《移动开发经典丛书：Objective-C开发范例代码大全》讲解objective-c编程中的核心内容，是ios开发人员手中不可或缺的参考指南。凭借深入的代码示例与清晰的解释说明，《移动开发经典丛书：Objective-C开发范例代码大全》将帮助你轻松解决ios开发人员每天都会面临的挑战。通过使用书中介绍的知识与技能，读者能够快速且高效地构建出功能完备的应用。

《嵌入式系统开发基础——基于arm9微处理器c语言程序设计（第二版）》对32位精简指令系统嵌入式微处理器s3c2410的硬件系统和c语言驱动程序进行了详细的讲解，书中的源代码和实例程序对学习或从事嵌入式系统设计的读者都有很高的参考价值：另外在人机界面设计、系统初始化程序编写、仿真器设置和复杂工程项目构建等方面给出了简化做法，使初学者能够轻松、快速地掌握嵌入式系统设计方法。《嵌入式系统开发基础——基于arm9微处理器c语言程序设计（第二版）》以实用技术为主，内容通俗易懂，实例丰富，特别适合初学者和从事嵌入式系统设计工作的读者使用。

《程序设计基础（C语言）》是按照教育部关于应用型大学计算机课程的基本要求，根据作者多年自身实际教学经验，结合当前编程技术发展状况而编写的，是一本介绍程序设计基础知识和应用的普及教材。《程序设计基础（C语言）》内容翔实，图文并茂，将理论介绍与上机实践紧密结合，重点放在对基础知识和基本操作技能的培养上。共有16章内容与10个实验，主要包括程序设计基本理论、数据类型、运算符与表达式、C语言程序的控制结构、数组、函数、地址和指针、字符型数据域字符串、结构体与共用体、位运算、文件，数据结构、软件工程基础、数据库以及实验内容等。　《程序设计基础（C语言）》适合高等院校、高职高专非计算机类专业《程序设计基础》课程的教学，也可作为计算机专业程序设计课程的教材或参考书，也可作为参加计算机等级考试二级C同学的考试指导用书，也可用于国家公务员和社会成人C语言培训。

《高等教育质量工程信息技术系列示范教材：新概念C++程序设计大学教程》是作者在多年的教学实践中摸索出的一套全新概念的C++程序设计教学体系。全书分为3篇15个单元：第1篇共6个单元，前5个单元用于训练面向对象程序设计的基本思维和方法，其中穿插介绍一些最基本的C++语法；第6单元介绍面向对象程序设计的几个基本原则及GoF设计模式。第2篇共5个单元，主要介绍C++常量的表示、数组、存储属性、异常处理、动态内存分配等重要语法知识。第3篇共4个单元，主要介绍C++流类、函数细节、类型变换与运行时鉴别和模板。《高等教育质量工程信息技术系列示范教材：新概念C++程序设计大学教程》理念先进、概念清晰、讲解透彻、便于理解，例题经典、习题丰富、覆盖面广；适合作为高等学校各专业学生的程序设计教材，可供培训机构使用，也可供相关领域人员自学。

《构建高质量的C#代码》从这一点出发，介绍了高质量C#代码的成就过程，即从基础代码到软件结构，以及不断优化和重构的过程。《构建高质量的C#代码》主要内容包括C#的基本语法、结构与应用特点，常用开发资源与技术要点，设计模式在C#中的应用等，以及特别重要的一点，即我们应该养成良好的开发习惯，不仅要注重技术细节，还要从更宽阔的视野角度来重新审视代码的构建工作。无论你是C#初学者，还是正在应用C#的开发者，如果你关注代码的质量，愿意进一步提高软件项目的质量，《构建高质量的C#代码》能为你提供帮助。

马忠梅、王美刚、孙娟、李嘉斌、刘佳伟等编著的《自动检测技术》针对8051单片机和程序设计语言——C语言，讲解单片机的C语言应用程序设计。C51编译器支持经典8051和8051派生产品，统称为Cx51。内容既包括单片机基础和Cx51基础：数据与运算、流程控制语句、构造数据类型及函数与程序结构；又包括Cx51的应用部分：内部资源、扩展资源、输出控制、数据采集、人机交互及物联网传感器采集的C编程。本书还对软件工程推崇的模块化编程技术有所阐述，特别为实时控制的精确定时讲述了C语言与汇编语言的混合编程技术。书中配备了足够数量的习题，可供师生选用。《自动检测技术》的特点是取材原文资料，总结实际教学和应用经验，实例较多，实用性强。书中C语言针对8051的特有结构描述，即使无编程基础的人，也可通过本书的学习很快掌握单片机的C编程。本书可作为大专院校师生、培训班师生、全国大学生电子设计竞赛的教材，也可作为从事单片机应用的技术人员的参考用书。

《应用型本科信息大类专业“十二五”规划教材·21世纪普通高等教育优秀教材：C语言程序设计》对传统的C语言程序设计教材在结构和内容方面进行了调整，充分考虑了应用型本科院校的教学现状及其学生的学习规律，使其更适于应用型本科院校的教学。《C语言程序设计》最重要的特点是理论与实践相结合，让学生在实践中理解和掌握理论，这也更加符合应用型本科院校学生的认知规律。《应用型本科信息大类专业“十二五”规划教材·21世纪普通高等教育优秀教材：C语言程序设计》共11章，主要包括C语言程序设计基础，数据类型、运算符和表达式，数据的输入/输出，选择结构，循环结构，函数，数组，指针，编译预处理，结构体及文件等内容。为了方便教学，本书还配有电子课件等教学资源包，任课教师和学生可以登录我们爱读网免费注册下载，也可以发邮件至索取。本书既适用于应用型本科院校信息大类相关专业的师生，也适用于以提高实践能力为主的培训班的师生及C语言自学者等。

《高等学校计算机专业规划教材：C++程序设计基础》是在作者结合了多年的C语言和C++语言的教学实践基础上编写而成的教学用教程。本书假定读者没有程序设计语言基础，是完整学习和掌握C++语言的教学用书。本书按照由浅入深、循序渐进的原则，逐步地介绍C++语言的基本概念、语法规则和编程方法，确保在学习完本书内容之后，掌握C++语言的基础知识和编程技能。有C语言基础的读者可以通过该书的进一步地学习，掌握C++语言的编程技术。《高等学校计算机专业规划教材：C++程序设计基础》可作为高等院校计算机专业或非计算机专业的第一门程序设计语言教学用书，也可作为程序设计人员的自学参考用书。

《C++沉思录（英文版）》基于作者在知名技术杂志发表的技术文章、世界各地发表的演讲以及斯坦福大学的课程讲义整理、写作而成，融聚了作者10多年C++程序生涯的真知灼见。全书分为6篇32章，分别对C++语言的历史和特点、类和继承、STL与泛型编程、库的设计等几大技术话题进行了详细而深入的讨论，细微之处几乎涵盖了C++所有的设计思想和技术细节。全书通过精心挑选的实例，向读者传达先进的程序设计的方法和理念。《C++沉思录（英文版）》适合有一定经验的C++程序员阅读学习，可以帮助读者加强提高技术能力，成为C++程序设计的高手。

《21世纪高等学校计算机规划教材：C语言程序设计教程》主要内容包括：C语言概述、数据类型及其运算、3种结构的程序设计、编译预处理、数组、函数、指针、结构体和共用体、文件等。全书通过大量的实例讲解用C语言进行结构化程序设计的要领。以培养学生的程序设计能力与掌握开发工具为目标，严格遵循C语言标准，全面、系统、深入浅出地阐述了C语言的基本概念、语法和语义，以及用C语言进行程序设计的方法和技术。针对初学者的特点，在内容编排、实例以及习题的选择上遵循从易到难、循序渐进的原则，有利于教学的开展和学生自学。《21世纪高等学校计算机规划教材：C语言程序设计教程》适合作为高等院校“C语言程序设计”课程的教材，可以满足不同专业、不同学时的教学需要；也可作为计算机水平考试培训以及C语言自学者的教材或参考书。