程序设计综合
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C语言程序设计徐永青 主编本书的编写思路及写作特色：（1）以高职高专的基本要求和培养规格为编写依据，内容全面，结构合理，文字简练。（2）通过以项目活动为导向、基于任务驱动的项目教学法的尝试，突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，坚持理论够用的原则，将相关知识点分解到实际项目中，让学生通过对项目的分析和实现来掌握相关理论知识和编程技能，选择技术实用性、知识拓展性强的教学用例和实训项目。（3）从开始学习时就使读者将注意力集中在所解决的具体任务上，从具体任务理解C语言的开发特点及程序总体框架，通过案例本身学习某一类问题的解决方法和算法设计，贯穿以程序编写带动语法教学的模式。（4）在C语言的环境下，针对实际问题进行分析，构建数学模型，设计算法，最后编程实现。（5）将原来的被动填鸭式的灌输语言知识，变为自主的学习和探索，读者不再陷入语言的语法规则中，而重在程序设计方法的学习和探究上，通过编程掌握语言。 -
C语言程序设计案例教程熊锡义 主编《C语言程序设计案例教程/新世纪高职高专计算机基础教育系列规划教材》共11章：C语言程序设计基本知识；程序设计的算法及其描述；数据类型及表达式；结构化程序设计；数组；函数与预处理；指针；结构体；位运算；文件；C语言课程设计。在附录中还有“C语言常见编译错误信息”、“C库函数”、“全国计算机等级考试二级C考试大纲”和模拟试题等资料。《C语言程序设计案例教程/新世纪高职高专计算机基础教育系列规划教材》具有如下特点：1.以VC++6.0为开发环境。这为以后学习C++和C#等课程打好基础。2.以案例引入概念。各章不是从抽象的理论和概念出发，而是通过简单的实例作为引入，使学生通过引例初步认识本章将要学习的内容，并对本章有一个初步的感性认识，提高学习的兴趣。3.将编程的理论和方法融入案例中。结合高职高专学生的特点，《C语言程序设计案例教程/新世纪高职高专计算机基础教育系列规划教材》将C语言的基本概念基本理论和编程的基本方法都尽量放在大量的案例中，各个案例不仅都有详细的分析和注释，而且有完整的输入和输出结果显示。 -
Visual Basic.NET案例化教程白素兰 主编《Visual Basic．NET案例化教程》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的高职高专软件专业系列规划教材之一。高职高专的办学特色主要体现在对学生技能的训练上，作为高职高专教材应将理论讲解和实践操作结合在一起。本教材注重从初学者的认识规律出发，强调实用性、可操作性。全书共分9章，全面介绍Visual Basic．NET的基础知识、面向对象程序设计的思想和程序设计方法、Windows常用控件的使用、菜单设计、数据库程序开发等内容。全书的讲述力求浅显易懂、深入浅出。本教材具有以下特点：1．案例引导。每章“理论知识”部分简明扼要地讲解主要理论知识点，并通过案例进行编程训练，深化理解。重点和难点部分通过精心设计的典型案例，强化学生的编程技能，并给出全部程序代码，引导学生提高应用能力。教材中所涉及的全部案例均在Windows XP平台和Visu-al Basic．NET 2005环境中设计实现。2．习题丰富。每章都配有精心设计的、能够突出知识点的习题，方便读者进行练习和自我测试。3．重点突出。本教材不罗列大量的语言成分（基础知识部分以附录形式给出），不介绍较琐碎或不太常用的属性、事件和方法，而是强调通过案例深化对编程理论的理解，激发学生的编程兴趣，引导学生快速掌握Visual Bas-ic．NET的编程方法。 -
Java程序员职场全攻略吴亚峰 著《Java程序员职场全攻略：从小工到专家》以包罗万象的IT大江湖为背景，将Java职场中从入门前的学校菜鸟成长为技术大牛的过程展现给读者，内容饱满但又不失趣味性。在《Java程序员职场全攻略：从小工到专家》中既有入职前的行业探秘、误区排除，也有入职后的口诀传授和江湖新锐兵器介绍。不仅与读者朋友们探讨了Java江湖中做事的学问，还探讨了一些职场中做人的道理，可以说是《Java程序员职场全攻略：从小工到专家》是Java开发人员的职场宝典。《Java程序员职场全攻略：从小工到专家》适合于尚在学校对前途感到迷茫的大学生，同时也是初入职场的菜鸟不可多得的修炼指南。对于那些已经在IT江湖闯荡数年的老鸟，《Java程序员职场全攻略：从小工到专家》也提供了很多新的思路与策略。 -
iPhone创意开发入门与实战XMobileApp 编著《iPhone创意开发入门与实战》介绍了iPhone移动开发入门和实践方面的知识，主要内容包括iPhone功能简介、iPhone软件创意赏析、苹果软件商店、MacOSX入门、iPhone开发环境的搭建与工具使用、Objective-C语言、iPhoneHelloWorld应用程序、多视图应用开发、UI设计与开发、处理基本交互、事件处理、iPhone数据持久化、iPhone多媒体开发介绍、动画与2D/3D绘图、网络开发、硬件编程、使用API编程、iPhone多线程开发、应用程序本地化、iPhone测试以及多个iPhone开发案例和iPhone发展与展望等内容。《iPhone创意开发入门与实战》内容全面、由浅入深，既向读者讲述了iPhone开发的基础知识，同时也提供了丰富的实际代码和实例操作，供读者参考和使用。《iPhone创意开发入门与实战》适合初级iPhone开发和移动开发爱好者学习参考和使用。 -
数据结构课程设计苏仕华 等编著为了配合数据结构课程的教学，加强读者对数据结构算法实际应用技能的训练，提高读者分析问题和解决问题的能力，《数据结构课程设计（第2版）》选取并讨论了多个方面应用的课程设计。全书共分10章，给出了与数据结构内容相关的知识解析、算法分析以及课程设计，描述了相关数据结构的存储表示及其实际应用的操作算法，对用类C语言描述的各种算法进行了详细的注释和性能分析，并对各应用的解题思路、方法进行了较详细的分析。全书特别注重对实践应用问题的分析和理解，内容丰富，概念清楚，通俗易懂。《数据结构课程设计（第2版）》可作为高等院校各类相关专业本科生、专科生学习数据结构的辅助教材以及实验指导用书，也可作为广大从事计算机软件与应用的工作人员及社会大众学习数据结构的参考用书。 -
Visual FoxPro实验指导与习题李军，姜书浩 等编著《高等院校计算机应用技术规划教材·基础教材系列：Visual FoxPro实验指导与习题》是与《Visual FoxPro及其应用系统设计》 （ISBN 978-7-302-21379-6）配套的辅助教材。《高等院校计算机应用技术规划教材·基础教材系列：Visual FoxPro实验指导与习题》主要以主教材为导向，设计了18个基础实验、4个综合实验和1个系统开发实践性实验，每个实验都给出了明确的实验目的和实验要求以及详略得当的实验步骤，并附有思考问题，基础和综合实验全部正确完成后即可得到一个简单完整的数据库应用系统。附录部分包括根据所配套教材各章节内容编写的习题，并附有习题参考答案，供教师和学生使用。《高等院校计算机应用技术规划教材·基础教材系列：Visual FoxPro实验指导与习题》实验内容丰富、翔实、系统，十分适合于教学指导；习题内容包涵范围广，知识点运用灵活多样，十分适合知识的掌握和考核。 -
ADO.NET应用程序开发（美）韦尔德莫斯 等著，张大威 译《ADO.NET应用程序开发（MCTS教程）》按照通过ADO．NET访问数据源的不同环节和方式展开描述，共10章，涵盖数据源的连接、数据的查询与获取、数据完整性的管理、DataSet、数据同步、实体数据模型、语言集成查询（LINQ）和ADO．NET数据服务。这些技术旨在支持构建以数据为中心的应用程序，增强程序的可靠性，并简化开发人员的工作。同时，《微软技术丛书：ADO.NET应用程序开发（MCTS教程）》也是Exam 70-561考试的官方自学材料，能够帮助考生充分备考，顺利过关。《微软技术丛书：ADO.NET应用程序开发（MCTS教程）》含有大量详细的示例和练习，适合所有使用ADO．NET的开发人员和编程爱好者，更是Exam 70-561考生的必备指南。 -
重构（美）福勒 著，熊节 译《重构：改善既有代码的设计》清晰地揭示了重构的过程，解释了重构的原理和最佳实践方式，并给出了何时以及何地应该开始挖掘代码以求改善。书中给出了70多个可行的重构，每个重构都介绍了一种经过验证的代码变换手法的动机和技术。《重构：改善既有代码的设计》提出的重构准则将帮助你一次一小步地修改你的代码，从而减少了开发过程中的风险。《重构：改善既有代码的设计》适合软件开发人员、项目管理人员等阅读，也可作为高等院校计算机及相关专业师生的参考读物。 -
Visual FoxPro程序设计教程王民 等编著《21世纪高等学校计算机系列规划教材：Visual FoxPro程序设计教程》是根据最新的高等学校Visual FoxPr0程序设计课程的教学大纲组织编写的一本供高等学校学生学习可视化程序设计语言Visual FoxPr0的教材。其内容属于教育部关于高等院校计算机基础教育中的第二层次，也是全国计算机等级考试中的一个考试科目。《21世纪高等学校计算机系列规划教材：Visual FoxPro程序设计教程》使用大量的实例诠释系统的理论和功能，并在章后附有习题，帮助读者巩固所学的知识。此外为了帮助学生进一步掌握所学内容，我们还编写了配套的《Visual FoxPr0程序设计学习与实验指导》。全书主要内容包括数据库及其相关概念，Visual FoxPr0数据库及其表的基本操作、结构化程序设计方法、结构化查询语言SQL、表单、菜单、工具栏及报表的设计、面向对象程序设计的思想及其在VisualFoxPro中的实现，数据库应用系统的开发步骤和实例等。《21世纪高等学校计算机系列规划教材：Visual FoxPro程序设计教程》可作为高等院校非计算机专业各类学生学习数据库技术和应用课程的教学用书，也可作为全国计算机等级考试二级Visual FoxPr0考试的参考教材。
