本书以高级语言程序设计方法为依据，从实际应用出发，通过典型实例阐述了c语言的概念、语法及程序设计技术，结合实际应用进行项目实训，并兼顾计算机二级考试的要求，实例与考题相结合。程序调试和运行环境为Windows平台下的VisualC++6.0，并增加了C++的部分基本内容，使读者能够初步了解c++的基本内容，为以后学习面向对象程序设计语言打下基础。本书注重理论联系实际，具有实例切入、深入浅出、分散难点、突出重点、阐述简明、分析透彻的特点。全书分为10章，第l章至第9章介绍c语言结构化程序设计知识、语法规则及编程技能，该部分内容安排对应全国计算机等级二级考试。第10章介绍C十+面向对象的程序设计基本方法，讲述C++面向对象的主要特征。全书重点突破c语言结构化程序设计内容，指导读者建立结构化程序设计的思想，为后续程序开发课程奠定编程思想基础。本书除了可用作高等院校本、专科学生的教材外，还兼顾一般读者，可作为计算机软件编程的自学参考书。

《C语言程序设计基础》按照C99标准，其内容涵盖了C语言程序设计课程体系的全部内容。并划分为四个学习引导模块（项目），分别为：程序数据基础知识；程序流程控制基础；实用数据处理方法：C语言综合应用（课程实习或设计）。全书凝聚了编者们多年的一体化教学经验，将自学、教学、实例、实训、实习、设计和系统应用有机结合在一起，既照顾了课程体系，又具有结构创新；既是编程工具书，又是实践指导书。《C语言程序设计基础》以程序设计的实用技能培养为任务主线组织知识结构，主要教学目标是。掌握基本概念、训练逻辑思维、学会设计调试”。《C语言程序设计基础》结合实例讲解，其内容新颖、简明扼要、图文并茂、强化实践、习題丰富、易教易学。《C语言程序设计基础》可以作为本科应用型和高职高专相关专业的程序设计基础教材，也可以作为各级各类培训班的技能培训教材和全国计算机等级考试（二级C）用书，还可以作为初学者自学或供广大程序设计爱好者及开发人员参考。

《普通高等教育“十二五”规划教材：C语言程序设计》是面向高等学校“c语言程序设计课程”而编写的教材。在内容组织上以程序设计为中心，对c语言的知识结构进行了调整。全书分为9章，主要内容包括：C语言概述及程序设计基础、简单的c语言编程、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、结构体与共用体、指针和文件。《普通高等教育“十二五”规划教材：C语言程序设计》内容全面，概念清楚，结构合理，叙述深入浅出，逻辑性强，程序案例生动易懂，所有程序均在visualC++6.0开发环境中进行了严格的测试。每章均配备学习目标、小结和精心设计的习题，以方便读者掌握重点和难点。《普通高等教育“十二五”规划教材：C语言程序设计》可作为高等学校各专业程序设计基础教学的教材，尤其适合应用型本科、高职院校的计算机及非计算机专业的学生使用，同时也可作为编程人员和c语言自学者的参考用书。

《C++语言的设计与演化》是C++的设计者关于C++语言的最主要著作之一。作者综合性地论述了C++的发展历史，C++中各种重要机制的本质意义和设计背景，这些机制的基本用途和使用方法，讨论了C++所适合的应用领域及其未来的发展前景。全书共18章，分两大部分，其中第1部分（第1～9章）分别介绍了C++的史前时代、C with Classes、C++的诞生、C++语言设计规则、1985—1993年表、标准化、关注和使用、库、展望；第2部分（第10～18章）分别介绍了存储管理、重载、多重继承、类概念的精练、强制转换、模板、异常处理、名称空间、C语言预处理器。为便于查找与学习，全书最后附有专业术语索引。本书在帮助人们理解C++语言方面的作用是不可替代的。书面向每个学习和关注C++语言的专业工作者、科研人员、教师及学生。

《C嵌入式编程设计模式》介绍如何使用设计模式为嵌入式系统创建高效且优化的C语言设计，这些设计方法已经过实践证明非常有效。针对嵌入式系统中发生的问题，本书的设计模式给出了模式化的解决方案。通过学习本书，你将获得嵌入式领域专家来之不易的经验。《C嵌入式编程设计模式》特点：·来自行业大师Bruce Powel Douglass的真知灼见，学习实用的行业经验。·学习使用软件工程工具以增加嵌入式设计的开发速度和可靠性。·通过使用设计模式满足计划日程和通过代码重用降低开发成本。·全书采用UML图形化解释，直观清晰；所有实例配有C代码实现，方便实用。

本书从初学者的角度出发，以通俗易懂的语言、丰富多彩的实例，详细介绍了使用C语言进行程序开发应该掌握的各方面知识。全书共 14章，首先介绍了 C 语言的基础知识，包括 C 语言的历史和特点、C程序的结构和开发流程、C语言的数据类型、变量、常量、运算符以及表达式等；然后重点对C程序的编写进行讲解，包括算法与顺序结构、分支语句、循环语句、数组和函数的应用等；另外，还对C语言中的指针、结构体、预处理指令、字符串和文件操作进行了简单介绍；最后通过一个综合案例介绍C语言在实际开发中的应用。本书非常适合学习C语言编程的初学者，也可作为大、中院校师生和培训班的教材。

C#是随VisualStudio.NET发布的一种新语言，主要以组件为基础进行软件开发。在本书中首先介绍搭建、配置开发环境等基础知识；接着介绍C#语言中的基础语法知识，例如基本数据类型、变量和常量、运算符、流程控制语句以及数组等；再重点介绍面向对象编程技术，例如类、对象、方法、接口、抽象类、封装、继承以及多态等；然后介绍一些常用的扩展技术，例如集合、异常处理等；之后介绍字符串和正则表达式、Windows窗体编程、MDI 程序设计、使用 ADO.NET 访问数据库以及文件和 IO 流；最后介绍了一个综合案例——图书管理系统。 本书具有知识全面、实例精彩、指导性强的特点，力求以全面的知识及丰富的实例来指导读者透彻地学习C#各方面的知识。本书可以作为C#基础入门学习书籍，也可以帮助中级读者提高编程技能。一级分类：科技图书二级分类：计算机三级分类：语言及程序设计

设计模式不是一门适合空谈的技术，它来自于开发人员的工程实践又服务于工程实践。《模式：工程化实现及扩展（设计模式C#版）》并不是一本面向入门者的读物，因为它需要结合工程实践介绍如何发现模式灵感、如何应用模式技术。不过作为一本介绍设计模式的书，它并不需要读者对于庞大的.NET Framework有深入了解，因为扩展主要是结合C#语法完成的，配合书中的实例，相信读者不仅能够熟练应用设计模式技术，也能令自己的C#语言上一个台阶。为了降低学习门槛，本书第一部分除了介绍面向对象设计原则外，还充实了一些C#语言的介绍，但这些内容并不是枯燥的讲解，读者可以在阅读中通过一系列动手练习尽快吸收这些理论并将它们内化为自己的技能。本书最后一部分的“GOF综合练习”把各种设计模式做了一次集中展示，目的是让读者把分散的模式知识融合在一起，能够将书本知识真正用于改善一个“准”生产型模块的实现。

全书由五个项目组成，每个项目均围绕“问题情境”、“问题分析”、“项目设计与实施”、“知识拓展”、“应用实践”等五个方面展开项目实施过程。项目实施由简单到复杂，实施难度从易到难，并把C语言程序设计的相关知识点的学习分解、贯穿到五个项目工作任务的实施过程之中。本书力求突破高职高专旧的教学框架，用全新的方式组织编写，本着培养目标与岗位需求相融合、课程体系与工作过程相融合、教学内容与工作任务相融合的宗旨，从应用入手，采用完成项目的工作过程方式，融合知识性与实用性于一体。书中内容精练，循序渐进，重点突出，易于理解。通过将学习内容设计成具体工作项目，让读者在实践和解决问题的过程中，系统学习并掌握C语言基础知识。本书实用性强，适合作为高职高专院校信息技术相关专业的教材，也适合作为广大计算机编程爱好者学习C语言的自学参考书。

《C语言程序设计》针对应用型人才培养目标，从学生思维方式、理解能力及后续课程中的应用诸方面因素出发编写。全书分为九章，主要内容包括：C语言程序设计基础，数据类型、运算符及表达式，数据的输入输出，程序控制结构，数组、函数、指针、结构体与共用体和文件操作等。本教材在结构上突出了以程序设计为中心，以语言知识为工具的思想，并介绍它们在程序设计中的应用；在内容上注重知识的完整性，适合初学者的需要；在写法上追求循序渐进，通俗易懂。本教材配有教学参考书《C语言程序设计实验指导与课程设计》，以方便读者深入学习和上机操作。本教材既可以作为高等学校本科及专科学生C语言程序设计的教材，又可以作为自学者的参考用书，同时也可供各类考试人员复习参考。