《C专家编程》展示了最优秀的C程序员所使用的编码技巧，并专门开辟了一章对C++的基础知识进行了介绍。　书中C的历史、语言特性、声明、数组、指针、链接、运行时、内存以及如何进一步学习C++等问题进行了细致的讲解和深入的分析。全书撷取几十个实例进行讲解，对C程序员具有非常高的实用价值。　本书可以帮助有一定经验的C程序员成为C编程方面的专家，对于具备相当的C语言基础的程序员，本书可以帮助他们站在C的高度了解和学习C++。

本书根据新版全国计算机等级考试（二级C）考试大纲编写，是一本C语言程序设计的基础教材。本书主要内容包括C语言的基础知识、基本数据类型及运算、程序设计控制语句、数组、指针、函数、结构体与共用体、文件和预处理功能。全书通过大量的实例介绍了用C语言进行程序设计的要领，基本理论讲解简洁清晰，介绍深入浅出，适合作为高职高专院校各专业C语言程序设计课程的教材，也可作为全国计算机等级考试（二级C）的参考用书，还可作为各类培训人员的培训教材或初学者掌握C语言相关知识的自学用书。

本书是与《C语言程序设计》配套的教学参考书。全书包括3部分内容：上机实验指南、程序设计方法和习题选解。第一部分内容帮助读者熟悉上机环境，方便读者上机操作练习。通过有针对性地上机实验，可以更好地掌握C语言程序设计的方法。第二部分内容将问题进行分类，总结每一类问题的编程思路，并给出大量的程序实例，以引导读者掌握基本的程序设计方法和技巧。还介绍了程序测试与调试的一般方法，帮助读者提高调试程序的能力。第三部分内容可以作为课后学习或参加各种计算机等级考试的辅导材料。本书内容丰富，实用性强，适合作为高等院校计算机程序设计课程的教学用书，也可供社会各类软件开发人员与参加各类计算机等级考试的读者阅读参考。

本书是与“C语言程序设计”配套使用的教学用书。内容以实验操作为主，重点培养学生的实际动手能力，并帮助学生对课程内容加深理解。全书分为实验指导、综合测试、习题集和部分参考答案四个部分。在实验指导中，介绍了C语言实验上机环境Visual C++6.0的使用和程序调试方法，精选了10个实验，每个实验都包括实验目的、实验内容等，重点在于培养学生实际动手能力。综合测试紧扣计算机等级考试内容，让学生全面地检验自己对本课程的学习掌握情况及综合解决实际问题的能力。在习题集中，按照教学大纲要求提供了大量的习题，这些习题突出了重点和难点，能更好地帮助学生对所学知识的理解。综合测试和习题集都配有参考答案。本书可以作为各类高等院校计算机专业、各类高职院校计算机专业及理工科学生的“C语言程序设计”课程的实验教学用书，也可作为广大计算机爱好者学习C程序设计语言的参考用书。

《高等学校计算机课程规划教材：C++与数据结构基础简明教程》介绍了C++语言的主要内容，包括数据类型、程序控制、指针、函数、类、继承、重载、多态性、输入，输出等，还介绍了线性表、栈、队列、数组、树、二叉树、图等基本数据结构以及相应的算法和简单应用，对部分算法还给出了C++语言描述。《高等学校计算机课程规划教材：C++与数据结构基础简明教程》内容由浅入深、重点突出、概念清晰、通俗易懂，并含有大量的程序设计例题和各种练习题，以供读者自学。《高等学校计算机课程规划教材：C++与数据结构基础简明教程》适合作为普通高等学校非计算机专业少学时（60～80学时）的程序设计教材，还可供各类计算机软件人员和软件开发人员、程序设计爱好者和工程技术人员参考。

《普通高等教育“十一五”精品课程建设教材：C语言程序设计学习指导与实验教程（第2版）》包括C语言学习指导和C语言实验教程两部分内容。在学习指导部分，介绍了C语言各章知识的要点和难点，选择一些典型例题进行了分析，选编了大量的练习题，这些练习题，题型丰富，覆盖面广，有选择题、填空题、阅读程序写结果题、编写程序题，每道题都给出了参考答案。通过这些练习题，可以训练大家去理解和掌握C语言的基本概念与基本语句，可以训练大家编写程序、学习编程方法和技巧。在实验教程部分，介绍了基于WINDOWS平台的C语言开发工具Win-TC的使用方法；介绍了11个实验的内容，为大家在计算机上进行程序的编辑、运行和调试进行详细的指导。对于每个实验，列出了实验目的、实验知识内容提要、实验的具体内容以及实验完成后的思考问题。通过这些实验，促进读者实际动手能力的提高。

《C/C++程序设计教程》系列教材分为面向过程和面向对象两个分册，适合分两个学期讲授。本书为面向对象分册。　本书阐述了C++语言中面向对象程序设计的语法和思想，主要内容包括类与对象、继承与派生、虚函数与多态性、异常处理、模板和STL标准模板库等内容。书中通过流行的UML工具描述C++类，并且内容讲解清晰、实例丰富，力避代码复杂冗长，注重程序设计思想。简短的实例和UML图特别有助于初学者更好地理解、把握解决问题的精髓，帮助读者快速掌握面向对象程序设计的基本方法。本书的特点是实例丰富，重点突出，叙述深入浅出，分析问题透彻，既有完整的语法，又有大量的实例，突出程序设计的思想和方法，将C语言程序设计和C++程序设计有机地进行统一。　本书适合作为本科、专科院校计算机学科的C语言程序设计和C++语言程序设计课程教材，也可作为其他相关专业的教材和技术人员的自学参考书。

本书是全球最畅销的C语言教程之一。本书系统地介绍了四种当今流行的程序设计方法——面向过程、基于对象、面向对象以及泛型编程，内容全面、生动、易懂，作者由浅入深地介绍结构化编程及软件工程的基本概念，从简单的概念到最终完整的语言描述，清晰、准确、透彻、详细地讲解C语言，尤其注重程序设计思想和方法的介绍。相对于以往的版本，在内容方面，本书新增加了介绍C99标准、排序、基于Allegro C函数库的游戏编程以及有关C++面向对象程序设计的章节，并且在附录中增加了Sudoku游戏程序设计的讲解。新加入的“活代码”方法（即通过可执行的代码来讲解理论概念的方法）是本书的另一特色，它可以促进学生积极地参与到程序设计中来。突出显示的各种程序设计提示，则是作者多年教学经验的总结。本书不仅适合于初学者学习，作为高校计算机程序设计教学的教科书，也同样适用于有经验的程序员，作为软件开发人员的专业参考书。

本书主讲教材为谭浩强编著的《C语言程序设计》（第二版，清华大学出版社）。全书共15讲，每讲内容包括本讲内容聚焦、典型例题、课后作业三个部分。书后有三个附录：主讲教材《C语言程序设计》各章习题精选详解，课程考试真题，课后作业和课程考试真题参考答案。本书可作为大学生自学指导、考研人员系统复习、任课教师教学的参考用书，也可作为考研辅导班的教材。

《C++面向对象程序设计学习辅导》作为《c++面向对象程序设计》（李春葆、董尚燕、余云霞编著，清华大学出版社，2007）一书配套的习题解答和上机学习指导，旨在加深对c++语言的理解，动手实践积累程序调试经验，提高程序设计技巧，从而达到举一反三的学习目的。全书分为两部分，第I部分是为《c++面向对象程序设计》各章编写的习题集及其参考解答，并对相关知识点进行了系统的归纳和总结；第II部分为上机辅导，从认识Visual c++、运行程序、调试程序3个方面阐述Microsoft visual c++6．0的集成开发环境和调试程序方法。《C++面向对象程序设计学习辅导》采用“学习要点十练习题及参考答案”的模式编写，因此自成一体，可以脱离主教材单独使用，也可作为计算机及相关专业本科、专科生的辅导教材。