本书系统介绍了C语言基础知识、数据描述、C程序的设计流程、模块化程序设计、数组、指针、结构体与共用体、编译预处理、位运算、文件等内容。本书将C语言的难点分散在各个章节中，读者在学习每一章时都不会感到太困难。另外，在每一章的最后配备了适量的习题，并在全书最后配有相应的参考答案，供读者参考。本书可作为高职类院校信息技术课教材，也可作为计算机相关专业的C语言程序设计课教材，还可供C程序设计爱好者选用。

Herb Schildt是全球顶尖的编程图书作者，他将自己的经典著作C# reference从内容上进行了更新和扩充，以涵盖C# 2.0的全部内容。结合精心的解释、细致的提示和大量的示例，本书深入探讨了C#语言的方方面面，包括关键字、语法和核心类库。同时介绍了泛型、可空类型、匿名方法、部分类声明以及“：：”运算符等C# 2.0新特性。更重要的是，本书秉承了Herb一贯的写作风格：简约、清晰、精准。因此，无论您是初学者还是专业人士，本书都将成为您的良师益友，帮您解答在使用C# 2.0编程时遇到的各种问题。

《C/C++程序设计教程》系列教材分为面向过程和面向对象两个分册，适合分两个学期讲授。本书为面向过程分册。本书系统地阐述了C++语言中过程化程序设计的思想、语法、方法，主要内容包括C++程序设计的基础知识、基本数据类型和表达式、C++的程序控制语句、数组与函数、指针和引用、用户定义数据类型、文件等。书中内容讲解清晰、实例丰富、力避代码复杂冗长，注重算法设计和程序设计思想。简短的实例有助于初学者更好地理解、把握解决问题的精髓，帮助读者快速地掌握程序设计的基本方法。本书的特点是实例丰富，重点突出，叙述深入浅出，分析问题透彻，既有完整的语法，又有大量的实例，突出程序设计的算法、方法，将C语言程序设计和C++程序设计有机地进行统一。本书适合作为计算机学科各应用型本科、专科的C语言程序设计和C++程序设计教材，也可作为其他理工科各专业的教材和相关技术人员的自学参考书。

《C++面向对象程序设计习题解答与实验指导》是《C++面向对象程序设计》（西安交通大学出版社出版）教材的配套习题集和实验指导，主要为教材各章的课后习题提供参考答案，并为本科生上机实验提供指导。《C++面向对象程序设计习题解答与实验指导》旨在通过难易适度的习题，加深学生对C++语言中重要概念的理解，培养学生良好的编程风格，并使学生能够熟练地应用VC 6．0集成开发环境，掌握常用的调试方法和工具。《C++面向对象程序设计习题解答与实验指导》分为两大部分，第一部分为与《C++面向对象程序设计》教材相配套的习题与解答，参考答案中所有的程序都经过编者上机验证，确保能够编译通过；第二部分为实验指导，一共包括八个实验，指导学生熟悉VC 6．0 开发环境，学会建立和调试C++程序，加深对C++编译过程的理解。

《高等学校计算机科学与技术教材？Visual C++程序设计与实践：实验指导》是《Visual c++程序设计与实践》教材的实验指导书，按照《ViSual c++程序设计与实践》的编写顺序组织了十一个相关实验。为了方便教师组织教学，在每一章的实验内容前增加了相应的实验示例，并给出详细的操作步骤。通过这些示例，启发学生的编程思路，提高学生程序设计能力。

《21世纪高职高专教学做一体化规划教材：C语言程序设计》从高职高专的培养目标和学生特点出发，秉承“教学做合一”的原则，以“激发学生兴趣”为着眼点，认真组织内容、精心设计案例，书中内容浅显易懂，结构循序渐进，语言生动有趣。全书共分为六篇，入门篇以形象生动的实例介绍了C语言的基本概念和上机步骤；基础篇包括基本数据类型、运算符和表达式、输入/输出函数；实战篇介绍了算法的概念和表示，实例讲述了结构化程序设计方法和模块化程序设计方法；提高篇阐述了几种特殊的数据类型，包括数组、指针、结构体和共用体：文件篇介绍了文件的使用方法；实践篇包括和理论内容相配套的12个实验。本书可作为高职高专院校C语言程序设计的教材，也可作为中专院校的教学参考书。

本书稿着眼于经济视角，适用新闻学、写作学、经济学、管理学等交叉融合的知识，构造专业性经济新闻评论写作的原理、流变、规律及技巧和特色要求等，系统地创造性地进行经济新闻评论写作的理论和实践总结。本书概括了经济新闻评论在当今经济发展进程中的地位和作用，兼具理论性、知识性和实用性。读者对象 新闻传播院系的学生以及媒体从业者和评论写作者。

使用当今世界领先的开源跨平台开发环境Qt 4来一起掌握C++与设计模式！本书是一本完整的教程和参考书，阅读本书并不要求您拥有C、C++、对象或模式的任何知识。在本书中您将逐步地学习每一个核心概念，通过均已在Qt 4.1下测试过的一组精选示例，您可以一步一步地跨入程序设计的高级殿堂。完成本书的学习后，您将可以创建多线程GUI应用程序，这些应用程序可以访问数据库和操作XML文件，当然更具有吸引力的是它们可以运行在包括Windows、Linux、Unix和Mac OSX在内的多个平台之上！最令人高兴的是您已经可以编写高效、可复用的一流代码了。作者简介：ALANEZUST曾在McGill大学、Suffolk大学以及Leamix、Nertel、Objectivity、Hewlett-Packard等公司和研究机构学习和工作过，有超过10年的讲授编程知识和编写课程资料的经验，他获得了McGill大学的计算机硕士学位。

本书根据B/S模式程序设计技术和软件开发职业的任职要求，参照相关的职业资格标准，坚持能力本位的职业教育思想，采用项目驱动方式进行编写。全书共分为11章，主要内容为：构建ASP．NET开发环境、Web窗体、服务器控件、主题与母版页、ADO．NET、数据绑定控件、成员资格角色管理与登录控件、ASP．NET应用程序状态管理与配置、XML技术、Web服务和教务管理系统开发案例等。本书根据职业技能培养的要求，结合“教务管理系统”案例，给出100多个例题和习题，以便于读者更好地学习和掌握Web开发的基础知识与基本技术。尤其是书中的程序范例“教务管理系统”，有助于将所学的知识融会贯通，使读者可以更好地领会ASP．NET语法和编程技巧，对读者开发Web实际应用程序起到指导作用。本书阐述力求准确、简练，强调知识的层次性和技能培养的渐进性，例题和习题设计讲究、丰富，强调程序开发技能培养。在内容安排上遵循“循序渐进”与“难点分解”的原则，合理安排各章内容。本书既司作为计算机及其相关专业的本、专科学生教材，也可以作为Web开发工作者，尤其是企业级应用系统开发初学者的参考书。

《21世纪高等学校计算机规划教材：C语言程序设计基础》系统全面地介绍了C语言的有关知识和技术。全书共10章，主要内容涉及计算机程序设计概述数据类型、运算符和表达式，C程序的逻辑结构，数组，指针，结构体、共用体和枚举类型，函数，宏定义与文件包含，文件以﨤程序设计的原则和风格等内容。《21世纪高等学校计算机规划教材：C语言程序设计基础》主要内容涉及计算机程序设计概述、数据类型、运算符和表达式、C程序的逻辑结构、数组、指针、函数、宏定义与文件包含、文件以及程序设计的原则和风格等内容。每章设有“内容概述”、“教学目的”、“学习方法”、“小结”，并辅以大量的典型例题以及综合应用。章后配有丰富习题，部分精选于全国计算机等级考试历年的真题，具有典型性和启发性。第10章对程序设计的基本风格和一般规则进行了详细分析和总结，有利于培养学生良好的编程习惯，提高其编程能力。《21世纪高等学校计算机规划教材：C语言程序设计基础》可作为高等院校计算机及相关专业程序设计基础课教材，亦可供编程爱好者、相关专业人员作为自学用书。