本书对电子商务的基本概念、目前我国企业实施电子商务的主要障碍以及企业实施电子商务、进行网络营销的主要对策等方面做了通俗易懂的介绍，尽可能地回避了技术性较强的内容，注重实用性，理论联系实际，旨在为我国企业开展电子商务起到一个抛砖引玉的作用。本书可以作为企业管理者的培训教材，也适于作大专院校企业管理专业的教科学或参考书。

暂缺简介...

本书内容新颖、概念准确、原理简明、材料丰富，系统全面地介绍了电子政务理论与实务所涉及的方方面面。全书分为9章，内容包括电子政徊概述、国外电子政务发展、中国电子政务的发展，电子政务与政府创新、电子政务与数字鸿沟、电子政务的技术基础、电子政务的安全问题、电子政务应用系统的规划与实施，以及政府网站的建设。本书适用于高等院校及高职高专电子商务、公共事业管理、行政管理、信息管理、档案学等相关专业的教材。

附：中华人民共和国刑法全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定最高人民法院关于审理非法出版物刑事案件具体应用法律若干问题的解释

本书系统地介绍了开发和管理一个商务网站的基础知识，包括：电子商务概述；商务网站基础设施：企业商务网站的开发：一些基本的开发语言，如HTML、ASP和Java小程序等。同时介绍了如何对商务网站进行管理和维护。本书适合于中等职业学校在校学生学习商务网站的开发和维护项目，也适合于那些具有一定程序开发经验和网站运营维护管理经验的读者使用。本书还配有电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案、习题答案）。

暂缺简介...

本书所探讨的数字证据和计算机犯罪涉及到四个领域：法律、计算机科学、法学和行为证据分析。具体讲述了数字证据和计算机犯罪的基本概念、历史背景和相关术语、欧美相关法律的对比、调查推理、惯用手法和犯罪动机、计算机入侵调查、网络骚扰调查、Internet上的性犯罪和数字证据托辞等内容。本书适合于计算机安全专业和涉及到计算机相关犯罪的法律专业人员和执法人员阅读。

本书参照最新全国计算机等级考试大纲，较全面介绍了当今流行的计算机文化基础方面的知识。全书共分7章，第1章介绍了计算机的基础知识；第2章介绍了中文Windows2000的使用；第3章介绍了中文文字处理软件Word2000的操作；第4章介绍了中文电子表格软件Excel2000的使用；第5章介绍了中文演示软件PowerPoint2000的操作；第6章介绍了Internet网络基础方面的知识；第7章介绍了优秀国产软件WPSOffice2003的操作。每章后都附有练习、上机操作题。附录为部分练习答案。该书可作为高等职业技术学院、高等专科学校和中等专业学校的计算机文化基础教材，也可作为全国计算机等级考试及各种培训班的教材，同时也可作为广大计算机爱好者的入门参考书。需要本书或技术支持的读者，请与北京中关村083信箱（邮编100080）发行部联系，电话：010-82702660，010-82702658，010-62978181转103或者238，传真：010-82702698，E-mail：yanmc@bhp．com．cn.

本书是山西省教育厅高等院校“面向21世纪计算机系列教材规划”项目的成果教材之一。该系列教材由高等院校非计算机专业计算机课程教材组成，可供本科、高职和专科非计算机专业根据计算机课程的设置情况选用。本书是依照国家教育部非计算机专业计算机基础课程教学要求，基于作者自身教学实践，精心编写的符合最新知识结构的计算机基础教材。全书分基础篇、应用篇、网络篇，共9章。其中基础篇介绍了信息及信息时代的特点、计算机中信息的表示方法及计算机系统软、硬件组成；计算机常见硬件故障的判断和维护方法。应用篇介绍了Windows2000操作系统的初级应用；Office2000常用套件Word2000、PowerPoint2000、Access2000和Excel2000的应用。网络篇介绍了计算机网络的基本知识、Internet的应用；网页制作的基本知识和利用FrontPage2000制作网页的方法。每章都附有丰富的习题，以供学习者课后练习、上机操作巩固所学内容。本书内容由浅入深、循序渐进；语言通俗易懂，文笔流畅。全书特别强调学习者的动手操作能力，注重通过典型实例操作过程技巧、方法的讲解和实际操作，强化学习者操作技能的培养。本书可作为大专院校非计算机专业计算机基础课程教材和社会培训教材，也可作为计算机爱好者的自学参考书。

本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材。网络作为一种新媒介，介入到新闻传播领域已是不争的事实。进入网络时代，为受众提供个性化的新闻服务是网络新闻编辑的职责所在。本书分上下两篇，从网络新闻编辑理论和网络新闻编辑实务两方面，着重探讨了网络新闻编辑的起源和发展、网络新闻编辑的概念和特性、网络新闻编辑的生存环境及影响、网络新闻编辑的职能及其编辑原则等，目的是通过对网络新闻编辑规律的系统研究，期望对网络新闻编辑的传播理论和实际运用技能有所指导，从而推动网络新闻事业的全面发展。本书既可作为高等学校新闻传播学专业学生的教科书，也可以作为网络从业人员的参考书。