《Visual FoxPro程序设计实验与上机考试教程/普通高等学校“十二五”规划教材》根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的教学要求，以全国计算机等级考试二级VisualFoxPro数据库程序设计考试大纲（2013年版）为依据编写。《Visual FoxPro程序设计实验与上机考试教程/普通高等学校“十二五”规划教材》是《全国计算机等级考试教程——VisualFoxPro》一书的配套实验教材，主要内容包括VisualFoxPro程序设计实验、全国计算机等级考试二级VisualFoxPro模拟试题及考试界面与相关操作。书中有大量的题目，提供给学生学习与训练，书中所有程序代码均在VisualFoxPro6．0下调试通过。《Visual FoxPro程序设计实验与上机考试教程/普通高等学校“十二五”规划教材》内容符合全国计算机等级考试的要求，可以作为VisualFoxPro数据库程序设计课程和全国计算机等级考试二级VisualFoxPro的辅导教材。

《C语言程序设计教程/普通高等院校“十二五”规划教材》是根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础教学指导委员会的教学基本要求并参考《全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲（2013年版）》编写的教材。《C语言程序设计教程/普通高等院校“十二五”规划教材》为适应全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试的要求，运行环境采用VisualC++。本书主要内容包括：基本概念和基础知识、结构化程序设计、数组、函数、文件、面向对象程序设计基础知识等。《C语言程序设计教程/普通高等院校“十二五”规划教材》旨在将面向过程程序设计和基本的面向对象程序设计有机地结合起来，使读者通过本书的学习，能够掌握开发小型应用系统的基础知识和能力。《C语言程序设计教程/普通高等院校“十二五”规划教材》内容丰富、概念清晰、注重实践、讲解图文并茂。适合作为高等院校各专业的程序设计课程教材，也可作为培训或自学教材。

《C语言程序设计基础/高等院校“十二五”规划教材》有较强的可读性和适用性。全书共11章，内容包括：C语言概述，C语言数据类型、运算符与表达式，程序控制结构，数组，函数，编译预处理，指针，结构体与共用体，位运算，文件和C++简介等。每章后均附有一定数量的习题和实训内容。《C语言程序设计基础/高等院校“十二五”规划教材》介绍了C语言基本知识及程序设计的基本方法，通过程序设计解决和处理现实世界中特别是与计算机专业有关的大量实际问题，着重于提高学生的程序设计能力。《C语言程序设计基础/高等院校“十二五”规划教材》定位准确，内容新颖，概念清晰，例题丰富，文字流畅，通俗易懂，符合初学者的认知规律，是初学者学习C语言的理想教材。《C语言程序设计基础/高等院校“十二五”规划教材》适合作为高等院校计算机及相关专业学生学习C语言程序设计的教材，也可作为参加有关考试和自学的参考书。

《C语言程序设计上机指导与习题/普通高等院校“十二五”规划教材》包括十二大类实验项目、历届真题和模拟试题，以及主教材课后习题答案三部分。实验部分中每个实验项目都详细地描述了实验的要求及所要达到的目的，通过这些有针对性的实验内容的训练，使学生掌握使用计算机解决问题的能力。历届真题和模拟题综合了2011年到2013年3月的真题与模拟题，帮助学生熟悉各种题型。习题答案给出了主教材每章习题的答案，帮助学生检验学习效果。《C语言程序设计上机指导与习题/普通高等院校“十二五”规划教材》适合作为高等院校C语言课程的配套的教学参考书，也可以作为C语言自学者的参考用书。

《形式语言与自动机及程序设计》介绍了乔姆斯文法体系的四类文法及相应的实例，以及无限自动机、下推机、图灵机及相应实例。利用VC++6.0实现了给定文法所产生的句子、确定的有限自动机、不确定的有限自动机、带空转移的有限自动机、带输出的有限状态自动机、下推自动机、确定的下推自动机、基本的图灵机、具有计算功能的图灵机、状态存储符号的图灵机、多道图灵机、具有子程序的图灵机。《形式语言与自动机及程序设计》的特点是利用计算机实现给定文法所产生的句子、利用计算机模拟一些自动机，书中含有编程思路及过程，并附有相应VC++源程序代码，《形式语言与自动机及程序设计》可作为高等学校计算机科学与技术专业的本科生和研究生的辅助教材，也可作为相关专业工程技术人员的参考书。

《C语言程序设计教程（第2版）/普通高等教育农业部“十二五”规划教材》全面系统地叙述了C语言及其程序设计技术，简要介绍了面向对象程序设计的基本概念和C++程序设计的初步知识，精选了一些实用性程序实例，配备了大量的习题。各章节均按照“提出问题一解决问题归纳分析”三部曲进行设置。对每个实例按照“提出实例一程序设计分析一参考程序一程序运行结果一程序分析一注意事项”几个步骤进行编写。《C语言程序设计教程（第2版）/普通高等教育农业部“十二五”规划教材》共有十一章内容。主要包括：C语言概述，基本数据类型及其运算，基本控制结构，数组，函数，编译预处理，指针，结构体、共用体和枚举类型，文件，面向对象技术与C++程序设计基础，应用案例。

《Visual FoxPro程序设计（第二版）实验指导与习题解析/普通高等教育“十二五”规划教材》是《Visual FoxPro程序设计（第二版）》（高巍巍主编）一书的配套辅助教材。全书分为两部分，第一部分为实验指导，第二部分为知识总结与习题。实验指导部分提供了28个实验，每个实验与主教材的内容紧密相关，同时给出了较为详细的操作步骤。知识总结与习题部分提供了各章的知识要点和与知识要点相关的大量习题，并提供了参考答案，辅助读者进行课外练习。附录为参考答案部分，提供了《Visual FoxPro程序设计（第二版）》（高巍巍主编）的课后习题答案。《Visual FoxPro程序设计（第二版）实验指导与习题解析/普通高等教育“十二五”规划教材》既可以作为高等学校、高职院校的“Visual FoxPro6.0程序设计”课程配套的指导教材，也可供全国计算机等级考试二级Visual FoxPro6.0的考生和数据库开发人员参考。

.NET4.5框架集成了对Windows窗体、WindowsPhone、WindowsServer和WindowsAzure等各个方向的开发类库。《精通C# 5.0与.NET 4.5高级编程：LINQ、WCF、WPF和WF》借助VisualStudi02012开发工具，详细介绍了.NET框架中的4大开发利器：LINQ、WPF、WF和WCF。另外，作者专门为本书重点内容录制了多媒体教学视频。这些教学视频和本书涉及的源程序需要读者自行下载。本书共分为5篇28章。第1篇为C#面向对象开发基础，主要让读者了解基于框架的开发语言C#;第2篇为C#中的LINQ开发，介绍了如何使用LINQ在对象和数据之间建立一种对应关系，然后通过访问内存对象的方式查询数据集合；第3篇为WPF开发，详细介绍了如何利用WPF这个图形平台，改变传统Windows程序员的开发观念和开发方式；第4篇为WF工作流开发，介绍了实现工作流应用程序时所需要实现的一些机制，比如持久化、补偿、跟踪机制等；第5篇为WCF开发，学习如何利用远程通信技术，实现托管、服务实例管理、异步、安全、事务管理、离线队列等功能。本书实例具有代表性，编码规范，讲解详细，适合想系统学习C#开发和.NET4.5平台的技术人员研读，也可作为特定技术开发人员的参考书程。对于.NET程序员，本书不失为一本极佳的案头必备手册。

《C语言程序设计学习指导》共分四个部分。第一部分是《C语言程序设计》中习题的参考解析，对各章习题都作了详细的解答。第二部分是C语言项目实例“高校工资管理系统”，从项目需求分析、功能定义、模块划分、数据结构确定，直到详细设计、程序编码，都给出了翔实的介绍。第三部分是上机实验项目，总共19个，对应主教材按照教学进度每章安排1～3个实验，每个实验有类型不同的多个实验题目，以供教学者选用。第四部分是上机实验环境介绍，较为详细地介绍了VisualC++6.0和TurboC2.0两种上机实验环境，并分别给出这两种环境下运行C程序的常见错误提示信息及修改建议。附录中给出了福建省高等学校计算机应用水平等级考试二级（C语言）考试大纲及模拟题，供学生参考。

《Java程序设计任务教程/“十二五”高等职业教育计算机类专业规划教材》通过众多的典型任务，由浅入深、循序渐进地引领读者走进Java的编程世界。本书首先通过一个编程实例让读者全面了解Java的编程方式，然后讲述面向对象的基本概念和常用方法，并针对典型任务进行详细解析，使读者易学易用。全书内容包括Java编程基础、面向对象程序设计、常用类的使用、Applet应用程序开发、图形用户界面程序设计、异常处理和数据库编程技术。本书每个单元都配有实训项目和习题，对理解和消化书中的概念很有帮助，非常适合学生学习和初学者自学参考。本书适合作为高职院校计算机及相关专业Java程序设计课程的教材，也可以作为学习Java语言的入门读物。