《C#程序设计案例教程/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》吸纳了作者多年来教学科研成果和C#项目开发经验，采用案例驱动方式组织教学内容。全书共12章，重点讲述了.NET知识、C#程序设计基础、面向对象程序设计、Windows应用程序设计、ADO.NET数据库访问技术、集合与泛型、文件管理、软件部署与安装等内容。全书200余个从各类经典项目中提取的精品案例，融于C#各章节的知识点中，并通过精品案例、综合案例、技能测试、项目实训等多个教学环节展现。同时，对每个案例的重点和难点代码加以注释，并以编程知识、编程经验、编程提示等形式进行强调和扩展，以求达到编程知识和项目开发实践经验的融会贯通。《C#程序设计案例教程/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》内容翔实，案例丰富，图文并茂，实用面广，可操作性强，项目开发实践特色鲜明。既可作为各类高职院校和成人高校相关专业的C#教学用书或行业技术人员的培训教材，也可作为计算机应用人员和计算机编程爱好者的参考书。

《C语言程序设计（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高职高专计算机基础教育精品教材》第1版于2008年出版。荣获“2011年北京高等教育精品教材”和“2009年高职高专计算机类专业优秀教材”称号。本书力求突破高职高专旧的教学限制，用全新的方法组织编写。本书始终以应用为目的，从应用人手，采用了任务驱动方式。书中内容讲授精练，循序渐进，重点突出，易于理解。本书将公交一卡通管理程序作为贯穿全书知识点的实例在各章中分别介绍，使学生尽早体会较大程序的编写过程。全书共8章，分别是C语言基础与顺序结构、分支结构、循环结构、数组、指针、函数、结构体和文件。《C语言程序设计（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高职高专计算机基础教育精品教材》还提供免费的授课素材，包括丰富的电子教案（含动画）和全书的源代码。全书程序的运行环境是Visual C++6.0。《C语言程序设计（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高职高专计算机基础教育精品教材》主要针对C语言零起点的高职高专学生和自学者，也适合C语言的初学者学习。

非常高兴为国内的读者翻译和介绍本书。要想成为一名专业的程序员，首先需要熟练掌握一门以上的开发工具，然后，就要熟知数据库编程技术，因为大多数应用都是以数据库为中心的。本书就是一本帮助具有C语言基础的程序员快速掌握数据库编程知识的书。书中包括了关系数据库的原理和用法，AD0．NET等常见的数据访问技术，以及丰富的T-SQL和C≠范例。总之，本书介绍了使用T-SQL和C≠}开发专业数据库应用所需的全部知识和技巧。另外，通过本书的学习，读者还能够更加熟悉SQLServer 2012和Visual Studi0 2012的用法。本书的作者Vidya VratAgarwal，是一位资深的微软．NET技术纯粹主义者，从．NET的诞生，他就开始使用并积极参与其中，已经拥有了MCT、MCPD、MCTS、MCSD．NET、MCAD。NET和MCSD认证。除了阅读本书，关心他的读者还可以从www．programmers—Heaven．corn网站上读到他的最新文章，在www．UCertify．tom网站上看到他对．NETpreparation kits的评论。

《C#程序设计案例教程/高职高专新课程体系规划教材·计算机系列》基于Visual Studio 2010开发环境，同时也适合Visual Studio 2008教学环境。具体内容包括C#语言入门、语法基础、程序结构、方法、类与对象、继承、数组与索引器、多态、接口、委托和事件、文件操作和异常处理。全书将“大话”形式引入专业教材，通过对小案例的剖析展开对知识点的解读；同时，将大案例“贪吃蛇”游戏进行精心的分解，贯穿全书，以便让读者“既见森林，又见树木”，并能较系统地从知识和技能两个方面掌握C#程序设计的理论和应用。《C#程序设计案例教程/高职高专新课程体系规划教材·计算机系列》可作为高等学校相关专业的计算机程序设计教材，也可作为程序设计开发者和爱好者学习入门的参考书。

《重点大学计算机专业系列教材：C++程序设计》共分4篇，即基础编程、面向过程编程、面向对象编程和泛型编程，内容逐步深入。其中，基础编程介绍了简单的选择和循环结构、数据和表达式的基本知识、数组结构和简单的指针使用；面向过程编程介绍了函数的使用、标识符的作用域和变量的存储类型、指针高级用法和预编译；面向对象编程介绍了类与对象的封装性、继承性和多态性，以及对象的构造、运算符的重载、文件的使用、异常处理等；泛型编程则介绍了模板和简单的STL编程。《重点大学计算机专业系列教材：C++程序设计》可作为高等院校低年级学生的教材，尤其是数学系学生，也可作为其他人员根据不同层次要求学习C++语言的参考书。

《C#程序设计基础/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》由微软金牌讲师主编。作者结合多年的教学经验，从真实项目中汲取丰富的实训素材后编写而成。《C#程序设计基础/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》是一本专门介绍C#编程语言基础的书籍。《C#程序设计基础/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》系统介绍了C#编程语言的运行环境、基本数据类型和控制结构、方法和数组、对象初级编程等传统知识，还穿插设计了诸如软件流程图的制作、软件测试等软件工程方面的知识。在教学环节中设计了工作任务、归纳总结、技能拓展、课后习题等板块，不仅可以培养学生基本的软件开发和系统设计能力，还特别强调了自主学习拓展本专业新技术、新开发工具，获取新知识的能力。《C#程序设计基础/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》既可作为高职院校计算机专业，NET方向的专业基础课程用书，也可作为其他相关专业的编程入门课程用书，还可成为编程爱好者的入门指导书。

《机器人辅助C程序设计/计算机类本科规划教材》将教学机器人引入C程序设计课程，在整个课程学习过程中采用基于项目的学习方法，将C语言的各种表达式、语法、关键词、逻辑结构和数据类型等教学内容融入到一系列循序渐进的教学机器人制作和竞赛项目中，直接在项目应用和竞赛过程中学习C语言，实现了“做中学、学中赛、赛中会”的做学赛一体化学习，提升了C语言的学习效率和效果，最后通过归纳总结，获得整个C语言程序设计的系统知识和技能。《机器人辅助C程序设计/计算机类本科规划教材》的编写彻底突破了传统教学方法的局限，解决了C程序设计课程抽象、枯燥、难学和学习效果差的老大难问题。

《c语言程序设计习题解答与上机指导（第2版）》是在《C语言程序设计习题解答与上机指导》的基础上修订而成。该书与《C语言程序设计（第2版）》一书相配套，全书共分4部分：第l部分为C语言程序设计习题解答，对《C语言程序设计（第2版）》一书中的习题给出了详细的解决方案。第2部分为上机与编程预备知识，介绍了程序调试与测试、VC++6．0集成开发环境的使用以及常见编译出错信息。第3部分为上机练习与编程，与《C语言程序设计（第2版）》一书的内容框架相一致，共安排了9次上机练习与编程任备。第4部分综合实训是新增加的内容。给出了一个“学生成绩管理系统”的完整设计方案以及20个实训题目，以方便实训教学和读者自学。 《C语言程序设计习题解答与上机指导（第2版）》可以作为高等院校的实验教材，也可以供报考计算机等级考试和其他自学者学习参考。

《大学C/C++语言程序设计基础（第2版）/全国电子信息优秀教材·卓越工程师培养计划“十二五”规划计算机教材》在第1版的基础上修订而成，以计算思维为主线重新组织内容；同时强调掌握科学计算工具和培养科学计算能力对理工类学生的重要性；系统地介绍了C/C++语言及科学计算软件MATLAB的基本概念和语法规则。全书共12章，主要内容包括：计算思维与程序设计，C语言与MATLAB基础，数据的输入/输出，选择结构程序设计，循环结构程序设计，函数与编译预处理，数组，指针，构造数据类型，文件，C++面向对象程序设计基础，C/C++与MATLAB混合编程。附录中列出了C语言及MATLAB常用库函数。为了提高学生的编程兴趣，《大学C/C++语言程序设计基础（第2版）/全国电子信息优秀教材·卓越工程师培养计划“十二五”规划计算机教材》将工程计算综合实例贯穿于全书各章节，增强了教材的实用性和可读性。

《大学C/C++语言程序设计实验教程（第2版）/卓越工程师培养计划“十二五”规划计算机教材》分4大部分：集成开发环境、实验任务、常用算法和全国计算机等级考试（NCRE）。第1部分集成开发环境，介绍了C/C++程序的实验平台Visual C++ 6.0和MATLAB。第2部分实验任务，针对教学中的重要知识点设计了16个实验，以加深学生对C/C++语言及MATLAB的理解、程序设计思想的建立、科学计算水平的提高，以及计算思维能力的培养。第3部分常用算法，介绍一些常用的经典算法，帮助学生提高编程能力和积累编程经验。第4部分全国计算机等级考试（NCRE），对全国计算机等级考试（NCRE）新版无纸化考试进行了相应的介绍，给出了全国计算机等级考试二级C语言和公共基础知识考试大纲，提供了6套等级考试模拟试卷与参考答案。