯穿始终，每一章都首先阐述面向对象的程序设计思想和方法，然后引出必要的语法知识，在讲解语法时着重从程序设计方法学的角度讲述基本意义和用途，力求使读者在掌握c++语言的同时，能够对现实世界中较简单的问题及其解决方法用计算机语言进行描述。针对初学者和自学者的特点，书中以结合实例讲解基本概念和方法为主，力求将复杂的概念用简洁浅显的语言来描述，做到深入浅出。本书是中等职业学校计算机及应用专业国家规划教材，是根据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》编写，供三、四年制各中等职业学校使用的教材，全书共11模块。

本书按照学习C语言的一般顺序以及考纲的要求为脉络来编写，共11章，分为三个部分：第一部分介绍C语言的入门知识；第二部分介绍C语言的算法和三种程序结构；第三部分介绍C语言中的各种数据类型、函数和指针等的使用，使读者能够逐渐解决复杂的问题。本书内容详实、逻辑清晰、讲解透彻、涉及面广，具有极强的可操作性和针对性。本书适合作为高等院校C语言课程教材和C语言编程爱好者的自学教材，也可作为全国计算机等级考试二级C语言的培训和自学教材。

C语言是目前最流行的面向过程的程序设计语言之一，具有简洁、紧凑、灵活、实用、高效、可移植性好等优点，深受广大用户欢迎。C语言数据类型丰富，既可以用来编写系统程序，又可以用来编写应用程序，因此学习和使用C语言已经成为广大计算机人员和学生的迫切需求。

这是一本严格采用“任务驱动、项目导向”模式规范编写的C#数据库及Web应用设计编程教材。《高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列：C#WEB数据库编程》内容可分为三个部分：C#程序设计基础、ASP.NET网站开发和ADO.NET数据库开发。三部分内容在“精学够用”的基础上侧重于知识综合，目的是培养学生动态网站的综合开发能力。《高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列：C#WEB数据库编程》以Visual Studio 2005为开发平台，主要介绍了ASP.NET应用程序开发、C#基本语法知识、面向对象程序设计知识、Web页面设计基础、Web控件、ASP.NET内置对象等，在ASP.NET中使用XML，以SQL Server 2005为基础进行ADO.NET数据库编程，使用用户控件、自定义控件，创建Web服务等。《高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列：C#WEB数据库编程》内容丰富，结构精炼，操作方便，实例典型、实用。《高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列：C#WEB数据库编程》作为动态网站开发的入门类教材，既可以作为高等职业教育计算机及相关专业的教材，也可作为C#、ASP.NET、ADO.NET、Web数据库的各种培训班、职业资格等级考试或认证考试的培训教材，还可用于读者自学。