本书是作者结合长期的数据库课程教学和开发数据库应用系统的实践经验编写而成的。全书以国家二级Visual FoxPrO考试大纲为基本要求，既吸取了多部Visual FoxPrO教材的优点，又具有自身独特的风格。在编写过程中，注重降低理论难度，增强实践环节，采用以案例带动理论教学的创新写作模式，用一个“教学管理系统”开发案例贯穿全书。为与本书配合，作者同步编写了其姊妹篇《中文Visual FoxPrO应用系统开发上机实验指导》，后者提供了配套光盘，内含丰富的教学资源。这三者密切配合、互相支撑，形成了立体化的教材体系。本书的特点可以概括为：新颖的体系结构、求实的教学内容和丰富的教学资源。本书例题丰富，并均在计算机上编译通过，各讲配有习题，适合作为普通高校本专科、成人教育和培训班数据库应用或面向对象程序设计课程的教材，也可作为参加国家Visual FoxPrO等级考试人员的培训教材，并可供计算机技术人员自学和参考。

本书是安晓飞主编的《可视化程序设计——Visual FoxPro》的配套教材。全书包括实验篇和考试篇两部分。实验篇按照课堂教学内容精心设计实例，并对上机操作步骤做了详细说明，强调理论与实践相结合，重视应用能力的培养。考试篇归纳了历年全国计算机等级考试笔试和上机考试的真题，并做了详细的解析，以帮助学生加深对知识点的理解。　本书内容符合全国计算机等级考试二级’Visual FoxPro考试大纲要求，可作为全国计算机等级考试二级Visual FoxPro考试的复习用书。

《中等职业学校教学用书·计算机技术专业·数据库应用技术：Visual FoxPro 6.0上机指导与练习（第3版）》是全国中等职业学校《数据库应用技术——Visual FoxPro 6.0（第3版） 》教材的配套学习指导与练习用书。《中等职业学校教学用书·计算机技术专业·数据库应用技术：Visual FoxPro 6.0上机指导与练习（第3版）》详细介绍了数据库的基础知识、基本操作和基本的程序设计方法，主要内容包括Visual FoxPro 6.0 数据库系统的基本概念、项目管理器的使用、数据库表的基本操作、创建查询和视图、结构化查询语言SQL、程序设计基础、设计表单、报表、菜单与工具栏等。全书章节安排紧扣原教材内容，形式活泼、生动；每个实训项目都给出了本节次操作的知识要点，既是对教材内容的复习和总结，同时又是对教材内容的补充。全书围绕 “图书管理”这个实例，给出具体的实训指导，初学者按照操作步骤就能很好地完成学习任务。每个实训项目结束之后，给出大量的练习题和操作题，以巩固所学知识，不断提高数据库技术的应用能力。《中等职业学校教学用书·计算机技术专业·数据库应用技术：Visual FoxPro 6.0上机指导与练习（第3版）》既可作为中等职业学校学生学习Visual FoxPro 6.0数据库的配套用书，也可作为全国计算机等级考试（二级Visual FoxPro程序设计）辅导教材的配套用书，以及Visual FoxPro 6.0数据库应用培训班和初学者的自学用书。《中等职业学校教学用书·计算机技术专业·数据库应用技术：Visual FoxPro 6.0上机指导与练习（第3版）》还配有电子教学参考资料包（包括习题答案和附录），详见前言。

《高等职业院校规划教材·计算机应用技术系列：数据库原理与应用（Visual FoxPro）》以Visual FoxPr0系统为例讲述数据库的原理和应用方法。主要内容包括数据库基本知识、Visual FoxPr0 6.0工作环境、语言基础、表和数据库的操作、SQL语句、查询和视图、表单、报表和标签、菜单及应用系统的开发方法。在讲解知识点、诠释概念的过程中，穿插各类实例，并在每章后给出小结、练习和实验实训，有助于读者理解概念、巩固知识、掌握要点、攻克难点。《高等职业院校规划教材·计算机应用技术系列：数据库原理与应用（Visual FoxPro）》按照《全国计算机等级考试二级考试大纲（Visual FoxPr0程序设计）》的考试要求编写，涉及上机的章还给出级考提示和典型考题。《高等职业院校规划教材·计算机应用技术系列：数据库原理与应用（Visual FoxPro）》适合高职高专类院校的学生使用，可作为财经学科各类专业及计算机应用等相关专业的教材，也可作为参加全国计算机等级考试（二级数据库程序设计）应试者的教材，对于计算机应用人员和计算机爱好者也是一本实用的自学参考书。

《新世纪高职高专实用规划教材·计算机系列：Visual FoxPro程序设计与应用》按照最新颁布的全国计算机等级考试（二级） Visual FoxPro考试大纲的要求，结合目前各用人单位数据库应用的实际情况和作者多年从事数据库教学的实践经验编写而成。《新世纪高职高专实用规划教材·计算机系列：Visual FoxPro程序设计与应用》从开发Visual FoxPro数据库应用程序出发，深入浅出地介绍了关系型数据库管理系统的基础理论知识和应用系统开发技术。全书共11章，内容包括：数据库基础、Visual FoxPro基础、数据库和表的设计与操作、查询和视图的使用、SQL语言、面向过程和面向对象的程序设计、表单设计、报表等。全书内容安排合理、详略得当，突出了系统性和实践性。各章均根据需要配备了本章实训、本章小结和习题，有助于读者对书中内容的理解和掌握。《新世纪高职高专实用规划教材·计算机系列：Visual FoxPro程序设计与应用》力求体现“科学严谨”且“少而精”的原则，讲述细致、准确，将复杂烦琐的概念分散或渗透到实例中，突出关系型数据库系统Visual FoxPro的特点，理论联系实际，通俗易懂。《新世纪高职高专实用规划教材·计算机系列：Visual FoxPro程序设计与应用》可作为大专院校、高职、高专和全国计算机等级考试二级Visual FoxPro程序设计培训班的教材，也可作为编程人员的参考书。

本书以Visual FoxPro 9.0为基础，对数据库系统的基本概念和基本理论进行了详细讲解，使学生了解关系型数据库的基本概念和程序设计方法，具备一定的面向对象程序设计的能力，能够灵活地应用Visual FoxPro语言设计程序、进行数据库的维护管理。全书共分12章，分别介绍了Visual FoxPro 9.0中的基本概念，数据表的建立与维护，数据的查询与统计，数据库文件与项目文件的建立与基本操作，关系型数据库查询语言SQL的应用，常用的VFP函数，面向过程的程序设计方法，面向对象的程序设计基础，表单设计，菜单设计及报表设计。最后给出了一个数据库管理系统开发实例。本书侧重强调知识的应用性和实践性，内容由浅入深，结构力求全面系统，通过大量的实例帮助学生理解和掌握各种操作方法，每章还配有思考与练习、上机实训。本书不但适用于高职高专院校计算机相关专业数据库类课程，也是一本指导日常数据库管理系统操作与维护的参考书。

为了更好地适应全国中等职业技术学校计算机专业的教学要求，我们根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划与教学大纲》，修订和新开发了一批计算机专业教材。这次教材修订工作的重点主要有以下几个方面。第一，坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，突出职业技术教育特色。根据计算机专业毕业生所从事职业的实际需要，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构，对教材内容的深度、难度做了较大程度的调整。同时，进一步加强实践性教学内容，以满足社会对技能型人才需求。第二，根据信息技术行业发展，合理更新教材内容，尽可能多地在教材中充实新技术、新思想、新方法，力求使教材紧跟计算机科学技术的发展。同时，在教材编写过程中，严格贯彻国家有关技术标准的要求。第三，努力贯彻国家关于职业资格证书与学历证书并重、职业资格证书制度与国家就业制度相衔接的政策精神，力求使教材内容涵盖有关国家职业标准（中级）和国家计算机等级考试的知识和技能要求。第四，在教材编写模式方面，主要以案例教学为主，将编程思想、操作技巧、理论知识融入到案例的分析和处理过程。尽可能使用各种图示将各个知识点生动地展示出来，力求给学生营造一个更加直观的认知环境。这次修订和新开发的教材包括：Internet基础与应用（第二版）、常用办公软件（第二版）、多媒体计算机组成与维修（第二版）、数据库及程序设计（第二版）、中文FoxPro及其程序设计（第二版）、C/C++教程、使用PhotoShop CS2处理图像、Dreamweaver MX网页设计与制作、Flash动画设计与制作、3ds max动画设计与制作、使用CorelDRAW12绘制图形、使用AutoCAD 2005绘制图形。《中文FoxPro及其程序设计（第二版）》的主要内容有：初识Visual FoxPro 6.0、Visual FoxPro 6.0数据及数据运算、表和索引、数据库、建立查询、建立视图、Visual FoxPro程序设计基础、设计报表。

全书共分10章，第1章介绍数据库和数据库应用系统的基本概念、关系数据库的基本原理、Visual FoxPro的基础概念和操作环境，以及系统的启动和退出。第2章介绍Visual FoxPro的基本语法和常用函数。第3章介绍数据表和数据库的建立、维护、操作，多个数据表的操作，项目管理器的使用。第4章介绍结构化查询语言SQL，数据查询命令，查询的建立和使用。第5章介绍查询和视图的概念、建立和使用。第6章介绍面向过程程序设计的基础知识，即程序的基本结构、控制流程及编程方法，过程与自定义函数的设计和使用方法。第7章介绍表单的创建与管理、表单数据环境的设计、控件的添加、删除和布局，常用表单控件的基本属性及其事件、方法代码。第8章介绍菜单的设计与创建。第9章介绍如何使用报表向导、快速报表功能以及使用报表设计器来设计、创建普通报表、多表报表。第10章介绍程序的调试、编译和发布方法。

《高等学校应用性特色规划教材·中文Visual FoxPro应用系统开发上机实验指导（第2版）》是清华大学出版社出版的《中文Visual FoxPro应用系统开发教程（第二版）》（杨绍增主编）的配套用书，通过精心设计的系列上机实验，配合理论教学，完成“教学管理系统”的整个开发过程。全书将该系统的开发过程划分为与理论教学同步进行的17个实验，努力作到理论联系实际、培养应用能力，达到既教授知识又提高素质的目的。为满足理论教学和上机实验对上机环境的需要，《高等学校应用性特色规划教材·中文Visual FoxPro应用系统开发上机实验指导（第2版）》还编写了配套教学光盘。内容包括授课过程各节教学案例所需要的数据库环境、上机实验所需要具备的上机实验环境、习题参考答案、实验内容解答参考，以及为帮助读者参加国家Visual FoxPro等级考试而编写的自测题和参考答案等丰富的教学资源。《高等学校应用性特色规划教材·中文Visual FoxPro应用系统开发上机实验指导（第2版）》与《中文Visual FoxPro应用系统开发教程（第二版）》以及配套光盘，三者密切配合、相互支撑，形成了立体化的教材体系。《高等学校应用性特色规划教材·中文Visual FoxPro应用系统开发上机实验指导（第2版）》所有实验练习均已通过上机测试验证，并提供了系统开发的最后成果样板。《高等学校应用性特色规划教材·中文Visual FoxPro应用系统开发上机实验指导（第2版）》最好与《中文Visual FoxPro应用系统开发教程（第二版）》配合使用，但对于具有一定数据库基础知识的读者，也可单独作为数据库应用系统开发的培训教材使用。

《21世纪高等院校计算机系列教材·Visual FoxPro程序设计实训教程》以实验操作为主要内容，重点培养学生实际动手能力，并帮助学生加深对课程内容的理解。《21世纪高等院校计算机系列教材·Visual FoxPro程序设计实训教程》分为实验指导、习题集、综合测试和参考答案四大部分。在实验指导中精选了17个实验，每个实验都给出了实验目的、实验示例、实验操作等，这样学生能够明确每个实验需要掌握的知识点和操作方法。在习题集中，按照大纲所要求的内容精选了大量的习题，以帮助学生掌握重、难点知识并巩固与提高应用技能。综合测试让学生全面地检验自己对本课程的学习掌握情况，根据需要对知识结构的薄弱环节进行强化。第四部分给出了部分习题和综合测试的答案。《21世纪高等院校计算机系列教材·Visual FoxPro程序设计实训教程》可以作为各类高等院校非计算机专业学生的Visual FoxPro程序设计课程的实验教学用书，也可作为广大计算机爱好者学习Visual FoxPro程序设计的参考用书。