《C语言程序设计学习指导》按照全国计算机等级考试最新大纲的要求，根据等级考试出题的顺序，将大纲要求的内容贯穿其中，帮助考生更好地理解和掌握等级考试的内容、范围和难度，同时也便于考生把握命题规律，快速提升应试能力。《高等院校“十一五”规划教材：C语言程序设计学习指导》内容分为两部分：C程序设计各章练习题，全国计算机等级考试模拟试题及真题汇编。《高等院校“十一五”规划教材：C语言程序设计学习指导》题型丰富，知识点覆盖全面，重点突出，针对性强，很好地应用《高等院校“十一五”规划教材：C语言程序设计学习指导》对通过等级考试会起到事半功倍的效果。《高等院校“十一五”规划教材：C语言程序设计学习指导》适合作为全国计算机等级考试考生的复习教材，也可作为广大计算机初学者及大中专院校师生的参考书。

为了更有利于读者自学，《C#语言程序设计》以问题解答（百词）和案例分析（百例）的独特形式，介绍了C#语言的基本语法、程序的结构和设计方法。全书共分16章，分别为C#语言程序设计基础、C#语言入门、选择和循环结构、类和对象、方法、属性和索引器、委托、事件、接口和异常处理、基本控件、应用程序常控件、容器类控件、输入/输出类、数据库操作、综合案例、经典C#面试题集锦。《C#语言程序设计》实际提供了158个“问题”和152个“案例”，还提供了33个经典面试题及其解析。内容丰富，系统全面，适合C#程序爱好者自学和参考。

本教材是为高等学校计算机专业、电类和信息类专业学生学习高级语言程序设计而编写的。本教材根据高级语言程序设计的基本体系编写，结合结构化程序设计和面向对象程序设计的基本方法，内容包括C++语言的基本语法，程序控制结构，程序的两种模块一函数和类，类的封装、继承、多态，模板技术，流类库，泛型程序设计等。作为计算机和电类专业第一程序设计语言课程，本教程选择教学难度比较大的C++语言，兼顾两个方面：掌握面向对象程序设计技术和奠定后续专业课程的语言基础。作为软件课程基础，它不是C++的语言手册，而是一本高级语言程序设计教程，借助C++讲授程序设计的基本概念、基本语法，面向对象的思想、方法和面向对象程序设计的基本方法和应用，教材的内容丰富，思路清晰。本教材配有不同难度、题型多样的习题，可以帮助读者加深理解C++基本概念、提高程序设计的能力，培养软件开发的素养。本教材内容循序渐进、难点分散、概念清晰、语言通俗、例题丰富，部分章节末尾提供了涵盖该章节主要知识点的综合例题。本书中部分章节带有“*”属于提高内容。本教材适合理工科高等学校本科生使用，也可作为工程技术人员学习面向对象程序设计语言的自学教材。

C语言是目前广泛流行的程序设计语言之一，是许多计算机专业人员和计算机爱好者编制软件强有力的开发工具，也是国内外大学普遍开设的计算机基础课程之一。本书共13章，内容包括C语言的发展、特点与程序开发基本知识，基本数据类型、运算符和表达式，基本语句与顺序结构、选择结构、循环结构，数组，函数，指针，字符串，结构体、共用体、链表和枚举，编译预处理，位运算和文件。本书作者长期从事高校的计算机程序设计语言的教学工作，有丰富的教学、科研经验。书中文字流畅、概念清楚、深入浅出，并穿插有大量的实例，可使读者迅速掌握C语言程序设计的基本技能。本书可作为普通高等学校本、专科学生的教学用书，也可供计算机水平考试培训及工程技术人员自学使用。

本书是武汉大学出版社出版的《C语言程序设计》的配套教材，是作为《C语言程序设计》一书在理论、操作和编程实践的补充。全书设置了36个实验，涵盖程序开发环境、程序设计方法、基本控制语句、数组、函数、指针、文件等内容的应用。全书各章安排了大量的习题，并附有参考答案。本书作者长期从事高校的计算机程序设计语言的教学工作，有丰富的教学、科研经验。书中的实验与习题具有基础性、系统性和演练性等特点，可使读者迅速掌握C语言程序设计的基本技能。本书适用于普通高等学校本、专科生《C语言程序设计》课程实验教学使用。

本书是普通应用型本科院校C程序设计教材。全书共分11章，包括C语言概述，数据类型、运算符与表达式，顺序程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，函数，数组，预处理命令，指针，结构体与共用体和文件。本书知识描述简洁，例题典型丰富，知识讲授和能力训练并重，为任课老师提供实例源代码和习题解答等教学资源。本书既可作为计算机、信息、电子类相关专业教材，也可作为程序设计人员的参考书。

《Visual C++程序设计教程》面向程序设计初学者，以Visual C++6.0为编程环境介绍了C++程序设计的基础知识。全书共15章，分两部分：第一部分为VC++程序设计基础，共8章，循序渐进地介绍了VC++的基本语法及结构化程序设计的基本知识和技巧；第二部分为面向对象的程序设计，共7章，介绍了面向对象的基本概念和OOP程序设计的基本知识。另外，《Visual C++程序设计教程》在附录中收录了ASCII码表、C++关键字一览表、基本运算符优先级和结合性一览表以及常用函数简表，便于读者进行相关方面的查阅和参考。《Visual C++程序设计教程》可作为普通高校程序设计课程的教材，也可作为程序设计初学者的自学用书。

《高等学校电子信息科学与工程类·计算机基础规划教材：C语言程序设计》共分9章。第1章为c语言概述与简单C程序，第2章为c语言上机环境与上机调试，第3章为C数据类型与变量，第4章为顺序结构程序设计，第5章为分支结构程序设计，第6章为循环结构程序设计，第7章为函数，第8章为数组与指针，第9章为文件。预处理命令以及常见的数学函数等放在附录。《高等学校电子信息科学与工程类·计算机基础规划教材：C语言程序设计》在内容选择、概念引入和文字叙述、开发工具等各个方面，力求重视实践、便于理解自学。对C语言的学习，涉及很多语法，针对难以理解的地方，《高等学校电子信息科学与工程类·计算机基础规划教材：C语言程序设计》都用[强调说明]重点讲解。列举的示例后都有[分析说明]。对于有交叉的内容用[提前说明]提示。结合语法列举示例，强调对分析问题、解决问题能力的训练和培养，并引导学生对计算机程序设计的兴趣与动手能力。对一些较为抽象的概念借用例题讲解，力求有所创新，使读者能轻松、有兴趣地阅读《高等学校电子信息科学与工程类·计算机基础规划教材：C语言程序设计》。此外，所有示例都在VC++6.0环境编译通过，这为后续学习“面向对象C++语言程序设计”奠定了基础。《高等学校电子信息科学与工程类·计算机基础规划教材：C语言程序设计》可以作为高等院校非计算机专业、计算机专业和高职高专计算机专业的教材，也适合作为初学者的自学入门教材。《高等学校电子信息科学与工程类·计算机基础规划教材：C语言程序设计》配套的电子教案及相关资料请到北京邮电大学出版社的网站下载。

C#是目前主流的程序设计语言之一，《C#语言程序设计》以Microsoft Visual Studio 2005为平台，系统地介绍了C#的数据类型、表达式、流程控制、面向对象编程、接口技术、线程技术和文件操作等内容。《C#语言程序设计》注重理论性与实用性的结合，内容循序渐进，示例代码简洁易懂，每章内容都有相应的小结和习题，便于读者总结和练习，并免费提供源代码。《C#语言程序设计》适合作为高等院校相关专业C#课程教材，也可供广大C#开发用户参考。

《C语言程序设计》作为程序设计教材的创新，实现了从以计算机语言为主线的体系结构向以问题为主线的体系结构上的转变，把程序设计的学习从语法知识学习提高到解决问题的能力培养上。全书共分五部分。第一部分为简单程序设计，主要介绍C语言的基本语法和基本程序结构；第二部分为程序设计算法示例，主要介绍一些基本的算法设计方法；第三部分为数据的组织，主要介绍使用数组、指针、结构体、共用体和枚举处理数据的基本方法；第四部分为应用程序设计示例，主要介绍文件的操作及应用程序的编写方法。第五部分为附录，介绍了C语言常用的关键字、运算符的优先级和结合性、常用库函数等。《C语言程序设计》适合作为高职高专院校程序设计课程的教材，也适合有关人员自学。