《新手学Visual C# 2008程序设计》介绍了微软最新的编程语言Visual C# 2008，全书共分8篇21章，从基础到应用，内容涉及Visual C# 2008语法、面向对象编程、使用Visual Studio 2005快速可视化编辑器、NET类库的使用、使用ADO.NET 2.0进行数据库编程，以及.NET 3.5框架中的新特色（WPF、WCF和WF等），最后还介绍了使用C#开发ASP.NET 3.5应用程序。《新手学Visual C# 2008程序设计》的目的在于以实践驱动理论，在每个章节和每个主题中，都提供了大量的代码片段、示例程序，力求让读者尽快地具备实际动手编程能力。另外，《新手学Visual C# 2008程序设计》提供了两个非常具有代表性的案例，以帮助读者积累项目实战经验。《新手学Visual C# 2008程序设计》适合于初级程序员、在校学生或有志于从事微软.NET开发的程序员阅读。

C# 3.0 提供了很多强大的特性，通过使用lambda 表达式、扩展方法和语言集成查询（LINQ），方便地引入了函数式编程，使C# 程序员如虎添翼。本书通过许多精彩的示例介绍了每个特性，深入浅出地讲解了C# 语言的核心概念，以及如何聪明地应用C# 的习惯用法和面向对象的设计模式来挖掘C# 和CLR 的能力。本书适合有一定编程经验的程序员阅读。

《国家级精品课程主干教材：数据结构（C++语言版）》以ACM和IEEE/CS Computing Curricula 2005课程体系，以及教育部计算机科学与技术教学指导委员会发布的“高等学校计算机科学与技术本科专业规范”中制定的关于数据结构和算法设计与分析的知识结构和体系为依据，以基本数据结构和抽象数据类型为知识单元编写而成。全书共分12章，涵盖cc2005课程体系中有关算法与数据结构的知识结构和体系的重要内容，包括数据结构与算法概论，线性表，栈，队列，集合，排序与选择，树，二叉搜索树，堆与优先队列，散列，并查集，图与相关算法。全书采用面向对象的C++语言作为描述语言，内容丰富，叙述简明，理论与实践并重，每章设计有应用举例和数据结构与算法实验题，并为任课教师免费提供电子课件和课程实验用数据。《国家级精品课程主干教材：数据结构（C++语言版）》可作为高等学校计算机、电子信息、信息与计算科学、信息管理与信息系统等专业数据结构课程教材，也适合工程技术人员和自学者学习参考。

《C++面向对象程序设计：VC++6.0运行环境》是根据全同高等职业院校计算机类各专业对C++语言程序设计课程的教学要求而精心组织和编写的。是作者多年来教学与研究成果的结晶。《C++面向对象程序设计：VC++6.0运行环境》在写作风格上充分体现高职院校学生的学习特点和需要，文字叙述浅显易懂，内容安排循序渐进，问题分析简明透彻，整体结构贯通一体。全书共10章，第1章为概述，第2-7章讨论C++语言的数据类型、运算符、表达式、语句、数组、指针、结构、函数等基础知识，第8-9章讨论类与对象的特性以及它在面向对象程序设计中的应用，第10章讨论数据文件的使用。《C++面向对象程序设计：VC++6.0运行环境》可作为高职院校开设C++语言程序设计课程或面向对象程序设计课程的教材，亦可作为其他各类学校开设此课程的教材或参考书。

《21世纪高等学校电子信息类专业规划教材·计算机系列：C语言程序设计习题指导与练习》一共包含四个部分。第一部分按教材章节介绍了考核知识点，并通过习题进一步加深对知识的理解。第二部分是上机实验安排，以知识点为主线，采用任务驱动方法。第三部分是模拟试题，包括笔试试题及上机试题，并给出参考答案及解析，便于读者自我检查。为了适应国家计算机等级考试的要求，最后一部分为附录，收录了2007年、2008年全国计算机等级考试二级C语言共4套考试试题，并给出参考答案及解析。《21世纪高等学校电子信息类专业规划教材·计算机系列：C语言程序设计习题指导与练习》是针对《C语言程序设计实用教程》教材而编写的。但《21世纪高等学校电子信息类专业规划教材·计算机系列：C语言程序设计习题指导与练习》的内容也可作为采用其他C语言程序设计教材的学习参考，以及作为计算机等级考试（二级C语言）的辅导教材。

《C语言程序设计基础与项目实训》以Visual C++ 6.0为操作环境，通过大量实例重点讲解了C语言程序设计的基本思想、方法和解决实际问题的技巧。《C语言程序设计基础与项目实训》共12章，前10章分别介绍了C语言的基本概念、数据类型及其运算、C语言程序结构及控制语句、数组、函数、指针、编译预处理、结构体和共用体、位运算、文件等内容；第11章以“人事管理系统”和“学生信息管理系统”两个综合实训项目为例，遵循软件开发的一般思路，并按照 “需求陈述→功能描述→总体设计→程序实现”的过程，综合运用《C语言程序设计基础与项目实训》所学知识，进行了详细的讲解。第12章提供了两个完整的课程设计项目，便于读者掌握用C语言开发大型应用程序的具体方法、步骤和技巧。《C语言程序设计基础与项目实训》最大的特点是注重知识内容、应用实例和课程设计的有机统一，通过综合项目开发的实例和课程设计，使读者对所学知识有进一步的巩固和提高，着重培养学生编写程序的能力。《C语言程序设计基础与项目实训》的配套光盘中提供了书中相应实例程序的源代码及其EXE文件，方便读者学习。《C语言程序设计基础与项目实训》可作为应用型本科、高职院校计算机及相关专业C语言程序设计课程的教材，同时也可作为编程人员和C语言自学者的参考用书，还可作为计算机等级考试的辅导教材。

本书使用200个独立的编程实例，以循序渐进的方式有针对性地介绍了Visual C# 2008（.NET 3.5）中的最新编程技术，主要内容包括LINQ在SQL、DataSet、XML和Object等领域的实际应用，WPF窗体应用程序和WPF浏览器应用程序的编程技巧，Excel、Word等Office 2007套件的外接程序的高级应用，MSReportViewer报表的统计和分析方法，AJAX技术编程范例以及ASP.NET 3.5和ADO.NET 3.5新增问题的解决方案等，是广大读者使用Visual C# 2008轻松学习和体验 .NET 3.5新技术的首选参考书。本书所有实例程序在配套光盘中均有完整的源代码，真正实现所见即所得，所学即所用。本书可作为使用Microsoft Visual Studio 2008的初、中级用户通过C#语言以Step by step方式深入浅出地学习.NET 3.5的最新编程技术时的参考书，也可作为高等院校及计算机培训学校在校学生的学习案例，对C#高级程序员也极具参考和收藏价值。

本教材为编译原理及其实践课程的工程化教学课群中的前导课程教学用书。本教材通过全面改革编译原理及其实践课程的内容和教学方法，将软件工程知识由浅人深、循序渐进地贯穿课程中，构成阶梯状上升的教学过程。本教材以一个简单的过程式语言CO作为教学载体，详细介绍了该语言解释程序的面向对象设计和实现方法，同时对项目开发过程中涉及的软件工程的基本理念以及统一建模语言UML的使用进行了配套讲解。本教材可作为计算机专业本科生C++语言和面向对象程序设计课程的实践项目，是后续编译原理和软件工程课程理论学习难得的前导实践环节。本教材还可作为广大计算机软件开发爱好者学习实践和项目开发的参考书。

本书基于C# 2.0的语法，试图将GOF 23中的模式以一种可工程化的公共库而非Example的方式呈现给读者。内容包括以下7部分。第1篇主要是概括性的介绍；第2篇创建型模式介绍通过将实例化职责委托他方对象的办法，隔离客户程序与具体类型实例化的依赖关系，保证客户程序（或者外部系统）获得期望具体类型实例的、同时不必发生直接的引用；第3篇结构型模式的重点在于如何通过灵活的体系组织不同的对象，并在此基础上完成更为复杂的类型（或者类型系统），而参与组合的各类型之间始终保持尽量松散的结构关系；第4篇行为型模式关注于应用运行过程中算法的提供和通信关系的梳理；第5篇主要介绍小颗粒度基础模式和应用案例；第6篇主要介绍应用全局的模式化的实现方法，包括现在已经被普遍应用的N层模式及某些关键性框架产品采用的“微内核”模式；第7篇主要是一些针对Web和Web Service领域的模式设计技术。本书主要针对对C#语言和.NET Framework平台有一定了解或有一定应用经验的用户，尤其适于那些希望运用模式技术在设计和开发方面多应对些挑战的用户。

Visual Studio 2008是微软精心打造的新的软件开发平台产品，该平台可以用来创建Windows平台下的应用程序和网络应用程序，也可以用来创建网络服务、智能设备应用程序和Office插件等。本书以Visual Studio 2008为开发平台，全面而细致地介绍了C#的语法和编程技术。主要从C# 2．0开始，再到扩展更全面的C# 3．x．版本，本书统称为C# 3．O。书中每个知识和技术要点都给予了翔实的例程。本书一共分为六篇，循序渐进地讲述了C# 3．0的语法和Visual Studio 2008的使用。从基本概念到具体实践、从语法讲解到数据的操作、从软件环境讲解到具体的项目开发都进行了详细的阐述，并对具体知识点进行了详细的实例讲解。本书含有大量实例，详细描述各个语法点，以及代码编写技巧。本书适合正在学习使用C# 3．0的用户阅读，并可作为开发人员的参考手册。