《高等院校信息技术应用型规划教材：Web应用程序开发技术：JSP+Struts 2》在内容组织上由浅人深、循序渐进，共分13章。第1章概述了目前主流的Web开发技术和利用MyEclipse开发Java web应用程序的方法。第2章和第3章讲述了基本的JSP技术，包括JSP语法、JSP内置对象、JavaBean、Servlet、JDBC和MVC技术等内容。在讲解这部分内容时，我们摒弃了一些在当前软件开发中过时的知识，并在第3章结束时给出了一个留言板程序的开发例程，逐步引导读者从最原始的JSP开发方式过渡到基于MVC框架的开发。第4～12章详细介绍了与Struts 2开发有关的基本技术。其中，第4章为Stfuts 2基础，讲解了Struts 2应用开发的基本步骤和用户状态跟踪；第5章讲解了Struts 2的工作原理、Action配置、result映射等内容；第6章为标签库，讲解了Struts 2提供的各类数据标签、控制标签和表单标签的运用；第7章为拦截器，讲解了拦截器的工作过程和使用方法；第8章为文件的上传和下载．讲解了文件上传组件，重点介绍文件上传的开发步骤，并详细介绍基于Struts 2框架的文件下载应用开发；第9章为输入验证，讲解了Struts 2框架的内置验证器的使用方法；第10章为消息处理与国际化，讲解了资源文件的格式、资源文件的分类及资源文件的加载顺序，重点介绍如何在Action类和JSP文件中访问资源消息；第11章为类型转换，讲解了Struts 2框架对类型转换的支持，重点介绍如何处理集合类型转换，并详细介绍自定义类型转换器的开发步骤；第12章为注解，介绍Struts 2约定和利用注解替代在struts．xml中配置Action、Result和拦截器的方法。第13章为整合JQuery，介绍了一个优秀的、开源的JS库，重点介绍利用JQuery调用Action，实现AJAX的方法。

《中等职业学校计算机应用与软件技术专业配套教学用书：Visual FoxPro 6.0数据库应用设计学习指导（第2版）》是教育部职业教育与成人教育司推荐的中等职业学校计算机应用与软件技术专业教材《Visual FoxPro 6.0数据库应用设计（第2版）》的配套学习指导用书，在编写过程中还参考了全国计算机等级考试Visual FoxPro程序设计（二级）大纲。《中等职业学校计算机应用与软件技术专业配套教学用书：Visual FoxPro 6.0数据库应用设计学习指导（第2版）》共包括9个项目，分别为Visual FoxPro数据库基础、数据库与表的操作、查询与视图、关系数据库标准语言SQL、表单设计、报表设计、菜单设计、结构化程序设计基础、应用程序设计实例。每个项目分解为不同的实训，每个实训包括“知识要点”、“例题解析”、“巩固练习”等模块。“知识要点”对本实训所包含的重点知识进行了梳理；“例题解析”给出了典型习题及答题要领；“巩固练习”给出了填空题、选择题和操作题，用于巩固基础知识和训练上机操作技能。通过本书的学习，能加深对Visual FoxPro数据库理论知识的理解，提高数据库的操作技能，同时满足Visual FoxPro数据库证书考试的需求。《中等职业学校计算机应用与软件技术专业配套教学用书：Visual FoxPro 6.0数据库应用设计学习指导（第2版）》适合中等职业学校计算机应用与软件技术专业学生学习使用，也可作为全国计算机等级考试Visual FoxPro程序设计（二级）的学习参考书。

《全国高职高专教育规划教材·Java方向工学结合系列精品教材：数据结构（Java版）》是全国高职高专教育规划教材，也是国家示范性高职院校深圳职业技术学院软件技术专业Java方向工学结合系列精品教材。《全国高职高专教育规划教材·Java方向工学结合系列精品教材：数据结构（Java版）》讨论了几种经典数据结构（顺序表、链表、栈、队列、树、二叉树和图）的逻辑结构与存储结构，以及几种经典的排序和查找技术的算法思想和实现过程。以Java为程序设计语言，从问题入手，采用项目驱动、层层拓展的教学思路详细讨论了各种数据结构的设计方法、实现步骤和使用方法，讨论了各种排序查找算法的实现和使用方法，同时，还对Java类库中相关数据结构类及接口的使用方法进行了简单的讨论。书中例题程序思路清晰、代码简洁完整，易于教师教学和学生自学。《全国高职高专教育规划教材·Java方向工学结合系列精品教材：数据结构（Java版）》适合作为高职高专计算机及相关专业的“数据结构”课程的教材用书，也可作为其他各类院校、培训机构等计算机专业或计算机从业人员的自学或参考用书。

《Andriod移动开发技术与应用/普通高等院校电子信息类系列教材》以生动具体的案例介绍Android移动开发技术，力求通过实际的应用案例使读者快速掌握Android移动开发技术。全书共分为9章，其中第1～5章介绍Android移动开发的基础；第6～9章介绍4个具体的案例（包括两个应用类和两个游戏类），这些案例涵盖了Android移动开发中所需要的基本技术和技巧。《Andriod移动开发技术与应用/普通高等院校电子信息类系列教材》可以作为高等学校电子信息类专业本科生的教材，也可以作为移动应用开发技术人员的参考书。

手机已经进入智能手机时代，基于Android操作系统的智能手机正在受到广泛的关注，市场对Android手机应用程序的需求正在迅速增长，因此，学习开发Android手机程序是非常有意义的。《Android手机程序设计实用教程/高等学校Java课程系列教材》注重Android系统的特点，特别是手机程序设计的特点，使用Android4.2，重点讲解Android手机应用开发的核心内容。《Android手机程序设计实用教程/高等学校Java课程系列教材》注重教材的可读性和实用性，许多例题都经过精心的考虑，既能帮助读者理解知识，同时又具有启发性和实用性。全书共分12章，分别是Android简介与开发环境、Android应用程序的结构、常用View视图、常用ViewGroup视图、常用专用视图、菜单、动作栏与对话框、2D绘图、Intent对象、常用后台对象、使用SD卡、文件的读写、使用SQLite数据库等内容。《Android手机程序设计实用教程/高等学校Java课程系列教材》适合高等院校相关专业作为Android手机程序设计的教材，以及自学者和Android手机软件开发人员参考使用。

《Java课程设计案例教程/计算机应用型经管类高等院校专业能力拓展系列教材》是为Java学习者在Java基础内容后进行课程设计时提供的参考书。《Java课程设计案例教程/计算机应用型经管类高等院校专业能力拓展系列教材》选用了6个典型、实用的案例，包括：简易计算器程序，绘制股票K线图程序，21点纸牌游戏程序，简易多人聊天程序，个人通信录管理系统，简易客户关系管理系统。它们之间相互独立，读者可以选择自己需要的案例上机实验。《Java课程设计案例教程/计算机应用型经管类高等院校专业能力拓展系列教材》采用Eclipse软件作为开发工具，数据库主要采用MySQL，所用到的表、各种结构中每个例子中都有介绍。

《国家级实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计（第2版）》是一本兼具趣味性和实用性的C语言程序设计教材。全书由13章组成，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件操作。《国家级实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计（第2版）》以应用为背景，面向编程实践和问题求解能力训练，从实际问题出发，在案例的不断深化中逐步引出知识点，形成“程序设计方法由自底向上到自顶向下”和“数据结构由简单到复杂”的两条逻辑清晰的主线。案例内容紧密结合实践，举一反三，融会贯通，尤其侧重错误案例的分析和讲解，在任务驱动下，由浅入深、启发引导读者循序渐进地编写规模逐渐加大的程序，让读者在不知不觉中逐步加深对C语言程序设计方法的了解和掌握。《国家级实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计（第2版）》配有多媒体课件、例题和习题源代码以及基于c/s结构的编程题考试自动评分系统等教学资源，免费向任课教师提供。《国家级实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计（第2版）》适合作为高等学校各专业的C语言程序设计课程教材，也可作为从事计算机相关工作的科技人员、计算机爱好者及各类自学人员参考。

《C语言程序设计实验教程（第2版）/普通高等教育电气信息类应用型规划教材》分为三篇。第一篇主要介绍C语言程序设计实验的基本目的与要求，以及计算机程序设计的基本过程；第二篇包含11个基础实验，主要训练学生基本编程技能；第三篇包含三个综合实验，主要训练学生综合编程能力。《C语言程序设计实验教程（第2版）/普通高等教育电气信息类应用型规划教材》可以作为各类高等院校C语言程序设计课程的实验教材，也可以作为广大编程爱好者学习C语言程序设计的参考书。

《程序设计基础实验指导与习题/普通高等教育“十二五”规划教材·计算机系列规划教材》以“计算机程序设计基础”课程教学内容为基础，分实验指导、练习题和全国计算机二级考试相关知识和习题三个部分编写。《程序设计基础实验指导与习题/普通高等教育“十二五”规划教材·计算机系列规划教材》所包含的主要知识点有C语言程序运行环境、数据类型、运算符与表达式、程序控制结构、函数、数组、指针、结构体和共用体、文件操作等，每个知识点的实验内容都由实验目的和要求、实验内容两部分组成。书中对每个知识点的讲述，都以精选的例题为依托，读者可通过例题学习相关知识，实现理论讲述和实践应用的密切结合。每个例题程序都具有很强的实用性，尽量做到深入浅出、详略得当，以适应不同读者的需求。实验指导部分既包括基础知识训练实验，又包括详细的有利于提高动手能力的综合实验，这是本书的重要特色之一。《程序设计基础实验指导与习题/普通高等教育“十二五”规划教材·计算机系列规划教材》通俗易懂，内容翔实，既可作为普通高等院校计算机相关专业的本科实践教材，也可作为全国计算机二级考试培训教材，还可供编程开发人员参考。

《Java基础教程/高等学校计算机专业教材精选·算法与程序设计》以对象的概念为核心，立足于双语教学的需要，由浅入深、循序渐进地介绍Java面向对象程序设计的基本思想、方法和技术，力图使学生直接使用英语掌握J2SE的基本内容，在满足专业要求的同时，提高专业英语的阅读理解能力。全书共分9章。第1章介绍Java程序设计环境并强调了注释的类别和重要作用；第2章介绍基本数据类型及运算、简单的控制台输入输出、流程控制语句、数组以及使用Java中内置的类来实例化对象完成一定的功能，例如使用大整数类实现大整数运算；第3章介绍类与对象的设计；第4章介绍继承、接口和多态；第5章介绍异常处理；第6章介绍Collection框架；第7章介绍输入输出流；第8章介绍图形用户界面设计；第9章介绍多线程和并发程序设计。每章后面均附有上机指导、术语表和习题。附录给出了Java修饰符、Java文档注释、Unicode表和常用Eclipse快捷键。《Java基础教程/高等学校计算机专业教材精选·算法与程序设计》可作为计算机类专业Java面向对象程序设计的双语教材，也可供专业技术人员参考。