本书从初学者的角度出发，结合编者多年的教学工作经验，选取九个项目来展开C语言各知识点的讲解，既涵盖了基本的语法知识的介绍，同时又涵盖了编程思想的传授。本书在编排上打破章节式以知识点为线索的刻板形式，采用以项目带动知识点的形式。这种形式既考虑到了知识点的递进关系，同时又考虑了理论知识在实践中的运用，能使初学者很好地掌握C语言程序设计的技巧。本书语言简洁，符合初学者的阅读习惯，讲解生动，富有趣味性，适合自学和教学，可以作为大专院校计算机专业的C语言课程教材，也可作为培训教材使用。

C#是面向对象的程序设计语言，使用C#可以开发Windows平台上的几乎所有的应用程序。《C#程序设计项目教程/“十二五”职业教育国家规划教材》重在“让项目引领课程”，采用职业情境教学，设计教学模式，精心设计了12个教学项目，以此为载体组织教学与实践内容；以重点培养学生动手能力为目标，适合“自主学习”和“技能训练”，通过精心设计的教学项目阐述了在VisualStudio2008集成开发环境中使用C#语言进行程序开发的相关知识与技术；项目以简明生动的语言，深入浅出地阐述了C#的基础知识、常用控件、Windows应用程序设计、面向对象编程、文件编程、数据库编程、图形图像编程、网络编程、管理信息系统开发等内容。《C#程序设计项目教程/“十二五”职业教育国家规划教材》内容循序渐进、体系合理、易学易用，适合作为高职高专院校计算机类专业教材，也可供各类培训人员、计算机从业人员和计算机爱好者自学或参考使用。

《VB程序设计及应用（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》共分16章。主要介绍了VisualBasic6.0系统的基础知识，程序设计的常用函数、程序设计语句、数组，简单介绍了面向对象程序设计的基本概念，详细介绍了基本控件、对话框、图形、菜单、文件、程序设计综合应用等设计方法，多文档界面、工具栏、状态栏的程序设计方法，数据库、对象的链接和嵌入、多媒体控件以及常用的ActiveX控件的应用。《VB程序设计及应用（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》配有大量的实例和测试题，并配有课件、电子教案。《VB程序设计及应用（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》内容由浅入深、通俗易懂，适用于高等职业学校、高等专科学校、成人高校、示范性软件职业技术学院、本科院校，还适用于本科院校举办的二级职业技术学院、教育学院以及民办高校，也可供参加全国计算机等级考试二级VisualBasic语言程序设计的考生学习参考，同时也可供各类工作人员学习参考。

《数据分析技术丛书：R的极客理想·工具篇》首先介绍了R的工具包、时间序列包和性能监控包，然后阐述R语言与其他编程语言的通信以及R语言作为服务器的应用，最后阐释R语言与各种数据库的通信以及R语言与Hadoop集成。附录介绍了Java、Hadoop以及各种数据库对安装方式。书中内容涉及计算机、互联网、数据库、大数据、统计、金融等领域，详细总结了R语言与Java、MySQL、Redis、MongoDB、Cassandra、Hadoop、Hive、Hbase等技术的综合运用的解决方案，具有实战性，可操作性强。本书适合所有R语言工作者，包括软件工程师、DBA、数据科学家、科研工作者以及大中专院校相关专业的学生。

《Android项目驱动教程/高职高专“十二五”规划教材》在《Android任务驱动式教程》一书的基础上，根据Android4.4KitKat平台的架构和特点，进行了重新编写。全书通过一个手机文件管理器的案例设计来全面介绍Android平台开发的基础知识，循序渐进地介绍使用Android开发手机应用程序的实战技术，使开发人员不仅能够学习到Android操作系统的架构和基本原理，而且能够帮助读者尽快掌握Android的开发技能。《Android项目驱动教程/高职高专“十二五”规划教材》共10个任务，首先介绍Android开发环境的安装和部署过程，之后介绍Android项目的架构及应用程序组成，着重讲解了手机用户界面的布局方法和常见开发控件的使用。在了解这些知识后，详细介绍Android中Activity、Servlce、BroadcastReceiver和ContentProvider四大组件的使用，以及使用Intent在组件间通信的方法。接着介绍Android平台下数据存储、异步任务、网络编程、多媒体编程、电话和短信编程，以及地图服务等知识，最后介绍Android中的单元测试以及国际化的方法，通过发布案例程序完成Android知识的讲解。《Android项目驱动教程/高职高专“十二五”规划教材》以案例贯穿全程，知识结构清晰，语言简洁，易于学习和提高，菲常适合初学Android的在校大学生和希望系统掌握Android编程技能的开发人员学习参考。

《VB程序设计（第3版）/全国高职高专教育规划教材》全书依据教育部考试中心公布的《全国计算机等级考试二级VisualBasic语言程序设计考试大纲（2013年版）》的考试要求，在内容编排、例题题型和讲解、习题布置及《VB程序设计（第3版）/全国高职高专教育规划教材》实验指导部分的实验内容等各个力面都作了精心的设计。全书共分12章，其中第1～9章是教学大纲规定的必修内容，参考学时60学时（讲授30学时+上机30学时）。第1、2章分别为概述和VB6，0语言基础知识，第3章为设计简单程序，第4章介绍常用控件的使用，第5～7章主要讲述选择结构程序、循环结构程序、数组及应用程序的设计，第8～10章主要讲述子过程的设计和使用、高级界面和图形的设计，第11章为二级VB无纸化考试模拟题及解析，第12章为实验指导。《VB程序设计（第3版）/全国高职高专教育规划教材》面向VB语言程序设计的初学者，理论联系实际，以程序设计为主线，通过实例讲述VB程序设计的方法和应用。《VB程序设计（第3版）/全国高职高专教育规划教材》可作为应用性、技能型人才培养的各类教育相关专业学生学习VisualBasic语言程序设计的教材，也可作为各类水平考试、全国计算机等级考试的自学辅助用书及学习计算机程序设计的培训教材及参考书。

本书根据Java的语言特征以及Java课程教学的特点和基本要求，详细地介绍了Java程序设计的基础知识与面向对象的特性，并通过大量实例阐述了Java编程思想和编程方法。全书共16章，主要内容包括Java概述、Java基础、类与对象、继承、抽象类、接口与内部类、多态、语言包、异常处理机制、输入/输出流、Swing及事件处理、多线程、Java数据库编程、网络编程、综合案例和实验指导等。本书可作为应用型本科院校、软件学院、高职院校计算机及相关专业的教材，也可作为Java程序开发人员的参考用书。

在过去几年中，JavaScript凭借Node.js和SpiderMonkey等平台，在服务器端编程中得到了广泛应用。JavaScript程序员因而迫切需要使用传统语言（比如C++和Java）提供的工具，包括传统的数据结构以及传统的排序和查找算法。《图灵程序设计丛书：数据结构与算法JavaScript描述》讨论在数组即对象、无处不在的全局变量、基于原型的对象模型等JavaScript语言的环境下，如何实现高效的数据结构和算法。《图灵程序设计丛书：数据结构与算法JavaScript描述》适合JavaScript程序员以及对JavaScript语言感兴趣的学习者，特别是在学校中没有系统学习过计算机科学相关课程的“跨界”程序员。

本书是和《C语言程序设计（第3版）》配套使用的实验指导书。全书主要内容由三部分组成，第一部分为实验，第二部分为常用算法，第三部分为练习题。第一部分针对教材各章设有16个实验，每个实验既有针对某个知识点的专项练习，又有知识点的综合应用，还联系生活实际设计了一个趣味编程题。第二部分介绍了教材中涉及的一些常用算法，对算法进行了简单的分析讲解，方便读者对比查看。第三部分围绕教材的各章知识，分别设计了相应的习题。本书内容紧扣C语言程序设计的相关知识点，案例丰富，实用性强，可作为大学本专科学生学习C语言程序设计的配套实验指导教材。

本书是针对三本院校非计算机专业学生学习C语言程序设计而编写的基础教材。全书通过问题和案例的引入，逐步展开对各种概念的介绍，结合C语言的相关知识，由浅入深地讲解各种语句，重点讲解了各种语句的作用和使用方法。全书涵盖C语言的基本内容，包括数据类型与运算规则、顺序程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体与共用体以及文件操作等。同时，还强调了程序编写的风格，重点在于指导学生掌握C语言的基本概念和编程方法，养成良好的程序设计习惯。本书对程序算法不做过多的介绍，使得学生在有限的学时内，能尽快掌握C语言的语句和基本的程序编写方法。本书中的所有程序，都在VC++ 6.0环境下调试运行过，读者可借鉴例子中的程序在自己的计算机上进行实验，通过实验来提高编程能力。本书还配套编写了《C语言程序设计实验指导》一书，在教学过程中，学生可以通过该书进行上机实验。该指导书的每个题目都有具体的实践目的、内容和操作步骤，通过这些实践，可以进一步理解和掌握C语言编程的各种方法，更灵活自如地编写C语言程序。