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本书深入介绍了VxWorks操作系统内核技术、基于VxWorks操作系统的应用编程，并详细介绍了Tornado开发环境的使用等内容。全书共20章，主要内容包括：开发环境Tornado、创建用户工程、交叉调试器-CrossWind、目标机系统状态浏览器-Browser、软件逻辑分析仪-WindView、目标机服务器-TargetServer、用户定制开发环境Tornado、VxWorks简介、VxWorks基本内核、VxWorks文件系统、VxWorks网络系统、VxWorks图形系统等内容。本书语言通畅、条理清晰、内容全面且深入浅出，是以实用为目的结合编者多年实际开发经验编写而成的。它既适合以VxWorks操作系统为基础的嵌入式系统开发、设计人员，同时也可以作为VxWorks和Tornado的培训教材、自学读本。

全书共分19章。第1章飞腾排版系统4.1总体介绍；第2章飞腾4.1的安装与卸载；第3章菜单说明和快捷键；第4章文件的基本操作；第5章环境的设置；第6章文字块的处理；第7章飞腾文字的属性；第8章图元处理；第9章对象的基本操作；第10章图像处理；第11章页的操作；第12章颜色的编辑；第13章ＯＬＥ功能；第14章过滤器和插件；第15章表格的处理；第16章数学公式的处理；第17章文件的输出；第18章补字处理；第19章排版实用技术及疑难问题解答；附录部分包括了专业排版所有的字体、符号、花边、底纹等。本书结合了作者１０多年来从事计算机排版、维护工作的经验，由浅入深地向读者介绍方正飞腾4.1的功能、使用以及排版技巧。全书经过北大方正技术研究所审定，特别是第19章经过了北大方正技术服务不得软件专家们的审核。该书被指定为北大方正飞腾4.1的培训教材。本书可供北大方正飞腾的专业排版人员使用，也可供其他从事办公自动化的人员参考。

本书主要讲述操作系统的基本概念和原理，并介绍了DOS、WINDOWS和UNIX等典型操作系统的基本概念、结构和使用方法。本书可作为高等院校计算机专业学生的操作系统课程教材，也可作为各类计算机培训班的教材。本书对于从事计算机开发与应用的广大技术人员也具有参考意义。

本书详细介绍了Mac OS X（10.3版）操作系统，全书分为7个部分，共30章。主要介绍了Mac OS基础、在因特网上进行访问、使用QuickTime查看流动式的视频影像、利用Preview和iPhoto处理数字图像、网络、连接和可移动的外围设备、如何使用Darwin应用程序、安全地为Web提供文件、管理FTP服务器、硬件、故障诊断和维护、Mac OS X的安装和设置Classic Mac用户升级等内容。本书通俗易懂、由浅入深、条理清晰，是学习和掌握Mac OS X的必备工具书。

《Windows秘技万事通》精心讲解了当前主流的Windows操作系统在安装卸装、系统管理、办公应用、网上冲浪以及个性化与娱乐方面的实用技巧和秘技。《Windows秘技万事通》旨在帮助读者解决在日常使用电脑时所碰到的各种问题，为读者提供了全面而详细的解决方案，使读者能够高效、快捷地学习知识，解决问题。《Windows秘技万事通》内容新颖、详实，操作步骤详细明了，思路清晰，技巧丰富，并穿插有相应的提示和专业基础知识，使读者真正能做到理论与实践相结合。《Windows秘技万事通》特别适合电脑初学者，office办公人员、大中专院校师生及计算机从业人员使用，同时《Windows秘技万事通》对计算机销售和维修人员也具有很好的参考价值。

本书是作者在长期的教学和科研实践的基础上，编写成的一本有关计算机核心系统软件——操作系统的教科书。本书以先进性、简明性和实用性为编写的指导原则，以操作系统的基本原理为主线，不仅系统地讲述了操作系统的基本概念、原理和实现技术，而且以Linux和Windows2000操作系统为示例，全面展现了当代操作系统的本质和特点，是一本既注重基本原理，又结合实际的教科书。全书内容充实，结构清晰，突出基础，强调应用，文字简洁，便于教学。本教材可作为高等学校计算机科学与应用、通信工程、电子工程等电子住处类专业的教材，对于从事计算机应用和开发的技术人员也具有一定的参考价值。

操作系统课程的实验环节一直是操作系统教学的难点。《操作系统实验指导》通过Windows和Linux两个操作系统各自的编程接口，提供一些编程实例，心此加深学生对操作系统工作原理的领会和对操作系统实现方法的理解，并且使学生在程序设计方面得到基本的训练。本书在Windows环境下提供了关于进程的建立和进程这间的相互通信、存储管理内容的实践、网络驱动程序的开发以及虚拟磁盘驱动程序设计4个实验。在Linux环境下提供了关于操作系统的命令接口程序shell的编制、存储管理相关内容的实路、作业调研系统以及虚拟磁盘文件系统管理4个实验。本书的实验环境是基于Windows操作系统或者是Linux操作系统的。本书的使用对象是普通高等院校计算机专业的学生、具有一些操作系统基本知识并想进一步了解程序设计以及操作系统实验内容的读者，也可作为普通高等院样操作系统实验教学的指导书。

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