本书包括8个实例，通过实例介绍了SQL Server 2000的数据管理和访问功能。书中内容由浅入深、结构清晰、内容详实、图文并茂，注重实用性和实践性。每个实例均以“练习目标+实例分析+操作过程+实例小结+相关知识”的结构讲述，阅读本书可以帮助读者开发出具有使用价值的数据库管理系统。本书可供对SQL Server 2000数据库应用程序开发有一定基础的中、高级读者阅读。本书的配套光盘包含了各实例源程序代码及实例的最终文件，供读者学习时参考使用。

这本书覆盖了有关SQLServer开发的所有知识，掌握数据库模式设计的方法，以提高数据库系统的性能、完整性和灵活性，理解ACID、事务完整性并创建稳固的数据库系统，理解关系代数以编写功能强大的查询，对索引进行调优，使其成为数据和查询之间的桥梁，分析查询执行计划以提高性能，创建T-SQL存储过程、触发器和用户定义函数，使用DTS、分布式查询、XML和ADO.NET共享数据，使用alysisServices分析数据，使数据库系统具有高级的可伸缩性、可用性、性能和可移植性。PaulNielsenl979年成为程序员，并从20世纪80年代的早期开始专注于数据库开发。他曾作为数据系统技术士官在美国海军潜艇部队服役，此后他成为了一名计算机顾问和教员，并从此开始为计算机杂志撰写文章。Paul与PeterNorton合作在20世纪90年代早期撰写了一本书籍，并曾为不同的有关编程和数据库的书籍撰写过部分的章节。他曾是AccessAdvisor杂志最早的技术编辑，并在？∕icrosoftTech-Ed和ICCM等不同的计算机会议上发言。在这20余年中，Paul使用不同的数据库产品和工具进行了多个数据库项目的开发。这些项目大多数是有关制造工业和保险法规数据库的。近年来，Paul曾经在一个开发MRP／II库存系统的小组中担任数据建模和SQLServer开发的工作。在创作本书时，在大约98000名通过了BraincBench.comRDBMSConcepts认证测试的人员，Paul在美国排名第5。目前，Paul在CompassionInternational，一个以耶稣的名义致力于从贫困中解救儿童的基督教组织中从事数据库开发的工作。除此之外，他还是LearningTree的SQLServer兼职教师。在不考虑数据库开发问题的时候，Paul弹奏Taylor吉他，阅读NewcLivingTranslation杂志，欣赏NatalieCole的节目，并关注他那些以令他惊讶的速度长大的孩子们。5a5c5ac555c555a5a5BrianPatterson目前在伊利诺伊州中部从事软件开发工作。从1994年开始，Brian撰写了许多有关VisualcBasic的出版物，并与他人合作撰写了包括（（MigratingtoVisualBasic.NETandC#Bible》在内的多部书籍。Brian非常的全面，在他的闲暇时间，他喜欢编程序、撰写和阅读有关编程的文章。通常可以在MSDN新闻组中找到他，或者发送电子邮件到briandpatterson@msn、om与他联系。PierreBoutquin是加拿大一家主要银行财务部的高级软件设计师。在那里，他帮助开发了领先的市场风险管理软件。他具有10年以上的实施基于PC机的计算机系统的经验，以及有关分布式系统设计、数据仓库、VisualBasic、VisualcC++和SQL的丰富知识。他与他人合作撰写了许多有关编程的书籍，并为其他许多书籍提供了有关C#、VB、COM+、XML和SQL的材料。Koshka和Sasha，两只可爱的猫，占据了Pierre大部分的空闲时间。在爱抚它们的时候，他经常会考虑如何找到更多的时间去下国际象棋，或者阅读来自他的祖国比利时的新闻。你可以发送邮件到boutquin@hotmail.6com与他联系。只要SQLServer2000能够做到，你就可以做到本书全面介绍了有关利用SQLServer2000、Microsoft的高性能、支持Web的客户/服务器数据库和数据分析软件包所需的各种知识。在这本书中，数据库专家PaulNielsen以性能和数据完整性为中心，向用户展示了从数据库项目开始的第一天起就开始性能设计的方法。从基本的安装操作到使用XML、监控数据库和性能调优（一个非常热门的话题，它本身就值得用整整一部书来加以讨论）、PaulNielsen都给出了清晰的操作说明、充分而详实的理论知识以及完成给定任务最有效的方法：：“最佳实践”。本书不仅仅是一本普通的指南；它提供了开发和使用SQLServer所需的一切知识和方法。这本书覆盖了有关SQLServer开发的所有知识·掌握数据库模式设计的方法，以提高数据库系统的性能、完整性和灵活性·理解ACID、事务完整性并创建稳固的数据库系统·理解关系代数以编写功能强大的查询·对索引进行调优，使其成为数据和查询之间的桥梁·分析查询执行计划以提高性能·创建T-SQL存储过程、触发器和用户定义函数·使用DTS、分布式查询、XML和ADO.NET共享数据·使用AnalysisServices分析数据·使数据库系统具有高级的可伸缩性、可用性、性能和可移植性

本书全面、系统地介绍了关系数据库的基本原理和SQL Server 2000数据库应用系统的开发技术。全书共分为11章，主要包括：关系数据库的基本原理、T-SQL语言、数据库和表的创建、数据库的查询和视图、索引与数据完整性的实现、存储过程和触发器、事务和锁、SQL Server管理以及SQL Server综合应用实例等。本书结构连贯，强调理论以够用为度，始终以介绍数据库应用程序的开发技能为主线。编写中借鉴了目前流行的认证考试教材的成功编写经验，每章配有实验、习题，以及大量来自工程实践领域的应用实例。本书既可作为大专、高职院校计算机相关专业的教材，也可供SQL Server数据库应用系统开发人员使用。

▲本书是一份用MSSQL语言设计的详细设计文档。提供了完整的数据表（Table）、字段说明、关系图、存储过程、触发器、E-R图等内容。▲按照国外ERP进行设计的同时，结合了我国税收制度，如增值税的处理。▲提供移动加权平均计算存货成本。成本项目提供了3个：直接材料、直接人工、制造费用。▲提供了发票与采购入库单匹配、发票与付款票据匹配的功能。▲提供了发标与销售出库单匹配、发票与收款票据匹配的功能。目录第1章基础数据第2章物料主文件第3章库存系统第4章采购系统第5章应付账款系统设计第6章销售系统第7章应收账款系统设计第8章数据关系图第9章E-R图第10章基础数据报表第11章物料主文件表第12章库存管理报表第13章采购管理报表第14章应付账款报表第15章销售管理报表第16章应收账款表第17章日记帐

本书涵盖了SQLServer2000网络关系型数据库的安装、使用、管理和维护等各个层面的知识，全部内容始终结合一个实例“学生图书借阅管理”进行讲述。首先，利用实例分析讲解了有关网络数据库的基本概念和特性，然后深入介绍了SQLServer2000应用的基础——交互式SQL，并系统地剖析了SQLServer2000数据库安全、数据备份恢复、数据库复制等管理功能。每章后附有习题与实训，以便加深理解。全书内容丰富，深入浅出，强调实训。本书除了可以作为高职高专计算机、通信和电子自动控制类专业“SQLServer2000数据库应用基础”课程的教材以外，还可以作为其他专业“网络数据库”课程的教材，也可以作为SQLServer2000初学者自学或培训用书。*本书配有电子教案，需要者可与西安电子科技大学出版社联系，免费提供。

本书共分为14章，从基本概念和实际应用出发，由浅入深、循序渐进地讲述数据库设计基础知识和数据库创建、表的操作、视图操作、索引创建、存储过程与触发器应用、函数应用、SQL程序设计、数据的安全与管理、备份与恢复等内容；将“学生选课系统开发”案例融入各章节，阐述数据库创建、管理、开发与SQL语言程序设计的思想与具体方法；简明扼要地介绍SQLServer的上机实验操作：根据职业技能培养的要求，结合案例，给出1多个例题和习题，以便学习者更好地学习和掌握数据库的基本知识与技能。通过本课程的学习能够准确完整地理解数据库基础知识，掌握SQLServer2的基本操作，培养运用SQL语言进行程序设计的思想，提高数据库管理与开发的水平。本书讲解力求准确、简练，强调知识的层次性和技能培养的渐进性，例题和习题设计讲究、丰富，强调学生SQLServer数据库管理与开发技能培养。在内容安排上遵循“循序渐进”与“难点分解”的原则，合理安排各章内容，减小学生的学习难度。本书既可作为计算机及其相关专业的本、专科学生教材，也可以作为数据库工作者，尤其是大型关系数据库初学者的参考书。未经许可，不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。版权所有，侵权必究。前言高等职业教育近年来异军突起，发展迅速，是我国高等教育的重要组成部分。23年，全国高职院校招生2万人，在校学生48万人，分别占全国普通高校招生数的52．3％和在校学生数的42．3％。因此，加强高等职业教育教学改革，提高人才培养质量就显得格外重要。以课程改革为重点的教学改革，是培养生产、建设、管理、服务等第一线具备综合职业能力和全面素质的高级实用性人才的关键；以技术应用能力为中心，以就业为导向构建专业理论教学、实践教学、职业素质拓展课程体系是专业教学改革的重要任务。作为河北省教育科研“十五”规划课题“计算机应用类专业学分制整体育人方案”科研课题的主研单位、河北省高校学分制改革试点单位、拥有“软件工程”等省级教改试点专业的保定职业技术学院，勇于站在教学改革的潮头，经过多年的探索和实践，构建了一套以职业技术能力培养为主线的计算机应用类专业的课程体系。SQLServer2实例教程是这套课程体系中的一门数据库实用技术课程。（（SQLServer2实例教程》是根据中国计算机学会教育委员会高职高专教育学组和高职高专计算机教材编委会提出的计算机教材编写计划，结合作者多年的教学及改革经验，以职业技术能力培养为主线，采用任务驱动模式的案例教材。本教材适用于计算机应用类专业或非计算机专业的数据库教学，是软件工程、信息系统开发、开发工具等课程的前驱课，建议教学时数为72学时，也可根据具体情况删减内容。本教材的重点是数据库设计、基本操作等章节，难点是SQL高级查询、存储过程与触发器、SQL语言程序设计。本书由杨学全老师主编，其中第1、2章由河北保定职业技术学院张永周老师编写，第3、4、5、6章由河北保定职业技术学院的杨学全老师编写，第7、8、9、1章由保定职业技术学院的李英杰老师编写，第11、12、13、14章由山西大同职业技术学院赵慧勤老师编写，附录由李英杰与赵慧勤共同编写。全书由杨学全老师统稿。编写一本优秀的教材是一件非常不容易的事情，很多因素都会影响到教材的质量。尽管此书多次修改，每次修改都考虑如何突出职业能力培养这条主线，如何突出教材的高职特色等问题；尽管本书的定稿经过了多人的努力，但是我们还是感觉不尽如人意，惟恐对不起关心和支持我们编写这本教材的朋友们，对不起孜孜求学的学子们。由于作者水平、时间、精力所限，不妥和错误之处，敬请同行们批评指正，我们将不胜感激。衷心感谢南京师范大学俞光昀教授、河北大学徐建民教授以及保定职业技术学院陈志强教授，他们的辛勤工作使我们受益匪浅。衷心感谢所有关心本书编写的师长和朋友。编者24年4月

暂缺简介...

由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心在全国统一组织实施的全国计算机信息高新技术考试是面向广大社会劳动者举办的计算机职业技能考试，考试采用国际通行的专项职业技能鉴定方式，测定应试者的计算机应用操作能力，以适应社会发展和科技进步的需要。本书包含了全国计算机信息高新技术考试数据库应用（SQLServer平台）SQLServer2000数据库管理员级试题库的全部试题解答，是参加数据库应用（SQLServer平台）数据库管理员级考试的考生的必备技术资料。本书以培训教材和试题汇编为依据，可供培训教师和考生在组织培训，操作练习和自学提高等方面使用。需要本书或技术支持的读者，请与北京中关村083信箱（邮编100080）发行部联系，电话：010-62528991，62524940，62521921，62521724，82610344，82675588（总机）传真：010-62520573，E-mail：yanmc@bhp．com．cn

《SQL Server 2000 实用教程（第3版）》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的计算机专业基础系列规划教材之一。数据库是计算机应用的一项重要技术。随着计算机、网络通信等技术的发展，在网络多用户环境下对数据进行安全有效的管理已成为计算机应用及相关专业学生必不可少的知识。本书以目前广泛应用的SQL Server 2000为例，系统介绍了网络环境下关系数据库的创建、应用、管理和系统开发等功能和技术。《SQL Server 2000 实用教程（第3版）》由几位多年从事数据库原理及应用教学的教师根据高职高专教学特点精心组织编写而成。经过两次改版，不断吸取实际教学中的经验，使教材愈来愈成熟，受到广大授课教师和学生的欢迎。其主要特点有：1.将数据库知识与实际数据库软件应用紧密结合。全书既有关系数据库的基础知识，又详细介绍了SQL Server 2000的各项功能、相关命令和实际操作，使学生学以致用。2.全书结构紧凑，对章节编排作了精心设计。作者根据多年的实际教学经验对有关内容进行了整合，摒弃了很多同类教材章节过多、内容散乱的缺点，使之条理更清晰，更有利于教学，成为一本真正意义上的教材，而不是技术手册。例如，考虑到数据库的备份与恢复牵涉的概念和操作较多，为了使学生刚开始学习时能将主要精力集中到数据库和表的基本操作上来，再版时将这部分内容放到了后面的章节介绍，而将导入和导出数据内容放到数据库创建以后即作介绍。实践证明，这样的编排更利于实际教学。3.充分考虑由浅入深、循序渐进的教学规律。作者长期在第一线从事教学工作，对学生的特点和认知规律有比较深入的了解。再版修订时既考虑概念的严谨和清晰，又兼顾了叙述的通俗易懂性。例如，在第一章通过具体表的对比来说明数据分为多个表的必要性。再比如，在介绍创建用户自定义函数时，先从不带参数的实例开始，然后再介绍创建带参数的自定义函数，以期分散难点，让学生能够循序渐进地掌握知识。4.全书以一个完整的“教学管理”数据库实例展开教学内容。再版修订时继承并发扬了这一风格，所有新增实例均围绕该数据库精心设计展开，并改写了第一版中相当数目的实例程序，使内容更集中、更详实、更具典型性。避免了有些教材实例随心所欲、信手拈来造成的内容凌乱现象。例如，将第一版中介绍WHILE循环时所举的求数的阶乘实例改成对数据库的更新（UPDATE）操作实例。让学生了解在数据库程序中使用循环结构的实际意义。又如，在介绍SQL Server全局变量和函数应用时举的实例，第一版中基本上是一个实例仅说明一个全局变量或函数的功能，而再版时一个实例往往涉及2~3个全局变量或函数，在同样的页面下加大了书的信息量。修改后各章节实例不仅围绕同一数据库展开，而且关系更紧密。如在介绍视图时所举的对多表同时操作发生错误的实例，当下一章介绍触发器时给出了同一问题的解决方法。这样的前后呼应有很多，对学生形成完整的知识结构体系很有帮助。5.修改后的版本突出重点、详略得当。在注意知识的完整性、系统性的基础上，不求面面俱到，注重实际应用。每章对一些较次要的问题或拓展性的知识通过简单提示形式让学生了解，如需进一步学习则可通过参考联机丛书等自学。而对一些实际应用知识却不恤增加篇幅。例如，考虑到目前大多数计算机都能满足运行SQL Server 2000的硬件要求，故再版时此内容不再提及。随着大学计算机应用基础教育的普及提高，学生使用相关软件的联机丛书和帮助文档应不再是难事，故再版时将这部分的简单介绍也加以省略。但数据查询是网络数据库教学的一项重要内容。第二版对此部分内容进行了重要扩充。除补充大量的实例外，增加了原版中没有的嵌套子查询等内容，对多表联接操作也作了重大修改和补充，相信学生通过该章大量具体实例的学习，对数据查询会有较全面的认识。又如，在介绍事务及锁等内容时，为了帮助学生更好地理解多用户环境下数据的并发控制等概念，精心设计、增加了相应的操作实例，克服了先前版本及当前大多数类似教材对此内容仅作简单概念介绍、可操作性不强的弊病，也使学生不至于感觉内容空泛。再如，第二版在原来最后一章用VB开发SQL Server数据库应用程序的基础上，又增加了使用ASP技术进行基于Web的应用系统开发等内容，以期让学生在头脑中建立SQL Server系统实际应用的概念。第三版再次对这两种典型应用进行了全面的修订。考虑到书本篇幅和实际教学课时限制，对本部分内容进行了精心的编排和取舍，所有实例均可按书中介绍的方法和程序代码实现。实例不追求程序花哨漂亮，而是注重基本功能的实现。所用到的语句和命令尽可能集中、精简，注意减少基本应用中可用可不用的语句或参数，避免枝干蔓延，以减轻学习负担。我们的修订目标是即使未学过VB和ASP的学生，也能够顺利完成该章内容的学习。作者认为，作为数据库的实际应用，在具体教学中，本书最后一章不应该作为附加内容匆匆带过，而应确保一定的课时让学生学习和掌握，以提高实际应用能力，并更好地与后续课程衔接。6.本书配有丰富的插图，帮助学生理解实际操作和实例效果。再版修订时适当减去了某些意义明确或不需用户选择（如欢迎对话框、完成对话框等）的屏幕抓图，而补充了一些学生容易发生的错误操作执行时系统反应的屏幕抓图，例如：要显示已加密存储过程定义文本、删除来自多个基表的视图中的数据等情况发生时系统的提示信息，使教材的有效信息量进一步提高。为了不增加读者经济负担，修订时尽可能增加内容而不增加页数，所以第三版中大多数实例的程序代码不再单独列出，而是放在相应的运行窗口图中，避免内容的重复。7.每章后面配有丰富的习题与实训内容。这些习题及实训内容都是作者在长期的教学过程中积累下来的。其中有的是在教学中针对学生常易混淆或模糊的概念而设计的，还有一些是在历次考试中发现的学生较普遍发生的错误。习题的设计一部分是为了让学生复习巩固书中所学的知识，另有一部分是希望学生在学习相关内容后能作进一步的思考和认识拓展。习题的形式多样，既有问答题和操作题，又有单项选择题、多项选择题和填空题等，使之成为本教材区别于目前市场上其他同类教材的一个明显特色。本书电子教案及习题答案可从大连理工大学出版社网站下载。本书内容详实、知识系统、叙述通俗易懂，不仅可作为高职高专相关专业的教材，对于其他高等院校相关专业学生及社会人士学习网络数据库知识也有极高的参考价值。本书由周力任主编，李文华、罗勇胜、王静任副主编，申玉斌、姜广坤参加了教材的编写。具体分工是：周力编写第1、4、6章，并对全书进行修改、补充、总撰；李文华编写第2、3章；罗勇胜编写第5章；王静编写第7章；申玉斌编写第8章；姜广坤参加了部分章节的编写。在本书的编写及出版过程中，得到了多位从事数据库课程教学同仁的帮助，大连理工大学出版社的编辑为本书的出版做了大量辛勤的工作，在此表示感谢！限于作者学识，书中的不足之处敬请指正。

高职高专计算机专业规划教材。本书分为原理篇和应用篇。在内容安排上压缩了数据库理论的介绍篇幅，重点介绍了数据库设计与SQL Server 2000的应用。