《高等职业教育“十二五”规划教材（计算机类）：嵌入式C语言程序设计教程》以单片机（机器人）作为实例任务，采用软、硬件设计开发相结合的叙述方法，逐步讲解嵌入式C语言的各种基本语法。全书共分7章，主要内容包括C语言概述、嵌入式C语言学习载体—— 机器人、嵌入式C语言基础知识、基本程序设计、函数、数组与指针、结构体与共用体。《高等职业教育“十二五”规划教材（计算机类）：嵌入式C语言程序设计教程》针对高职院校学生的特点，贯彻落实“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的职业教育思想，注重培养学生结合相应硬件进行上机程序调试的能力，以实例任务方式引出各知识点，便于学生快速掌握相关知识。《高等职业教育“十二五”规划教材（计算机类）：嵌入式C语言程序设计教程》可作为高职高专“嵌入式C语言程序设计”课程的教材，也可作为电子产品编程或C语言培训的培训教材，还可作为相关工程技术人员的参考用书。

《普通高等学校·计算机教育“十二五”规划教材：C#面向对象程序设计（第2版）》以面向对象的软件工程思想为主线，细致深入地讲解了C#语言面向对象程序设计的方法和技巧，内容涵盖面向对象的基本概念、基于接口的设计、泛型程序设计方法、Windows和WPF窗体界面、文件和数据库访问，以及ASP.NET和Silverlight网站设计，并通过一个贯穿全书的“旅行社管理系统”案例展现了如何运用面向对象技术和C#语言来进行实际软件系统开发。全书提供了丰富的示例代码和课后习题。《普通高等学校·计算机教育“十二五”规划教材：C#面向对象程序设计（第2版）》适合作为高等院校计算机及相关专业的教材，也可供专业开发人员自学参考。

《高等学校电子信息类“十二五”规划教材：C语言程序设计》是根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》的基本要求编写的。《高等学校电子信息类“十二五”规划教材：C语言程序设计》从C语言程序设计的基本原理及程序设计的基本思想出发，以“实践应用”为目标，紧扣基础，循序渐进，面向应用。全书主要包括两部分，即基础部分和面向应用部分。基础部分的主要内容包括程序设计中的基本概念与应用，如变量、表达式、输入／输出函数、流程控制结构等。面向应用部分包括函数、数组、指针的概念及其应用，结构型数据的应用及文件的操作等知识。《高等学校电子信息类“十二五”规划教材：C语言程序设计》可作为高等院校相关专业的教材及国家计算机水平考试、各类成人教育的培训教材，也可供计算机爱好者自学。

《图像加密算法与实践：基于C#语言实现》系统地介绍了国内外图像加密方案与算法，共9章。第1、2章是准备部分，介绍图像加密的基本概念和算法基础。第3～7章分别从空域和频域介绍各类图像加密方案，包括空域置乱加密、灰度加密、混合加密、频域置乱与数据加密、频域混合加密等。第8、9章介绍图像加密的分析与攻击，以及评估与测试等。书中内容紧扣科研实践，实例选自国外SCI收录和在一流期刊上发表的代表性论文，不仅对算法进行了细致的分析论证，还用C#语言进行了完整实现，相关代码可从www.sciencep.com下载。《图像加密算法与实践：基于C#语言实现》是作者对多年教学科研经验的系统总结和提高，可供计算机、电子信息、自动化等相关专业的高年级本科生和研究生学习，也可供信息安全领域的工程技术人员参考。

本书共分12章，第1章ASP．NET3．5入门，第2章HTML基础知识，第3章C#语言基础，第4章C#面向对象程序设计，第5章Web窗体基础，第6章ASP．NET服务器控件，第7章创建外观一致的Web站点，第8章AD0．NET数据库访问技术，第9章AJAX技术，第10章XML数据操作，第11章ASP．NET程序的配置与部署，第12章三层系统结构。 本书内容丰富，实用性强，可以作为计算机科学与技术专业、网络工程专业、通信工程专业“网站建设与管理”课程的教材。

C++近年来已成为国内外广泛学习和使用的现代计算机语言，国内许多高校已陆续开设了C++程序设计课程。《高等学校精品规划教材：C++面向对象程序设计》是为已有C语言基础的读者编写的，较详尽地讲述了C++面向对象程序的基本特性，包括类、对象、派生类、继承、多态性、虚函数、模板、异常处理、流类库等。全书提供了大量实例、习题使读者能深刻理解并领会面向对象程序设计的特点和风格，方便老师教课及学生学习。《高等学校精品规划教材：C++面向对象程序设计》配套教材《C++面向对象程序设计习题解答及上机指导》也同步出版，包含与主教材各章内容相配合的习题解答参考、VC++6．0上机操作和11个精心设计的实验，每个实验均包括实验目的、实验内容、实验指导等内容，两本书配套使用可以更为全面地掌握C++程序设计这门课程。《高等学校精品规划教材：C++面向对象程序设计》内容全面，例题丰富，概念清晰，循序渐进，易于学习，强调应用，以提高编程能力为目标。《高等学校精品规划教材：C++面向对象程序设计》可以作为应用型本科院校计算机相关专业的学生及高职高专学生学习C++程序设计课程的教材，也可作为C++语言自学者的教材或从事计算机软件开发人员的参考书。

《高等学校精品规划教材：C++面向对象程序设计习题解答及上机指导》共有3章，第1章是习题解答参考，分别与主教材各章内容相配合，基本覆盖了教材中所讲述的知识点。第2章是VC++6．0上机操作，主要介绍了VC++6．0集成开发环境的组成，C++程序的编译、运行和调试。第3章是实验指导，包括11个精心设计的实验，每个实验均包括实验目的、实验内容、实验指导等。《高等学校精品规划教材：C++面向对象程序设计习题解答及上机指导》可以作为应用型本科院校计算机相关专业的学生及高职高专学生学习C++程序设计课程的辅导教材，也可作为全国计算机等级考试（二级C++）的辅导用书，以及各类程序设计培训班学员和C++语言自学者的参考资料。

抛弃你对于C语言的那些陈旧观念吧。你应该重新学习这门编程语言，它早已改变了过去的面貌。在 《21世纪C语言（影印版）》中，你将了解到在其他C语言书籍中所缺失的那些最新技术。C语言不仅仅是现 代编程语言的基石，它本身也是一门现代语言，尤其适合于编写高效的、尖端的应用程序。你需要放弃那 些只有在大型机时代才有意义的旧习，转而选择相应的工具来使用这门改进的极其简单的语言。无论目前 你是哪门编程语言的拥护者，你都不得不承认C语言 也很出色。 《21世纪C语言（影印版）》的作者是克莱门斯。

《普通高等学校计算机类“十二五”规划教材：C语言程序设计教程》采用任务驱动方式进行教学，以程序设计实例为主导，将知识点融入实例，以实例带动知识点的学习，在按实例教学时，充分注意保证知识的完整性和系统性，通过实例掌握C语言程序的设计方法和操作技巧。《普通高等学校计算机类“十二五”规划教材：C语言程序设计教程》作为程序设计教材的创新，实现了从以计算机语言为主线的体系结构向以问题为主线的体系结构上的转变，把程序设计的学习从语法知识学习提高到解决问题的能力培养上。全书由11章组成。主要内容包括：第1章C语言概述，第2章C语言程序设计基础，第3章顺序结构程序设计，第4章选择结构程序设计，第5章循环结构程序设计，第6章数组与字符串，第7章函数与模块化程序设计，第8章编译预处理及程序调试，第9章指针及其应用，第10章自定义数据类型，第11章文件及其应用。《普通高等学校计算机类“十二五”规划教材：C语言程序设计教程》内容丰富、结构清晰，易于教师进行教学与读者自学。通过120个实例的分析讲解，由浅至深，层层引导，使读者能够快速地掌握C语言，提高程序设计能力。程序实例有详细的讲解和注释，容易读懂、便于教学。本书在内容选取、概念引入和文字叙述等各方面，都力求遵循面向实际应用、重视实践、便于自学的原则，注重理论联系实际，强调对分析问题、解决问题能力的训练与培养。本书适合作为高等学校各专业的C语言程序设计课程的教材，也可作为从事计算机相关工作的科技人员、广大计算机爱好者的自学读物。

《普通高等教育“计算机类专业”规划教材·程序设计基础实训教程：以C为例》主要介绍C语言程序设计的基础知识、各种数据类型和常用库函数、各种运算符和表达式、程序控制语句、数组、函数、编译预处理、指针、结构体与共用体、文件，并给出了丰富的C程序设计例题。《普通高等教育“计算机类专业”规划教材·程序设计基础实训教程：以C为例》是学习C语言程序设计的基础教材，通过循序渐进的内容安排、通俗易懂的讲解，使读者能够掌握C语言的基本内容，并具备一定的程序设计能力。《普通高等教育“计算机类专业”规划教材·程序设计基础实训教程：以C为例》按基础课程要求编写，适合作为大学各专业公共课教材和全国计算机等级考试参考书。