《精通 MATLABGUI设计（第3版）》在第2版的基础上，结合高校MATLAB应用教学和工程实际应用的需要，从实用角度出发，循序渐进地讲述MATLABGUI设计，并通过大量的设计实例和典型应用实例，帮助读者掌握从基本的数据可视化到高级的交互式图形界面设计技术。全书分设计基础、设计提高和设计实例三篇，逐步、系统地展开。设计基础篇介绍MATLAB及GUI编程概述，二维、三维绘图；设计提高篇介绍MATLAB图形的颜色、光影和透明处理，动画设计，图像显示技术，图形的打印和导出，句柄图形对象，GUI的组成与结构，GUI基础及高级设计；设计实例篇介绍GUI设计在高等数学、大学物理和电工学中的应用。 《精通MATLAB GUI设计（第3版）》既可以作为MATLAB教学和GUI设计用书，又可以作为高等数学、计算方法、复变函数、电子电路、力学等课程的MATLABGUI设计教学辅导书，还可供计算机、机械、控制等领域的科研人员和工程计算人员阅读。

《C++程序设计/21世纪系列规划教材·计算机类专业》内容循序渐进、由浅入深，达到逐步提高的目的；每章首均以精练的文字描述本章的学习目标以及重难点；精选实用的例题讲解程序设计及调试方法，所有程序代码都在Visual C++6.0的环境上调试完成；每一章均编入了“应用举例”，使读者将本章的概念、实例通过应用举例的方式加深理解，达到理论与实践紧密结合的目的；每一章均编入了“技能训练”内容，配合授课教师组织上机实践教学，达到教学的目的；课后精选大量的“课后练习”及答案，达到读者自我提高的目的。

《计算机教学研究与实践：2013学术年会论文集》主要收录了浙江省计算机教学一线的老师的教学研究论文。主题有4个方面：“十二五”信息化发展规划背景下公共计算机基础学资源建设和课程教学改革；计算机类专业学术型、工程型、技能型人才养研究与实践；国际化教育核心课程建设；服务外包人才培养。 年会的论文征集工作得到了全省高校广大教师的积极应，截至7月8日，投稿论文共提交60篇。在初步审核的基础上，约请了16位专分4组以网评方式进行了审稿。最终遴选了55篇结集出版并作大会交流，其关于专业建设与课程体系建设的论文7篇，关于课程建设的论文18篇，关于学方法与教学环境建设的论文23篇。

《零点起飞学编程：零点起飞学ASP.NET》结合大量实例，由浅入深、循序渐进地介绍了ASP.NET 4.0开发技术。《零点起飞学编程：零点起飞学ASP.NET》内容丰富，图文并茂，讲解时理论与实例相互渗透，力图以最直观的方式使读者学习各个知识点，是一本简单易懂，易学易用的书。《零点起飞学编程：零点起飞学ASP.NET》特意提供了典型习题及教学PPT，以方便教学。另外，本书配备大量配套教学视频，帮助读者更好地学习。这些视频和书中的实例源代码一起收录于本书的随书光盘中。《零点起飞学编程：零点起飞学ASP.NET》共15章，分为3篇。第1篇开发基础介绍ASP.NET环境搭建、ASP.NET网页、Web服务器控件、HTML服务器控件、ASP.NET对象、ASP.NET状态和配置等。第2篇开发进阶介绍ASP.NET数据库操作、ADO.NET数据处理、ASP.NET数据服务、使用LINQ处理数据、ASP.NET验证技术、网站的导航与登录、母版页和主题、用户控件和自定义控件、ASP.NET AJAX服务器控件等。第3篇项目开发实战介绍一个网络书城项目案例的开发过程，再现了ASP.NET技术在实际开发中的应用。本书适合ASP.NET入门与提高人员阅读，也可作为大中专院校及职业院校ASP.NET开发课程的教材。另外，本书也可供程序员和编程爱好者作为实际工作中的参考书籍。

《零基础学西门子S7-200PLC（第2版）》共分12章，主要内容包括：PLC概述、西门子S7-200系列PLC的概述、S7-200 PLC的基本指令、PLC梯形图程序设计基础、S7-200 PLC的功能指令、STEP 7-Micro/WIN编程软件、S7-200 PLC的通信与网络、变频器的PLC的控制、人机交互设备、西门子S7-200 PLC的常用模块、PLC控制系统的应用设计及PLC的安装与维修等。《零基础学西门子S7-200PLC（第2版）》重点突出，层次分明，注重知识的系统性、针对性和先进性；注重理论与实践联系，培养工程应用能力。另外，本书还配有完整的实例视频及电子课件，便于学习。《零基础学西门子S7-200PLC（第2版）》特别适合初学者使用，对有一定PLC基础知识的读者也有很大帮助，此外，本书也可以用作PLC设计人员的培训教材或大专院校相关专业师生的教学参考用书。

字体设计，一直以来都没有系统、详细的教程，所以《字言字语：字体创意设计》讲解了从字体构思到字体设计，再到最后成品的严谨、详细的过程；并首创了一种字体设计的设计研究方法，设计者应用这个方法可以很明确地知道自己需要什么类型的作品，如何做，以及从什么地方下手；还提供了字体设计从理性研究（参考）到设计过程，再到设计提炼的方法和技巧。

《信息科学与技术丛书：HTML5 CSS3 JavaScript开发手册》集HTML5、CSS3、JavaScript技术于一体，详细地介绍了客户端程序设计。《信息科学与技术丛书：HTML5 CSS3 JavaScript开发手册》共分为四部分。第一部分详细介绍了HTML5的各方面知识，第二部分详细介绍了CSS3相关知识，第三部分介绍了JavaScript动态程序，第四部分列举了HTML5与CSS3的典型范例。《信息科学与技术丛书：HTML5 CSS3 JavaScript开发手册》实例丰富，为每个知识点精心设计了案例，且采用代码与截图相结合的方式编写。无论是刚刚接触Web前端的新人，还是对HTML5及未来Web应用技术有兴趣的读者均可阅读本书。

对于Web开发者来说，HTML5和CSS3无疑是最重要、最基本的两种语言。HTML5被认为是Web的未来，而CSS3进一步保证了在模块发布方面的灵活性。《HTML5和CSS3快速参考》是为专业Web设计人员及开发人员量身打造的一本快速参考。全书浓缩了近3000多页的（X）HTML5和CSS3的标准规范，涵盖了那些最基本的通用概念和规范，包括标签、属性、属性值、对象及其属性与方法、事件，以及一系列API。《HTML5和CSS3快速参考》力图以简明易读、结构清晰的方式，为读者提供全面的、一站式的参考信息。对HTML5和CSS3技术感兴趣的读者，或对Web设计和Web应用程序开发以及Web用户体验等感兴趣的人，都可以在阅读这本《HTML5和CSS3快速参考》的过程中有所收获。

《Visual FoxPro程序设计基础教程（第2版）/高等学校计算机基础教育规划教材》精要地介绍了数据库的基础概念和理论以及Visual FoxPro提供的开发工具，围绕一个具体的数据库应用系统的开发，按照后台数据库设计-SQL语言和程序设计一前台设计一系统集成的结构，深入浅出地阐述了使用Visual FoxPro开发系统所用到的概念、理论、方法和步骤，主要内容包括数据库系统概述、Visual FoxPro基础知识、数据库和表的建立与使用、关系数据库标准语言、查询和视图、结构化程序设计、面向对象程序设计、表单和控件、报表技术、菜单技术和系统集成技术等。全书共12章，每章都配有丰富的例题、习题和上机练习。《Visual FoxPro程序设计基础教程（第2版）/高等学校计算机基础教育规划教材》既可以作为高等院校程序设计基础课程或者数据库应用课程的教材，也可以作为数据库系统开发人员的参考用书。《Visual FoxPro程序设计基础教程（第2版）/高等学校计算机基础教育规划教材》另配有上机实验和辅导教材。

《软件开发实战：Android开发实战》从初学者的角度讲述使用Android进行应用开发所需掌握的各项技术，内容突出“基础”、“全面”、“深入”的特点，强调“实战”效果。书中在介绍技术的同时，都会提供示例或稍大一些的实例，同时在各章的结尾安排有实战，通过2～6个实战来综合应用本章所讲解的知识，做到理论联系实际；前4篇的最后一章都有一个综合实验，通过一个模块综合应用本篇所讲解的知识内容；在本书的最后一篇中提供了两个完整的项目实例，讲述从前期规划、设计流程到项目最终实施的整个实现过程。《软件开发实战：Android开发实战》共分26章，主要内容包括走进Android，Android模拟器，用户界面设计，Android常用组件，综合实验（一）——猜猜鸡蛋放在哪只鞋子里，基本程序单元Activity，Intent和Broadcast Receiver的应用，使用资源，Android事件处理，对话框、通知与闹钟，Action Bar，Android程序的调试，综合实验（二）——迷途奔跑的野猪，数据存储技术，Content Provider实现数据共享，线程与消息处理，Service应用，综合实验（三）——简易打地鼠游戏，图像与动画处理技术，利用OpenGL实现3D图形，多媒体技术，定位服务，网络通信技术，综合实验（四）——简易涂鸦板，基于Android的数独游戏和基于Android的家庭理财通。所有知识都结合具体实例进行介绍，对涉及的程序代码给出了详细的注释，读者可以轻松领会Android程序开发的精髓，快速提高开发技能。《软件开发实战：Android开发实战》特色及丰富的学习资源包如下：黄金学习搭配、专业学习视频、重难点精确打击、学习经验分享、学习测试诊断、有趣实践任务、专业资源库、学习排忧解难、获取源程序、提供习题答案、赠送开发案例。《软件开发实战：Android开发实战》适合有志于从事Android应用开发的初学者、高校计算机相关专业学生和毕业生，也可作为软件开发人员的参考手册，或者高校的教学参考书。