您可以借助于这本全面的开发指南来编写功能强大的Windows2000商业应用程序。本书涵盖了Windows内的每一个核心主题——包括ActiveDirectory、OLE、ActiveX、加密和GUI——为了让您快速准确地掌握扩展的Windows环境，书中提供了您所需要的非常实用的建议。在本书中，还提供了有用的注意事项，并为首次移植到Windows平台的UNIX程序员突出显示了关键的提示。随书光盘是一个完整的工具箱，其中包含书中的全部源代码，可以为您节省编程时间。如果您打算使用Windows2000创建功能强大的、符合目前水平的应用程序，那么本书将是独一无二的参考指南。

本套教材以计算机应用的行为规范为主线，力求引导学生进入职业化工作状态。为此，教材通过一个个具体的应用案例，在介绍Windows XP各项功能的同时，重点说明各个功能与上机（上网）的内在联系。教学重点遵循行文各个工具基本使用规则，沿着固定工作流程展开对Windows操作系统功能的介绍。重点内容包括上机与上网两部分，其中：上机的重点在于帮助学生掌握人与计算机的交流方法，认识信息的入口和出口工具，以及信息管理的结构性规则等；上网的重点在于帮助学生认识网络结构，明确自己与网络位置的关系，避免混乱。对有关操作系统各项功能的介绍，教材始终把握三项原则：利用计算机实现高效率、高质量与低成本工作状态。针对学生的学习规律，教材利用版式效果提供了三步学习法，在学习方式上形成了简单直观的特点，即学习每一项具体应用前，首先明确工作目标；在明确目标的前提下，确认与之相关的工具；最后在运用工具的具体步骤中实现工作目标。

本教材是按照教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，结合当前信息技术教育的发展，遵循小学生年龄特点和认知习惯编制的小学信息技术课程教材。教材以学生初步掌握电脑知识、汉字输入、电脑绘画、文字处理、Windows窗口及菜单操作、多媒体作品制作与演示、网上应用、网页制作和基本编程为目的，强调从使用向应用发展，运用丰富、生动、有针对性的任务实例引导学习的教学方法，通过安排的“看一看”“想一想”“做一做”“试一试”和“举一反三”“练一练”达到课程教学的目标。小学信息技术教材分四册，各由14课或16课组成，每册供一学年使用，可以安排在3年级到6年级使用。第一册学习信息技术基础和计算机基础知识以及指法练习与汉字输入、电脑绘画等知识；第二册学习电脑写作、Windows窗口和菜单的操作、文件和文件夹管理等知识；第三册学习多媒体作品制作与演示、网上冲浪；第四册学习网页制作和LOGO编程。本教材内容丰富、层次清晰，作者丰富的教学经验和熟练的计算机应用水平构成本教材易教、易学，入门快捷、渐进轻松、深入有效等特点。本套教材可作为小学信息技术课程教材，适用于以Windows98/Office2000/586以上机型架构的教学环境。

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。根据国家“十五”规划教材的要求组织编写。全书共分12章，主要包括：计算机基础、网络与多媒体技术基础、WindowsXP的基本操作、WindowsXP的常用附件、Word2002、Excel2002、PowerPoint2002、Internet应用基础、网页制作基础和程序设计初步等。本书内容丰富、实用，理论叙述简练、够用，既注重培养学生的计算机操作能力，又力求使学生建立程序设计的基本理念，以利于后续计算机课程的学习。全书反映最新技术动态并突出案例教学的特点。本书配有实训指导书及电子教案，可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高等院校计算机公共课教材，也可供本科及二级职业技术学院、继续教育学院和高校使用，还可作为培训教材和自学使用。

本书共分11章，从Windows XP作为一个现代操作系统需要实现的功能模块出发，详细地介绍了Windows XP的使用。

调试Windows程序是一件繁琐而又复杂的事情，掌握必要的调试策略却可以使这些工作变得轻松起来。本书精选了进行Windows调试所需的基础调试技巧，共分为三个大部分。第一部分介绍调试策略，帮助理解调试过程，以及如何使用C++语言、断言、跟踪和异常来预防、揭示、诊断和消除错误。第二部分介绍C++和Windows中的调试工具。第三部分介绍调试技术，帮助读者充分利用Visua C++的调试工具，并特别论述了与调试内存相关的问题、多线程问题和COM问题。本书将重点放在调试概念上，而不是简单地介绍工具，因此具有很强的实用性，是您在程序开发时的最佳选择。 本书送合有一定Visual C++基础知识的程序开发员及计算机爱好者阅读。

本教材是按照教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，结合当前信息技术教育的发展，遵循小学生年龄特点和认知习惯编制的小学信息技术课程教材。教材以学生初步掌握电脑知识、汉字输入、电脑绘画、文字处理、Windows窗口及菜单操作、多媒体作品制作与演示、网上应用、网页制作和基本编程为目的，强调从使用向应用发展，运用丰富、生动、有针对性的任务实例引导学习的教学方法，通过安排的“看一看”“想一想”“做一做”“试一试”和“举一反三”“练一练”达到课程教学的目标。小学信息技术教材分四册，各由14课或16课组成，每册供一学年使用，可以安排在3年级到6年级使用。第一册学习信息技术基础和计算机基础知识以及指法练习与汉字输入、电脑绘画等知识；第二册学习电脑写作、Windows窗口和菜单的操作、文件和文件夹管理等知识；第三册学习多媒体作品制作与演示、网上冲浪；第四册学习网页制作和LOGO编程。本教材内容丰富、层次清晰，作者丰富的教学经验和熟练的计算机应用水平构成本教材易教、易学，入门快捷、渐进轻松、深入有效等特点。本套教材可作为小学信息技术课程教材，适用于以Windows98/Office2000/586以上机型架构的教学环境。

本书是一本全面介绍Windows XP的书籍。全书由浅入深、全面细致地介绍和讲解了有关Windows XP的全部功能和使用方法。主要包括管理磁盘，系统配置，文本、数字、图片、声音和视频处理，Windows XP的Internet连接，Windows XP的网络功能，Windows XP的内务处理，以及Windows XP的安装或升级。书中还配有大量插图以及操作步骤、技巧等，有助于读者更好地阅读和理解。本书全文通俗易懂，又不失严谨，适用于从初级到高级各个层次的读者使用。既可以作为初学者的入门指南，也可以作为高级使用者的参考手册。

本教材是按照教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，结合当前信息技术教育的发展，遵循小学生年龄特点和认知习惯编制的小学信息技术课程教材。教材以学生初步掌握电脑知识、汉字输入、电脑绘画、文字处理、Windows窗口及菜单操作、多媒体作品制作与演示、网上应用、网页制作和基本编程为目的，强调从使用向应用发展，运用丰富、生动、有针对性的任务实例引导学习的教学方法，通过安排的“看一看”“想一想”“做一做”“试一试”和“举一反三”“练一练”达到课程教学的目标。小学信息技术教材分四册，各由14课或16课组成，每册供一学年使用，可以安排在3年级到6年级使用。第一册学习信息技术基础和计算机基础知识以及指法练习与汉字输入、电脑绘画等知识；第二册学习电脑写作、Windows窗口和菜单的操作、文件和文件夹管理等知识；第三册学习多媒体作品制作与演示、网上冲浪；第四册学习网页制作和LOGO编程。本教材内容丰富、层次清晰，作者丰富的教学经验和熟练的计算机应用水平构成本教材易教、易学，入门快捷、渐进轻松、深入有效等特点。本套教材可作为小学信息技术课程教材，适用于以Windows98/Office2000/586以上机型架构的教学环境。

本书介绍了注册表的历史、背景、各种项值含义及注册表编辑器的简单操作，并在此基础上详细讲解了通过修改注册表来更改诸如显示效果、软件系统、应用程序、网络加速、系统加速及系统安全与保密等六个方面内容，同时通过实例对API、MFC、VB、Delphi、C++Builder等访问注册表的用法作了详细讲解，可谓通俗易懂，易学易用！本书面向系统管理员及爱好者，也可作为注册表修改的“词典”。