操作系统理论
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计算机操作系统教程柯敏毅本书主要介绍操作系统的基本概念、主要功能及实现技术和操作系统的用户界面。全书共7章,主要包括:微机操作系统概述、操作系统的用户界面、进程管理、存储管理、设备管理、文件管理、Windows 98中文版的使用。本书通过对典型操作系统实例的介绍,使操作系统的基本原理与实际应用相结合。在内容取舍、文字描述、习题选择方面以力求面向实践、重在应用便于教学组织为原则,在章节安排、形式体例、行文风格方面与传统的供教师讲、学生听,教师不讲、学生不懂的纯理科教材不同,努力做到概念引出自然、内涵与外延适中,深入浅出、寓深奥于浅显。本书适合高职高专各类学校的师生使用,同时也可作为各类大专院校师生的参考书。本书配有电子教案,此教案用PowerPoint制作,可以任意修改。
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新电脑课堂本书编委会编著本书是新电脑课堂丛书之一,主要介绍目前最新的桌面操作系统Windows XP,内容包括Windows基本知识、Windows实用工具的使用、管理文件和文件夹、运行程序、设置屏幕外观、安装和删除程序、管理程序、连接和浏览Internet、电子邮件与在线讨论、安装和卸载硬件、优化电脑、系统维护和故障排除、注册表等。本书按照电脑用户的阅读习惯,以实用为目的,在编写上充分体现了简单易学的特点,步骤清晰、内容丰富,图文并茂,每章的最后还带有习题。结合配套的多媒体交互式自学光盘,可以更加方便读者的学习,大大提高学习效率。本书按照广大电脑用户的实际需要和接受能力,面向电脑的初中级用户而编写;内容精练、实用,知识和经验蕴含量丰富,是一套实用性很强的电脑入门教材。通过本书的学习,相信初中级用户能够熟练掌握Windows XP的使用,并提高运用电脑的综合能力。
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新编中文OFFICE XP五合一实用教程姜云峰编著本书是专为想在较短时间内学习并掌握当前最为流行的MicrosoftOfficeXP办公自动化操作技能的广大从业人员和社会培训班编写的教材。’全书由5篇共22章和1个附录构成,第1篇介绍Word2002的文档操作,字符、段落的格式化,对表格、图形的处理,网页制作等;第2篇介绍Excel2002的基本操作,工作簿与窗口,如何管理工作表、编辑数据、格式化工作表,如何对数据进行操作等。第3篇介绍PowerPoint2002中基本文稿的创建,文本的加工处理,图形对象的操作,插入组织结构图,如何放映幻灯片,如何输出文档等。第4篇介绍Outlook2002中撰写信笺、日程规划、个人事务管理等特色功能,特别结合Outlook2002的网络功能,使读者掌握一个畅游Internet的利器。第5篇介绍Access2002中设计、创建、管理以及优化中小型企业级数据库的功能,以及如何为中小企业提供一个优秀的管理平台。附录为每章思考题的答案。本书特点:内容丰富、全面、系统,讲解循序渐进、由浅入深,图文并茂,实际范例与软件功能紧密结合,学习轻松,上手容易。读者对象:本书面向初中级读者,同时也可作为社会电脑培训班的教材。
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计算机操作系统王津,梅创社主编《面向21世纪高等职业技术教育计算机类系列教材:计算机操作系统》有IEEE/ACM计算机科学计划为参照,结合操作系统的技术应用,详细介绍了计算机操作系统的基本概念、基本原理、实现技术和运行机制。以常规操作系统的结构为序,以系统工作流程控制、资源管理和分配为基础,对任务与进程管理、存储器管理、输入输出及设备管理、文件系统与信息存储管理、用户作业与系统初启、用户接口与操作环境界面、操作系统的安全性、操作系统的演示和未来发展进行详细介绍和讨论。同时,以实例的方式简单介绍和对比了目前的主流操作系统,如DOS、WINDOWS、Window NT,OS/2,UNIX、MAC等的系统特点、结构和应用环境。《面向21世纪高等职业技术教育计算机类系列教材:计算机操作系统》以教材方式组织内容,同浅入深,每章配有习题与思考题,《面向21世纪高等职业技术教育计算机类系列教材:计算机操作系统》可作为高等学校计算机专业的教材,也可作为广大计算机应用工作者、研究和开发者的参考书籍。
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4.4BSD操作系统设计与实现(美)Marshall Kirk Mckusick[等]著;李善平[等]译;李善平译本书描述了4.4BSD的内部结构,以及概念、数据结构和在实现4.4BSD系统功能时采用的算法,侧重于UNIX系统伯克利变体的功能、数据结构和采用的算法。本书4.4BSD的系统调用层往下——从接口到内核再到硬件。内核包含了系统功能,例如进程管理、虚拟内存、系统I/O、文件系统、套接字IPC机制和实现网络协议。除了把和终端接口及系统启动相关的内容保留了外,系统调用层以上的内容——例如库、shell、命令、程序语言和其他用户界面都没有包括在内。本书适用对象的:操作系统实现者、系统程序员、UNIX应用程序开发人员、系统管理员和有兴趣的读者。本书前言特色及评论文章节选
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操作系统基础教程(美)William S.Davis,(美)T.M.Rajkumar著;陈向群等译;陈向群译VisualBasic.NET是Microsoft公司最新推出的VisualBasic.NET平台下的一个开发工具,并在以前的版本基础上,使其成为完全面向对象的编程语言。VisualBasic.NET的一个核心概念是“公用语言运行环境”,借助这个概念叶以实现真正的跨平台开发。本书从控件的角度讲解了VisualBasic.NET的强大功能。本书通过数十个综合实例从文件处理、多媒体应用、网络应用、数据库访问、Web应用、移动设备通信、.NET框架应用,以及安全应用等多方面全自讲解VisualBasic.NET控件的编程方法和技巧,其中包括通过人置ActiveX控件的应用实例。本书适合具有一定VisualBasic.NET基础的中级程序设计人贝使用,也适合其他希望在控件应用程序开发方面有所了解的读者。通过阅读本书,读者能够理解并迅速掌握运用VisualBasic.NET控件开发各种应用程序的技巧。本书的随附光盘中包括所有实例的源代码,读者可直接或稍加修改后使用。
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操作系统教程孙钟秀主编本书是《操作系统教程》(第一版)(高等教育出版社,1989年3月)和《操作系统教程》(第二版)(高等教育出版社,1994年12月)之后更新教学内容后的新版本。全书既致力于传统操作系统基本概念、基本技术、基本方法的阐述,又融合现代操作系统最新技术发展和应用的讨论,着眼于操作系统学科知识体系的系统性、先进性和实用性。把操作系统成熟的基本原理与当代有代表性的具体实例,操作系统的设计原理与操作系统的实现技术,操作系统的理论知识与操作系统的实践实习紧密地结合起来。选择了具有代表性的主流操作系统Windows2000和Unix(包括SVR4、Solaris、Linux)作为实例贯穿全书,这十分有益于学生深入理解操作系统的整体概念和牢固掌握操作系统设计实现的精髓。《操作系统教程》(第三版)保持原版本教材的编写特点,力求做到:概念清晰、结构合理;内容丰富、取舍得当;由浅入深、循序渐进。新版本既有利于学生的知识获取,又有利于学生的能力培养,能达到较好的教学效果。全书共分八章,主要内容包括:操作系统概论、处理机管理、并发进程、存储管理、设备管理、文件管理、操作系统安全性、网络和分布式操作系统。为了便于教学,还与教材相配套提供了PPT讲稿,以供各位老师在教学备课时使用。本书可作为高等学校本科计算机及相关专业教材之用,也可供在信息科技领域工作的人士参考使用。
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操作系统吴庆菊主编操作系统是最重要的一种软件。作为操作系统一门课程,它是计算机及其相关专业的必修课,为了适应高职教育的发展和根上计算机技术的潮流,结合高职高专教育的特点,编写了本教材。《全国高职高专规划教材:操作系统》共7章,以Windows 98、Linux为例,逐步深入到操作统的理论知识。在介绍了操作系统概念的基础上,分别介绍了进程管理、作业管理、存储器管理、文件系统、设备管理,并介绍了Windows系列操作系统和Linux操作系统的发展以及UNIX操作系统。同时附有Windows 98、Linux的实验。《全国高职高专规划教材:操作系统》内容全面、选材适当、结构合理。既可作为高等职业院校计算机专业的教材,也可作为相关专业师生和科技工作者的参考用书。
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VxWorks程序员指南(美)风河系统公司(Wind River)著;王金刚 等译本书是《VxWorks开发人员指南丛书》之一——VxWorks程序员指南,根据Wind River公司的技术文档“VxWorks Programmer's Guidde”翻译而成。主要内容包括:VxWorks简介、操作系统基础知识、POSIX标准接口、输入/输出接口技术、局部文件系统、目标调试工具的使用、C++开发技术、闪存模块驱动设计与应用、VxDCOM应用程序、分布式消息队列、标准存储对象、虚拟内存接口等内容。本书语言通畅、条理清晰、内容详细,主要针对从事以VxWorks操作系统为基础内核的嵌入式系统开发人员,可作为了解VxWorks并且将其应用到开发项目中的指导手册。
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计算机操作系统吴企渊,梁燕编著本书是计算机应用专业技术基础课教材,讲解计算机的重要系统软件,即计算机操作系统。计算机操作系统是计算机技术与管理技术的结合。本教材是按照“少而精”和“由表及里、由浅人深、由此及彼”的原则编写的,通过“联想”、“对比”日常生活管理中的实例讲解主要的概念和算法技巧,增加学习者获得有关知识和技能的兴趣。全书共7章,第1章为概述。第2章~第6章分别详述计算机操作系统的5大功能,即作业管理、文件管理、存储管理、设备管理和进程管理。第7章是操作系统编程的主要技巧和方法。本书是中央广播电视大学的本科生试用教材,也适合大专、高职、本科双学位和成人继续教育等教学选用。专科生学习的学时比例可侧重实践技能训练,本科生可侧重调度算法的模拟编程,特别要熟练掌握对现有操作系统的“系统调用”编程能力以及操作系统核心的模块编程。本教材也可作为从事计算机工作科技人员学习操作系统的参考书。