《ARM嵌入式系统开发与应用完全手册》在内容结构上由浅入深，围绕ARM嵌入式开发的基础以及具体应用进行了全面而系统的介绍。本书内容讲解详细，并且很多章节还提供了具体的实例，以帮助读者实现从理论到实践的思维转换。另外，为帮助读者快速掌握嵌入式ARM的丰流系列STM32的具体应用，凡足有实例的章节都提供了源代码以供读者学习和应用，这些源代码将收录于配书的RAR压缩包中，读者可以到网上下载。无论是对于刚从51单片机转入嵌入式ARM开发的初学者，还是有一定开发基础和经验的高级用户，本书都能为您提供良好的参考。《ARM嵌入式系统开发与应用完全手册》适用于从事嵌入式开发研究方向的本科生、研究生和教师，也适用于嵌入式设计方向的工程技术人员。

《普通高等教育电气工程与自动化（应用型）“十二五”规划教材：嵌入式系统设计》先由嵌入式系统基本构成开始，介绍嵌入式系统硬件结构、硬件开发平台和嵌入式操作系统，然后重点阐述嵌入式系统的开发方法和技术，以及针对嵌入式Linux系统的应用开发，并结合实例详细讲述嵌入式系统开发环境设置、系统移植方法和驱动程序的开发，最后给出嵌入式系统工程开发实例。《普通高等教育电气工程与自动化（应用型）“十二五”规划教材：嵌入式系统设计》可作为自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、测控技术与仪器等专业的高年级本科生和研究生的参考教材，也可作为从事嵌入式系统设计、微控制系统设计和电子设计等科研人员和工程技术人员的参考读物。

《嵌入式系统基础实践教程/21世纪全国本科院校电气信息类创新型应用人才培养规划教材》立足于嵌入式系统基本理论，侧重于基础实践开发，面向实际应用；系统地介绍了嵌入式系统的基本概念、组成、设计原则与方法，从嵌入式系统硬件、嵌入式系统软件、嵌入式系统应用三个层面展开论述。在嵌入式硬件方面，按照ARM核到S3C2410芯片，再到板级系统的顺序逐步扩展，详细介绍了ARM核的寄存器文件、工作模式和指令系统，以硬件最小系统为突破口，介绍了S3C2410芯片的外设接口及板级扩展方法；在嵌入式软件方面，着重阐述了c语言面向嵌入式系统编程的特点和技术要领，介绍了ARM软件开发工具，结合嵌入式操作系统的基本原理分析了uC/OS-II操作系统的源码，讲述了以uC/OS-II为操作系统的软件体系结构；最后，以嵌入式工业控制为应用案例，介绍了嵌入式系统开发流程以及S3C2410和uC/OS-II应用设计方案。《嵌入式系统基础实践教程/21世纪全国本科院校电气信息类创新型应用人才培养规划教材》融合了嵌入式系统的前导知识，内容丰富，思路清晰，可作为本科、专科院校嵌入式系统入门课程的教学用书，也可供基于S3C2410和uC/OS-n进行应用开发的广大工作人员学习和参考。

《操作系统原理/21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术》是一本为高等学校师生编写的教材，讲述了当代操作系统的基本原理，全书由7章组成，详细介绍了进程的概念、进程间通信、线程、信号量、消息传递、处理机调度、存储管理、输入／输出设备管理、文件系统等。考虑到实验教学的要求，《操作系统原理/21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术》安排了Linux操作系统的一些实例，还配有丰富的习题以及习题答案。《操作系统原理/21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术》可作为高等学校计算机技术、软件工程、网络工程专业学生的教材，也可供相关技术人员参考。

操作系统是管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序，是计算机系统的核心系统软件。操作系统课程是计算机类专业的核心课程和必修课程，操作系统的原理、相关管理技术和调度策略是计算机应用系统开发专业人员必须掌握的专业知识。《计算机类本科规划教材：操作系统教程》共分6章，第1章为操作系统概论，第2章～第5章分别介绍操作系统中处理器管理及并发进程、存储管理、设备管理和文件管理等内容，第6章介绍Windows和Linux操作系统。为方便读者学习，每章末尾均附有小结和习题。附录部分是验证和重现操作系统基本理论的实验和课程设计项目，供读者选用。

《高等学校计算机规划教材：操作系统原理教程（第3版）》主要介绍操作系统的基本概念、结构、基本功能和实现原理，以及当前世界上最流行的两大操作系统派系——UNIX/Linux和Windows的特点和实现技术。《高等学校计算机规划教材：操作系统原理教程（第3版）》共分为三篇18章。第一篇分为6章，主要介绍操作系统的基本概念、三个基本操作系统类型（批处理、分时和实时）和特点、操作系统基本功能（处理机管理、存储器管理、文件管理和设备管理）和操作系统的进一步发展；第二篇分为7章，以Linux操作系统为例，介绍类UNIX系统设计和各部分功能的具体实现技术；第三篇分为5章，介绍以面向对象方法设计的特例Windows 2000/XP操作系统的实现技术。《高等学校计算机规划教材：操作系统原理教程（第3版）》注意吸收国内外较新的操作系统理论和实现技术，以反映现代操作系统发展的新动向。以操作系统的基本原理与实现技术为主要内容，同时注意到实际的应用。

《操作系统原理及应用》主要讲述操作系统的基本原理，并以Linux系统为例对其原理部分进行实例分析。《操作系统原理及应用》共分8章。第1章介绍了操作系统的引入、概念、发展过程、特征及当前常用的操作系统；第2章阐述了进程的概念、控制管理、进程同步及经典进程同步问题、进程通信、线程的引入及分类和Linux系统进程管理；第3章阐述了计算机系统对资源的管理、死锁的发生及解决方式；第4章介绍了计算机系统中用户任务的执行管理的调度概念及评价准则、批处理系统的调度算法、分时系统的调度算法、实时系统调度算法和Linux系统调度算法；第5章介绍了内存管理的存储器分类、内存的连续分配、内存的离散分配、虚拟存储器的实现和Linux系统的内存管理；第6章介绍了设备管理的I/O控制管理方式、缓冲管理、I/O软件、设备分配、设备处理、虚拟设备、磁盘存储器I/O管理和Linux系统的设备管理；第7章阐述了文件的分类、逻辑结构和物理结构分类、外存空间管理、目录管理、文件共享与安全及Linux系统的文件管理；第8章介绍了操作系统的安全性、安全策略、安全保护机制和Linux系统的安全机制。

《放飞App：移动产品经理实战指南》讲述如何构建出能在Apple Store中引人注目的iPodtouch、iPhone和iPad应用。从全局介绍这一构建过程中的每一步，包括预算成本、挑选开发人员并组织最佳团队、搭建工作流程、推销和改进自己的iPhone和iPad应用产品。《放飞App：移动产品经理实战指南》适合负责iPhone或iPad应用的项目主管人员或开发人员阅读。

《操作系统实验指导（清华大学计算机系列教材）》（作者陈渝、向勇）是操作系统课程的实验教材，旨在帮助读者加强对操作系统原理与设计实现的理解，以分析、设计、改进和实现一个微型但全面的操作系统——ucore为基本目标，通过增量式地完成8个基于ucore操作系统实验为操作系统实践环节，最终让读者了解并掌握操作系统的原理、设计与实现。 《操作系统实验指导（清华大学计算机系列教材）》强调对于操作系统动手实践，是对操作系统实践教学的一次探索，可作为高等院校计算机专业操作系统课程的实验教材，也可作为各类操作系统教学的培训教材及自学参考资料。

本书是一本关于操作系统的概念、结构和机制的教材，其目的是尽可能清楚和全面地展示现代操作系统的本质和特点；同时，本书也是讲解操作系统的经典教材，不仅系统地讲述了操作系统的基本概念、原理和方法，而且以当代最流行的操作系统——Windows 7、UNIX和Linux为例，全面清楚地展现了当代操作系统的本质和特点。与本书配套的专用网站，为帮助教师和学生理解书中内容，提供了及时、生动的材料。