《电子商务实务项目教程》按照项目教学方式进行编写，以电子商务岗位职业标准为依据设计教材体系，体现岗位职业技能要求。《电子商务实务项目教程》共设计11个项目，主要包括认知电子商务、电子商务的技术基础、网上银行与电子支付、B2B电子商务模式、B2C电子商务模式、C2C电子商务模式、网络团购、网络营销、电子商务与现代物流、电子商务安全技术、电子商务的典型应用等内容，并根据每个项目的具体内容与特点，合理设置工作任务。本书注重实践能力的培养，在每项任务的最后都安排了拓展练习，以加深学生对课堂内容的理解，巩固所学的知识，掌握基本的应用技能。本书既可作为高等本科院校、高职高专、成人高等教育院校电子商务、计算机及相关专业的教材，也可作为广大电子商务爱好者自学的入门教材。本书由辽宁经济职业技术学院宋林林、张润卓担任主编，于海峰、袁海涛担任副主编，刘澍、佟昕参加了教材的编写工作。

《电子商务网站建设与综合实践》共分三大章，以实际案例引导学生完成电子商务网站建设与综合实践活动。内容主要包括电子商务网页设计与制作、电子商务网站策划与运营、商务网站建设与技术维护等电子商务核心工作能力任务。

由于元代13朝实录及大量档案已经轶失，《元史》已是研究元代历史不可或缺的基本资料。但是元史修纂仓促草率早为后人诟病，于是有大量修正补充的元史不断问世，清中叶以降，元史研究逐渐成为显学，许多著名学者纷纷加入考订或重作元史的行列。如钱大昕的《元史氏族表》、《元史艺文志》、江辉祖的《元史本证》、邵远平的《元史类编》、魏源的《元史新编》、曾廉的《元书》、屠寄的《蒙兀儿史记》、柯绍忞《新元史》等等。这些史书粗精有异，体例不一，但综合起来看，已经形成元史研究系列，分别从不同角度阐述了元代历史。

电子商务网络技术基础是中等职业学校电子商务专业的一门专业基础课程。它主要为学习和理解“电子商务”和“网络营销”及相关课程奠定基础。本书每章用案例引出理论知识、能力训练、课后练习，以阅读材料为结尾，收集的内容和案例都较为流行。在编写手段上采取理论知识与实际案例相结合，由浅入深、循序渐进、易看懂、易操作的方式，易被广大读者接受。本书主要内容包括电子商务与计算机网络、intrnet技术基础、www浏览器与信息搜索、电子邮件、文件传输与其他、其他internet服务、网上休闲购物与聊天等。《电子商务网络技术基础》可作为中等职业学校电子商务专业、工商管理专业教材或参考用书，也适合具有中等以上文化程度的读者自学之用。《电子商务网络技术基础》还配有电子教学参考资料包（包括电子教案、教学指南及习题答案），详见前言。

移动电子商务是近年来发展非常迅速的应用领域。目前，中国已成为移动电子商务应用领先国家之一，拥有世界最大的移动电子商务市场。然而，相对于移动电子商务的迅猛发展而言，国内的移动电子商务的科研、教育等方面的书籍相对缺乏。因此，在我国移动电子商务发展的强大需求背景下，《移动电子商务》从移动电子商务的概念出发，逐步阐述移动电子商务的基本框架、网络基础、软硬件环境、平台构建等内容，涵盖了计算机科学、管理工程、信息科学、通信科学等诸多学科；并通过探讨移动电子商务发展中的若干关键问题，力争给出移动电子商务产生的背景、主流技术和支撑环境以及移动电子商务对未来管理领域的影响等的整体视图。《移动电子商务》适用于计算机科学、商务、管理等科研人员、工程技术人员及管理人员，同时可作为相关专业的本科生或研究生教材。

随着信息技术的广泛应用和快速发展，云计算作为一种新兴的商业计算模型日益受到人们的广泛关注。本书是一本完整讲述云计算与分布式系统基本理论及其应用的教材。书中从现代分布式模型概述开始，介绍了并行、分布式与云计算系统的设计原理、系统体系结构和创新应用，并通过开源应用和商业应用例子，阐述了如何为科研、电子商务、社会网络和超级计算等创建高性能、可扩展的、可靠的系统。《云计算与分布式系统：从并行处理到物联网（英文版）》特色：全面覆盖现代分布式计算技术，包括集群、网格、面向服务的体系结构、大规模并行处理器、对等网络和云计算。提供的案例研究来自主流分布式计算供应商，如亚马逊、微软、谷歌等。解释如何利用虚拟化来促进管理、调试、迁移和灾难恢复。专为本科生或研究生的分布式系统课程而设计——每章后都配有习题和进一步阅读建议，并为教师提供配套的PPT等教辅资源。

《正在发生的未来——手机人的族群与趋势》一书的作者刘德寰教授及其团队通过独家采集的大量真实数据，在严格、系统的建模与数据分析的基础上提出“手机人族群”的概念，并将其放置于中国移动互联网产业的大背景下，通过视角独特的历程扩散、深描等严谨的研究方法分析这一族群的生态与变化趋势，从而深入剖析以手机为主要载体的移动互联网的迅速发展对于文化创意产业的格局以及现代人生活方式、消费方式等方面的深刻影响。本书以手机人2011全景大调研为蓝本，深度阐释趋势、族群与移动互联网生活之间的关系，定义了“手机人族群”概念，并且通过行为方式对这一族群进行了18类细分，对2011年中国手机行业进行了9大盘点。本书是刘德寰教授及其团队所做的大量数据调查与统计分析工作的成果结晶，以真实数据说话，深刻剖析移动互联网发展现状与趋势，用视角独特、数据可信、观点新颖、内容严谨来形容实不为过。对于关注或从事移动互联网行业的人来讲，本书的内容具备很强的参考价值。

这是华为基层员工一部写实的自传，作者以幽默的笔调，写遍IT基层员工在生活和工作中遇到的各种酸甜苦辣，向读者还原一个真实的IT人和华为人。华为狼性文化的背后，是无数兢兢业业、埋头苦干的基层员工，没有他们就没有华为的奇迹。他们的生活并没有多么出彩，也没有传说中的辉煌和不可思议。相反，他们在工作和生活中要克服和解决的都是普通人会遇到的困难，在他们身上我们也看到失望、抱怨、急躁，也看到他们屡败屡战、平心静气、永不服输……书中的主人公唐伯虎是一名扎根于基层的IT员工，直到全书结束，他也没有得到升迁或是对现有生活有所突破的希望。但他依然早出晚归，不知疲倦地奔波于临租房和公司之间，孜孜不倦地追求和奋斗。作者结合自身经历，以幽默风趣的写实手法，向我们展示了一群最可爱的人。

《人人都是产品经理version1.1》为《人人都是产品经理》的升级版，是写给“1到3岁的产品经理”的书，适合刚入门的产品经理、产品规划师、需求分析师，以及对做产品感兴趣的学生，用户体验、市场运营、技术部门的朋友们，特别是互联网、软件行业。作为一名“4岁的产品经理”，作者讲述了过去3年的经历与体会，与前辈们的书不同，本书就像你走到作者身边，说“嗨，哥们！晚上有空吃个饭吗，随便聊聊做产品的事吧”，然后作者说“好啊”。书名叫“人人都是产品经理”，是因为作者觉得过去几年在做产品的过程中学到的思维方法与做事方式对自己很有帮助，而每个人也无时无刻在思考着同样的问题：“我们为了什么，在做什么事，解决什么人的什么问题？何时，和谁一起做？需要什么能力？”这些正对应了本书要说的几大话题：用户、需求、项目、团队、战略、修养。

《21世纪高等院校经济管理类规划教材：IT项目管理》针对IT项目管理的特点，以IT项目为研究对象，对IT项目管理的主要内容进行了较为系统的研究，对项目的9个知识域和过程管理等环节进行了系统全面的介绍。全书共分12章，主要内容包括IT项目管理的概念与内涵、IT项目的管理环境、IT项目全生命周期及其各阶段的主要工作、范围管理、时间管理、成本管理、风险管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、冲突管理、采购管理及项目管理工具Project应用指南等。在各章都配有实际的案例，突出了IT项目管理的特色，有利于扩展读者的思路，提高IT项目管理的能力，这些启发性的案例本身就是对IT项目管理的最好注解。同时，在各章后面还配有习题与实践环节的参考题目，可供读者复习巩固和拓展知识之用。理论与实践相结合、实用性与可读性相结合是《21世纪高等院校经济管理类规划教材：IT项目管理》的最大特点。本书可作为大学本科生及研究生IT项目管理课程的教材，也可作为项目管理人员的培训教材。有兴趣了解IT项目管理的人士也可利用本书进行自学。