张岗亭、李向军主编的《C语言程序设计（计算机专业群普通高等教育十三五规划教材）》主要内容包括：程序设计和c语言、算法、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件、C初步知识等。本书严格遵循C语言标准，全面、系统地阐述了C语言的基本概念、语法和语义，以及用C语言进行程序设计的思想和方法。本书内容丰富、选材精练、结构清晰、书写规范、通俗易懂。针对初学者的特点，在内容编排、实例讲解以及习题的选择方面都遵循从易到难、循序渐进的原则，有利于教学的开展和学生的自学。本书可作为计算机类专业及其他相关专业的本科或专科教材，也可以作为计算机水平考试的培训以及C语言自学者的教材或参考书。

C语言具有功能丰富、表达能力强、使用灵活方 便、目标程序效率高、可移植性好等特点，其广泛应 用于事务处理、科学计算、工业控制及数据库等领域 。 胡悦主编的《C语言程序设计与实训教程（下计算 机类专业人才培养内涵建设项目系列教材）》具有以 下几个方面的特色： 1．门槛较低，不要求具备程序设计语言的基础 知识。本书从程序设计的*基础知识人手，例题由浅 入深设计，经典算法的来龙去脉讲解清楚，读者可以 不具备程序设计语言的入门知识。2．以场景实例为先导，尽可能清晰易懂，并带 有趣味性。充分考虑中高职院校学生的学习特点、学 习基础和接受能力，以工作场景实例为先导，突出职 业技能培养。结合大量例题、课堂实践题、有趣的能 力拓展题，激发学生的学习兴趣。3．深入浅出，通俗易懂，启发思维，教学互动 。结构清晰、衔接自然。实训题结合前导所述的知识 点，深入浅出。总体根据知识、能力、结构要求，按 提出问题、分析问题、解决问题的步骤完成程序设计 。4．强化实践，重视应用，例题丰富。重视实践 教学环节，结合实际应用，每项任务训练中都列举了 丰富的实例。通过例题，学生不仅仅可以掌握C语言 的语法、语句，*重要的是可以具备编程解决实际应 用问题的能力。5．强调良好的编程习惯。给出合理的编程风格 ，指出要求采用统一的编程风格的重要性。

《C语言程序设计实验与习题》共分10章，第1章介绍了程序设计的基本概念和C语言的基础知识;第2章介绍了C语言的数据类型;第3~5章讲述了C语言的控制结构;第6章介绍了数组;第7章介绍了函数，第8章介绍指针，第9章介绍了结构体与共同体，第10章介绍了文件.由于各专业的学时数不尽相同，有些章节用“？”进行了标注，供教师选择讲授。

孔锐睿、王富强主编的《C语言程序设计》在编撰过程中，本着强化理论、案例经典、增强实践能力和理论联系实际的原则，以社会和企业需求为导向，以C语言的发展为切入点，以基本语法、语句为基础，以结构为主线，以程序案例驱动的编写方式深入浅出地详细阐述了C语言的程序设计思想和流程。本书注重对读者设计开发能力的培养，锻炼了读者自我思考和解决问题的能力， *终实现读者对常规问题进行自动化和专业化的数据信息处理。本书共13章，可分为4个部分，第1部分为基础知识，包括第1章C语言简介，第2章程序设计与算法，第3章数据类型、运算符与表达式；第2部分为程序设计基本结构，包括第4章顺序结构程序设计、第5章选择结构程序设计和第6章循环结构程序设计；第3部分为程序设计方法和具体应用，包括第7章数组、第8章函数、第9章预处理命令、第10 章指针、第11章结构体与共同体和第12章文件；第4部分为第13章常见错误与程序调试。本书内容细致，实例丰富、通俗易懂，适合作为普通高等院校理工类本／专科专业的程序设计语言类教材，也可作为计算机应用工作者的参考书。

刘竞杰编著的《C语言与程序设计（第2版普通高 等学校省级规划教材）》以程序设计为主线，以编程 任务为驱动，通过具体案例或问题引入教学内容，重 点 讲解程序设计思想和方法。同时，将知识分散并逐步 细化和加深，有利于学生接受和理解， 通过必要的提示和简单总结帮助对核心知识的掌握。本书共分14章，其中第1—7章是基 本知识和基本编程，包括数据类型、运算符、程序结 构和数组等。第10～13章，重点介绍了 指针、结构体、文件和函数的组织（递归函数）等。c 、c++和Java程序设计语言一脉相承，为 了使学生在后续学习中更好地理解面向对象程序设计 ，在第14章中我们对面向对象、c++ 和Java做了介绍。 本书可作为大专院校（高职）和计算机培训等教学 用书，也可作为C语言自学用书。

《中等职业教育"十二五"规划教材：C语言程序设计》知识体系合理，内容编排新颖且通俗易懂，可作为中等职业学校“C语言程序设计”课程的教学用书，也可作为C语言初学者的自学参考书。

由刘厚泉、李政伟编著的《C++程序设计基础教程（普通高等教育十二五计算机类规划教材）》共13章，分别介绍了c++基础、基本数据类型与运算符、程序控制、函数、数组、指针与引用、自定义数据类型、类、运算符重载、继承与派生、虚函数与多态性、c++输入／输出流。另外，本书的附录提供了标准字符AscII码表。本书内容精炼、讲解清晰、例题丰富、循序渐进。为便于教学，每章都配有习题，配套有《c++程序设计习题与上机指导》以及教学PPT、例题源代码等，帮助读者通过实践掌握c++的编程方法本书是学习c++的人门教程，可以作为高等院校电子信息类专业程序设计基础的教材，也适宜有兴趣学习c++的非计算机专业学生作为辅助教材，同时也适合自学。

本教材内容主要包括VC 6.0编译器的基本使用、常量、变量、程序结构、数组、字符串、指针、结构体、共同体、函数、局部变量和全局变量和文件等一些非常重要的知识。通过阅读本教材，学生可以在较短的时间内理解C程序设计的各个重要概念和知识点，并能理解各知识点能处理和解决的实际问题，为进一步学习好程序设计的相关课程打好基础。

本书以美国国家标准C语言（ANSI C）为基本内容，以当前广为使用的Microsoft Visual C++6.0和Turbo C2.0为实现版本，全面系统地介绍了C语言及其程序设计方法。全书共12章。主要内容包括：C语言概述，数据类型、运算符与表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，编译预处理，指针，结构体与共用体，文件，C语言程序综合实训。

本书是一本C#编程方面的优秀教材，全面介绍了C#编程的原理和方法。本书针对现有的Windows 7操作系统进行了全新设计，内容包括类与对象、控制语句、方法、数组、继承、多态、异常处理、GUI、多线程、多媒体、数据库与SQL、ASP.NET、Web服务、网络、查找与排序、泛型、集合等基本概念及方法。此外，本书还介绍了最新C#版本Visual C# 2012的关键新特性，包括LINQ特性、数据库与LINQ to Entities、利用ASP.NET 4.5的Web应用开发、Web服务、WPF GUI、Windows 8和WPF下图形与多媒体的模块化处理等。