本书是面向理工类大学本科、专科第一门程序设计和C语言课程而编写的教材，也可供广大计算机工作者，电脑爱好者阅读参考，可以作为没有或只有很少程序设计经验的读者的入门读物或参考书。本书以程序设计为主线，介绍了C语言以及C语言程序设计方面的知识，对于如何从问题出发写出程序做了深入的讨论，强调了分析问题、对问题的分解、确定主要步骤、确定函数抽象、找出循环、选择语言结构、最后写出程序的整个过程。书中特别注意强调“好的”C程序设计方式，坚持了ANSIC语言标准所倡导的正确写法，分析了一些不良程序设计习惯的危害。书中详细介绍了C语言的结构、机制及一些背景，以帮助读者理解问题的实质，还介绍了许多实用的C程序设计技术。总之，本书希望告诉读者如何写出正确、清晰、简洁、高效、可读、易修改的C语言程序。对于基本程序设计和C语言中反映出的程序设计、程序设计语言及计算机科学中的一般性问题也做了适当的介绍和解释。书中给出了许多程序实例，对不少实例还给出了在不同考虑下可能形成的多种解法，提出了一些请读者进一步思考的问题。每一章都附有较丰富的程序习题。本书共分9章，分别是：程序设计、C语言与C程序；数据对象与计算；变量、函数和控制结构；循环与程序控制；C语言程序结构；数据对象的组合；数组；指针；结构及其他；文件与标准库函数。

C++语言是计算机科学及相关专业的重要基础课程。本书通过程序介绍C++语言的基本内容和特点，并涵盖了C++的面向对象程序设计思想，很多难以用文字描述的复杂概念可以通过一个简单的程序就得以阐明。全书分为10章，从第1章到第9章以专题的方式介绍了C++语言的各个组成，每章均由内容要点、例题解析、习题实践和参考答案4部分组成。第10章是综合应用，给出了5个典型示例，全面涵盖了C++语言中面向对象程序设计的概念和技术。本书所有的程序均有VisualC++6.0环境中调试通过。

本书共有数值计算中常用的VisualC++子过程近200个，内容包括：解线性代数方程组、插值、数值积分、特殊函数、函数逼近、随机数、排序、特征值问题、数据拟合、方程求根和非线性方程组求解、函数的极值和最优化、博里叶变换谱方法、数据的统计描述、解常微分方程组。两点边值问题的解法和解偏微分方程组。每一个子过程都包括功能、方法、使用说明、过程和例子五部分。本书的所有子过程都在VisualC++6.0版本上进行过验证，程序都能正确运行。同时配有光盘，包括所有子过程、验证过程及所有验证过程的VisualC++工程项目。本书可供大专院校师生和科研院所、工矿企业的工程技术人员使用。

数据结构是计算机专业教学计划中的一门核心课程，也是信息管理、通信电子、自动控制等与计算机技术关系密切的专业的一门基础课程。要从事和计算机科学与技术相关的工作，尤其是计算机应用领域的开发和研制工作，必须具备坚实的数据结构的基础。本书对C++语言作了简单介绍，叙述了抽象数据类型和面向对象的概念，介绍了线性表、栈、队列、数组、广义表、树和图等数据结构，并且介绍了查找和排序的方法。全书用C++语言描述并实现了所有数据结构的类和程序，并附有习题，便于教学。本书是为高等院校开设“数据结构”课程编写的教材，可作为计算机专业本科生教材使用，也可供从事计算机软件开发和应用的工程技术人员阅读、参考。

C++语言是计算机科学及相关专业的重要基础课程。本书通过程序介绍C++语言的基本内容和特点，并涵盖了C++的面向对象程序设计思想，很多难以用文字描述的复杂概念可能通过一简单的程序就得以阐明。全书分为10章，从第1章到第9章以专题的方式介绍了C++语言的各个组成，每章均由内容要点、例题解析、习题实践和参考答案4部分组成。第10章是综合应用，给出了5个典型示例，全面涵盖了C++语言中面向对象程序设计的概念和技术。本书所有的程序均在Visual C++ 6.0环境中调试通过。本书可作为计算机科学及相关专业的本、专科学生学习C++语言课程的参考书，对于考研和计算机等级水平考试者而言，本书也具有一定的参考价值。

本书是山西省教育厅高等院校“面向21世纪计算机系列教材规划”项目的成果教材之一。该系列教材由高等院校非计算机专业计算机课程教材组成，可供本科、高职和专科非计算机各专业根据计算机课程的设置情况选用。本书是依照国家教育部非计算机专业计算机基础课程教学要求，基于作者自身教学实践，精心编写的符合最新知识结构的计算机基础教材。本书主要介绍了利用C语言进行面向过程程序设计的方法和技巧。全书以程序设计为主线，通过对C语言的基本概念、常用语句、一般结构、使用规则等的描述，着重强调解决实际问题时，如何以C语言为工具进行程序设计。书中列举了大量的程序实例，以及在图形设计、数据结构中的应用等，并配有相应的习题供读者练习。为了适应面向对象程序设计的要求，书中还对用C++进行面向对象的编程作了简单的介绍。全书层次清晰、深入浅出、通俗易懂，有助于读者全面、深入地了解C语言的内涵，为独立进行相关领域的软件设计奠定了基础。本书可作为高等院校各专业计算机基础课程教材和社会培训教材，也可作为计算机爱好者的自学参考书。

本书系统介绍了Visual C++的基础知识和编程技巧。全书主要分为三部分，第一部分“基础篇（第1-9章）”结合大量实例详细讲解了如何使用Visual C++ 6.0来编写Windows应用程序，以及Windows应用程序的基本特点，其中重点介绍了Windows的消息机制和MFC面向对象的实现；第二部分“提高篇（第10-16章）”介绍MFC应用程序的文档视图结构、多线程编程、ActiveX控件以及数据库的编程；第三部分“.NET篇（第17-18章）”让掌握了Visual C++ 6.0的读者迅速熟悉Visual Studio.NET的开发环境。最后的附录给出子初学者常见的问题、解答及本书练习题的参考答案。全书内容详实，重点突出，实例丰富，可操作性强，可以帮助初学者在快速入门后，通过实例练习达到 使用Visual C++编写Windows程序的中级水平。本书是Visual C++电视讲座的培训教材，适合初学者入门并进一步提高编程能力。

本书以美国TI公司TMS320C54xx系列DSP（数字信号处理器）为描述对象，详细介绍了DSP的硬件结构，DSP最小系统的设计，DSP的中断和定时器操作，DSP与外围器件A/D、D/A、EPROM的连接，DSP缓冲串口的操作，DSP对语音信号的处理，DSP的软件设计，DSP的指令系统；描述了各条指令与伪指令的功能和应用，DSP的集成仿真环境CCS到Emulator的操作和应用；最后给出5个具体的实验。本书的特点是围绕DSP的具体应用，详细介绍了DSP应用系统的方案规划、软硬件设计、系统调试和DSP的仿真集成环境CCS的使用，尽量做到给DSP应用开发以实际的帮助。为了方便初学者，附录中给出各条指令详细的中文解释。本书中的所有程序均实际调试通过，并给予注释。本书可供从事DSP应用系统开发的技术人员、高校电子类专业师生等参考。

本书是中等职业学校计算机及应用专业国家规划教材，根据教育部最新颁布的计算机及应用专业主干专业课程教学基本要求编写，同时参照了教育部颁布的全国计算机等级考试大纲。本教材针对职业教育的特点，突出基础性、先进性、实用性、操作性，注重对学生创新能力、创业能力、实践能力和自学能力等各种应用能力的培养。本书主要内容包括：C语言概述、基本数据类型与顺序程序设计、分支程序设计、循环程序设计、数组、函数、结构体、指针、文件。全书各章配有习题和上机实习。本书适合中等职业学校（三、四年制）计算机及应用专业及其他相关专业使用，也可作为各类计算机培训的教学用书及计算机考试的辅导用书，还可供计算机工作者及爱好者参考使用。

C语言程序设计是计算机科学及相关专业的重要基础课程。本书从C程序实现的角度精心设计出一系列富有代表性的例题和习题，这些题目蕴涵了C语言的概念和编程奥妙，相信能帮助读者深刻地领会和掌握C语言的编程思路。全书分为15章，第1章是编程初步，从第2章到第13章以专题的方式介绍了C语言的各组成成分，第14章和第15章讨论C语言常用的编程算法。每章均由内容要点、例题解析、习题实践和参考答案4部分组成。所有的程序均在Visual C++ 6.0环境中调试通过。为了避免学习程序设计比较枯燥乏味的缺点，书中特别选用了一些饶有趣味的问题进行介绍，以加强全书的可读性，使读者在轻松的气氛中达到事半功倍的学习效果。本书可作为计算机科学及相关专业的本、专科学生学习C语言课程的参考书，对于考研和计算机等级水平考试者而言，本书也具有一定的参考价值。