《全国高等职业教育电子商务专业规划教材：网络营销》共10章，内容包括：概论、网络营销环境、网络商务信息的搜集处理与发布、网上市场调研、网上市场特征与购买行为分析、网络营销的营销组合策略、构建网络营销站点策略、推广网站营销站点策略、网络营销内部管理、网络营销实训等．《全国高等职业教育电子商务专业规划教材：网络营销》以系统培养学生的网络营销操作技能和实际应用能力为指导思想，强化营销案例分析和实训教学，便于学生应用案例分析、思考与练习题，对所学知识加深理解，提高网络营销的技能．《全国高等职业教育电子商务专业规划教材：网络营销》具有通俗性、实用性、新颖性等特点，可作为高职高专院校电子商务、市场营销等相关专业以及经济与管理学科等相关专业的网络化、信息化课程的教材，同时还可作为电子商务工作人员的参考用书。

大学各专业的计算机公共基础课有着相同的教学内容。《21世纪高等院校计算机规划教材：计算机文化基础教程》《计算机文化基础教程》根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会近期提出《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的几点意见》的要求，按照2005年全国高等学校（安徽考区）计算机基础教育、教学（考试）大纲内容组织编写的。《21世纪高等院校计算机规划教材：计算机文化基础教程》是全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试（一级）计算机文化基础指定的参考书。

本书通俗易懂，充满热情，并插入大量达·芬奇的作品，增加了本书的趣味性，使得该书既可为专业人员的产品设计拓展新的视野，又可激发普通读者对未来计算机用途产生更多的联想和思考，从而使设计者和使用者能够共同推进新的计算技术的发展。值得一提的是，本书获得了2003年度国际电气和电子工程师协会（IEEE）颁发的“推进公共意识卓越成就奖”，并被很多大学指定为研究生教材。本书对于那些关心未来信息技术发展趋向的人们是很有价值的。中文版序前言致谢第一章激发新计算技术的灵感达·芬奇的平凡出身展望新的计算技术由旧计算技术产生新计算技术关于本书怀疑者的观点第二章任何带宽下的不可用性提升公众意识不可用的界面着手于新的计算技术怀疑者的观点第三章寻求普遍可用性界定普遍可用性应对技术多样化适应形形色色的用户在“用户知道什么”和“用户需要知道什么”之间搭建一座桥梁怀疑者的观点第四章新方法，新目标转向新的计算技术实现“以用户为中心”设计的方法被再次检验的摩尔定律从AI到UI：：从人工智能到用户界面“以用户为中心”设计的原则为何要关注人机交互？怀疑者的观点第五章理解人类的活动和关系我们为何使用计算机？四个关系圈活动的四个阶段一个活动与关系表格眼睛获取它！视觉信息移动性和无处不在性：掌上电脑、微型遥控器、信息门、网络树“怀疑者的观点“第六章新教育：：电子学习为何并非每个学生都能得A？教学和技术应用“收集一联系一创造一贡献”链收集：搜集信息和可获得的资源联系：在合作性团队中工作创造：开发雄心勃勃的项目贡献：产生对课堂外的人们有意义的结果未来的一个科技节场景怀疑者的观点第七章新商业：：电子商务为何你做不成你想做的生意？商家的机会消费者的优势个性化和用户化信任还是不信任是否存在一个激发信任的历史？怀疑者的观点第八章新医学：：电子保健为何你曾经患病？给予医生能力给病人授权未来的一个医疗场景怀疑者的观点第九章新政治：：电子政务你为何从政府那儿得不到你想要的东西？从政府那儿得到你想要的东西得到你想要的政府开放式议政怀疑者的观点第十章超级创造力达·芬奇的创造力灵感主义者、结构主义者和环境主义者创造力的三种水平：日常的、演化的、革新的超级创造力的框架整合创造性活动通过协商期望进行咨询未来的一个建筑场景怀疑者的观点第十一章更为宏大的目标旧计算技术与新计算技术下一位达·芬奇怀疑者的观点注释参考文献索引译后记

《电子商务概论》介绍电子商务的基本知识、技术和理念。主要内容有：电子商务基本概念、电子商务的技术基础、电子支付、网站建设、网络营销、客户关系管理、物流与供应链管理以及安全电子商务的技术基础。其中电子支付、网络营销、客户关系管理、物流与供应链管理和安全电子商务的技术基本是《高等职业教育计算机专业推荐教材：电子商务概论》的重点。《高等职业教育计算机专业推荐教材：电子商务概论》可以作为高职计算机专业、信息类专业、经济类、管理类专业的教学用书，也可以作为普通高等院校的本科学生学习电子商务的参考书。

《高等学校电子商务系列教材：运输代理》试图对我国运输代理作一个比较全面的分析和介绍，以期对我国运输代理事业的发展和人才培养有所促进。全书分5篇，共15章，具体包括代理与商务代理、运输代理制、货运代理业、货运代理基本内容、货运代理企业经营管理、货运代理外贸基础、危险货物运输代理、船舶与海运货运代理、民航机票销售代理、铁路客票销售代理、旅行社代理、网络代理商、运输代理质量管理、运输代理目标管理和运输代理质量管理体系。《高等学校电子商务系列教材：运输代理》适用于交通运输、电子商务、物流管理、旅游管理等专业的本科生教材，也可作为从事运输、物流、旅游管理和电子商务等企业的培训教材。

《计算机文化基础实验操作与习题解答》图文并茂，实验步骤详细，习题量大而全，易学易懂。全书共分8章。包括计算机基础知识、DOS磁盘操作系统、Windows 2000的基础操作、文字处理软件Word 2000、电子表格软件Excel 2000、演示文稿软件PowerPoint 2000、计算机网络、计算机病毒等内容。《计算机文化基础实验操作与习题解答》最后的附录中还配有书中各章习题的答案，帮助读者充分掌握并测试所学的知识。《计算机文化基础实验操作与习题解答》适用于各大中专院校计算机和非计算机专业的学生，以及各类计算机培训班使用，同时也是一本计算机爱好者的良师益友，便于自学。

《21世纪管理学教材：电子商务实务教程（第2版）》从营销管理的角度出发，结合大量案例，系统地讲述了电子商务的基础知识及其应用，主要内容包括电子商务的概念、内涵、实质与特点等基础知识；电子商务产生的国际背景、发展过程以及电子商务在我国的发展；电子商务对社会各行业的影响，我国电子商务目前存在的问题及对策；实现电子商务的技术、支付、法律环境；电子商务的应用模式、网络营销以及电子商务在对外贸易领域中的应用等。《21世纪管理学教材：电子商务实务教程（第2版）》的改版，本着为企业培养高素质、具有相当电子商务知识技能、符合用人单位需求的电子商务人才之宗旨，在征集第1版多个教学单位宝贵意见的基础上，进行了改版整理，更符合教学之要求。《21世纪管理学教材：电子商务实务教程（第2版）》可作为高等院校相关专业的教材、商贸企业的培训用书，也可作为对电子商务感兴趣的各界人士的参考用书。

信息技术、生物工程、纳米材料是当代科技三大前沿。到21世纪，这三大技术将合力打造出新的智能机器，将重塑人类的大脑和躯体。作者大胆预测：21世纪，人类和机器将难分彼此，人类将不再是万物之灵。电脑将比人脑有高一万倍的智能。机器不仅具有智能，而且具有灵魂，将具有人类的意识、情绪和欲望，而人类身体中植入了用生物工程和纳米材料制成的电脑芯片、人造器官，将比现代人类更长寿，有更强的学习能力，更灵敏的视觉和听觉，而虚拟现实有可能使人机发生“恋爱”……这不是科幻小说，更不是天方夜谭，这是库兹韦尔为我们描述的“灵魂机器的时代”。本书最末的大事年表中展示了宇宙演化、生命进化和科技发展的历程，使读者对世界科技的发展过程和走向一目了然。世纪人文系列丛书包涵“世纪文库”、“世纪前沿”、“袖珍经典”、“大学经典”及“开放人文”五个界面，各成系列，相得益彰。“开放人文”旨在提供全景式的人文阅读平台，从文学、历史、艺术、科学等多个面向调动读者的阅读愉悦，寓学于乐，寓乐于心，为广大读者陶冶心性，培植情操。本书为其中一册。

20世纪90年代以来，跨国公司商务网络的快速发展带来了全球商务环境的发展变化。跨国公司的竞争与合作既可以有助于企业分享资源，也可能加剧对资源的争夺、强化彼此间的竞争态势。目前，促进国内统一大市场的形成是中国的一个紧迫课题。如何应对跨国公司商务网络的拓展，如何在国内市场应对全球化的竞争是国内企业必须面对的课题。本书针对跨国公司商务网络这一快速发展模式进行了理论分析，视角独到，并对其实际应用进行了阐述。作者简介王会东，博士，北京工商大学商学院教师。曾任德意志联邦共和国驻华大使馆经济分析员，国家经济贸易委员会经济政策协调司主任科员。*1999-2002，北京大学光华管理学院管理学博士*1996-1999，北京大学光华管理学院工商管理硕士（在职）*1985-1989，北京大学经济学院经济学学士

本书是一本结合了理论与实务的问题解决书籍，为想要通过有系统的学习以强化自身解决问题能力的管理者指出了一条自我学习、训练与实践的道路。本书不仅告诉读者如何发现问题、分析问题与解决问题，更强化了读者必须具备的企管与商业基本知识及常识。同时，本书也结合了许多企管及商业活动案例，故读者在阅读过程中，不但能体会解决问题的系统方法、思维与流程，也能同时吸收丰富的企管与商业知识。全书内容尽可能采用图示方式，以达到一目了然的效果。本书的读者对象为：企业基层员工，中层管理者，高层管理者；企业人力资源教育训练部门的人员；大中院校管理学院、商学院、传播学院师生；管理咨询人员。本书特色：第一，结构完整、内容丰富、观点多元，理论兼具实务。问题是什么？如何发现？如何分析？如何诠释？如何解决？如何撰写问题解决项目报告？第二，本书内容大多采用图示方式，一目了然。本书是作者在企业中多年工作经验的总结。作者将企业在实践中面临的各种问题及相应的解决方案均以图表方式表现出来，适合现代企业的运作模式，更便于读者直接引用。第三，本书不仅告诉您如何发现问题、分析问题及解决问题，更强化了您必须具备的企业管理与商业基本知识及常识。本书用6章的篇幅精述了读者在相关企业管理及商业活动中经常会用到的一些基本知识与常识，读者如果能够提高这方面的素质，将对自身的问题分析能力及解决能力的提升有很大帮助。