SQL Server 2008是微软的SQL Server数据库中的最新版本，在该版本的数据库产品中融入了更多商业智能的内容。本书中也使用了一篇专门讲解了与商业智能有关的一些内容。本书总分为5篇，共21章。第一篇主要讲解数据库的基础，包括数据库的概念及安装。第二篇讲解数据库管理的常用知识，包括数据库的管理、表的管理、确保数据的完整性及用户权限的设置等内容。第三篇主要讲解SQL的编程，包括T-SQL语言、存储过程及触发器。第四篇讲解与商业智能有关的内容，包括集成服务、报表服务和分析服务。最后一篇是综合案例篇，分别使用.NET和Java语言实现了与SQL Server 2008的连接，并完成了图书管理系统和在线订餐系统。

《高可用MySQL：构建健壮的数据中心》是“MySQL High Availability”的中文翻译版，主要讲解真实环境下如何使用MySQL的复制、集群和监控特性，揭示MySQL可靠性和高可用性的方方面面。《高可用MySQL：构建健壮的数据中心》由MySQL开发团队亲自执笔，定位于解决MySQL数据库的常见应用瓶颈，在保持MySQL的持续可用性的前提下，挖潜各种提高性能的解决方案。《高可用MySQL：构建健壮的数据中心》分为三个部分。第一部分讲述MySQL复制，包括高可用性和横向扩展，第二部分介绍构建健壮的数据中心时监控和性能方面的问题，第三部分给出其他MySQL相关内容，包括云计算和MySQL集群。

《SQL Server 2008 R2：数据挖掘与商业智能基础及高级案例实战》全面介绍了数据挖掘与商业智能的基本概念与原理，包括经典理论与趋势发展，并深入叙述了各种数据挖掘的技术与典型应用。通过《SQL Server 2008 R2：数据挖掘与商业智能基础及高级案例实战》的学习，读者可以对数据挖掘与商业智能的整体结构、概念、原理、技术和发展有深入的了解和认识。《SQL Server 2008 R2：数据挖掘与商业智能基础及高级案例实战》以microsoft sql server 2008的数据挖掘模块进行介绍，让读者可以很快地通过书中的说明与范例，在最短的时间内就能上手。《SQL Server 2008 R2：数据挖掘与商业智能基础及高级案例实战》分为四个部分：第一部分介绍数据仓库、数据挖掘与商业智能之间的关系。第二部分对microsoft sql server的整体架构加以介绍，并详细阐述了直接与数据挖掘相关的两个服务：分析服务和报表服务。第三部分逐一阐述了microsoft sql server中包含的九种数据挖掘模型。第四部分提供了四个数据挖掘的范例，通过模仿练习，读者可获得实际的数据挖掘经验，稍加修改就能在自己所处的领域中加以应用。

SQL Server 2008是微软SQLServer的最新版。胡超、闫宝玉等编著的《SQL Server2008从入门到精通（附光盘第2版）》分为三篇23章，系统地介绍了如何使用和开发SQL Server 2008，主要内容包括SQLServer 2008的安装和配置、命名规则、Transact-SQL语言及结构化程序设计、视图、存储过程、函数、同义词、触发器、索引、事务与锁、SQLServer2008的安全机制和技术、备份与还原、复制、数据库镜像、变更数据捕获与更改跟踪、数据库关系图、SQL跟踪、资源调控器。另外，在附录中给出了SQLServer面试题目，以帮助读者更轻松地通过面试。 《SQL Server 2008从入门到精通（附光盘第2版）》适合SQLServer 2008数据库管理员、开发SQL Server2008的人员和大专院校学生阅读，尤其适合有一定Windows操作基础的人员。

《SQL Server 2000中文版基础教程（第2版）》以创建一个“教学管理数据库”为例，循序渐进地讲解MicrosoftSQLServer2000管理和使用的基础知识，以及数据库定义语句和数据库查询语句的语法。《SQL Server 2000中文版基础教程（第2版）》采用项目式编写体例，将教学内容分解为10个前后有关联的项目，每个项目分解为若干简单的任务，每个任务又包含几个知识点，并且给出图文并茂的示例加以说明，充分考虑SQLServer数据库初学者的实际需要，保证初学者从基础开始，逐步掌握SQLServer数据库创建、管理和使用的基础知识。《SQL Server 2000中文版基础教程（第2版）》每一个项目的最后都有相应的思考和练习题，帮助读者检验对所学内容的掌握程度。《SQL Server 2000中文版基础教程（第2版）》的内容以SQLServer数据库管理软件为主，同时也兼顾了数据库基础知识的介绍，适合作为中等职业学校的“SQLServer数据库应用”课程的教材，也可作为SQLServer初学者的学习指导书。

《sql反模式》是一本广受好评的sql 图书。它介绍了如何避免在sql的使用和开发中陷入一些常见却经常被忽略的误区。它通过讲述各种具体的案例，以及开发人员和使用人员在面对这些案例时经常采用的错误解决方案，来介绍如何识别、利用这些陷阱，以及面对问题时正确的解决手段。另外，本书还涉及了sql的各级范式和针对它们的正确理解。《sql反模式》适合sql 数据库开发人员与管理人员阅读。

《由浅入深学SQL Server：基础、进阶与必做300题》由浅入深、全面、系统地介绍了SQL Server 2008开发技术，提供了大量实例与习题，供读者实战演练。《由浅入深学SQL Server：基础、进阶与必做300题》共分4篇。第1篇介绍SQL Server 2008的安装、管理工具SSMS的使用、基于SQL Server 2008的数据库创建、T-SQL语言基础、基于SQL Server 2008的数据表创建、索引创建和管理等；第2篇介绍基于SQL Server 2008的数据库查询、T-SQL语言常用函数、事务与锁管理、视图创建与管理、存储过程创建与管理、触发器创建与管理、XML数据管理等；第3篇介绍基于SQL Server 2008的数据库维护与管理方法、数据库备份与恢复管理、数据库安全管理、SQL Server 2008的服务及高级功能等；第4篇介绍使用Visual Studio 2010与SQL Server 2008的数据库应用开发，以提高读者实战水平。《由浅入深学SQL Server：基础、进阶与必做300题》涉及面广，从基本操作到高级技术和核心原理，几乎涵盖了SQL Server 2008开发的所有重要知识。《由浅入深学SQL Server：基础、进阶与必做300题》适合所有想全面学习SQL Server 2008开发技术的人员阅读，也适合各种使用SQL Server 2008进行开发的工程技术人员。对于经常使用SQL Server 2008做开发的人员，更是一本不可多得的案头必备参考书。

《21世纪高等职业教育计算机系列规划教材：SQL语言与关系数据库》全面而系统地介绍了SQL语言的使用，并深入浅出地介绍了数据库基本原理。主要内容包括：SQL基础、SQL的查询与修改、实体-联系模型、关系模型、关系数据库设计理论、SQL的高级功能、关系数据库的实现技术及数据库新技术等。《21世纪高等职业教育计算机系列规划教材：SQL语言与关系数据库》着重于以实例引入概念，且对概念的阐述以够用为度，注重实际技能的引导与培养。

由刘宏等主编的《SQLServer2005数据库应用技术》以Microsoft公司的SQL Server2005数据库系统为平台，采用任务驱动下的分级训练模式编写，将4个贯穿始终的实例，分别应用于学习、练习、实训和应用教学过程中。内容涵盖数据库安装、使用、管理和维护各个层面的知识与技能，包括设计数据库、安装与配置SQLServer2005、使用Transact-SQL语言、创建与管理数据库和表、查询数据、使用视图与索引、使用存储过程和游标、使用触发器和事务、数据库的安全性管理、备份与还原数据库等。 《SQLServer2005数据库应用技术》按照职业能力要求和行业实用技术需求编写。坚持理论与实践一体化的原则，注重数据库应用的实际训练以及教学过程的可操作性。 《SQLServer2005数据库应用技术》可作为高职高专院校计算机相关专业教材，也可作为各种数据库技术培训教材及数据库开发人员的参考书。为方便教学，本书配备电子课件等教学资源。凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教材服务网www.cmpedu.com免费下载。如有问题请致信cmpgaozhi@sina.com，或致电010-88379375联系营销人员。

《1+X职业技术职业资格培训教材：数据库管理人员（SQL Server）（4级）（第2版）》由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业培训研究发展中心依据上海1+X数据库管理人员（四级）职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握四级数据库管理员的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。《1+X职业技术职业资格培训教材：数据库管理人员（SQL Server）（4级）（第2版）》在编写中根据本职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书共分为9章，内容包括：安装和卸载SQL Server 2005，连接与配置系统，创建和管理数据库，创建和管理数据库表，SQL Server 2005的安全管理，数据库启动、连接故障诊断及修复方法，简单视图，复杂视图，统计、集合视图。本教材可作为数据库管理人员（四级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国中、高等职业技术院校相关专业师生参考使用，以及本职业从业人员培训使用。