电子商务与计算机文化
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文化廊道视域下的西南建筑文脉研究陶雄军 著本书通过采用当前文化廊道理论深入到西南文脉建筑系统研究，从文化人类学、文化脉络切入系统分析其他主要文化走廊，并且对南岭文化廊道、藏羌彝文化廊道、秦蜀文化廊道、西洋文化廊道存在的古道上建筑文化进行分析调研归纳出不同的建筑模式语言。为进一步研究西南建筑提供详实资料。本书共约20万字，照片及手绘图约150幅，研究架构及学术图表约50幅，*终呈现出图文并茂的学术著作效果。 -
书见雅倩，孙谦30位书店持灯者点亮30盏温暖城市的灯光。在书店等你，与书相遇，与人相逢，与阅读相惜，与书店相依。《书见》集资料性、欣赏性、实用性于一体，推开书店大门，即可窥见人生百态。记录属于自己的书店故事，留给自己，留给读者，也留给时间。30位书店人，30家实体书店，30篇书店故事，附有每家书店的真实照片、开业时间、详细地址、书店LOGO、书店格言、公众号信息等，图文并茂。 -
中华优秀传统文化教育读本 大同翟博，于建福 编《中华很好传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题，用通俗的语言阐释中华很好传统文化的思想精华和核心价值，包括《仁爱：中华文化的核心力量》《民本：中华文化的价值追求》《诚信：中华文化的做人准则》《正义：中华文化的道德原则》《和合：中华文化的独特品质》《大同：中华文化的社会理想》六册。 《中华优秀传统文化教育读本 大同》以“大同”中心，从中华文明史中大同的理论发展、中华古典文献中对大同的传承、千百年来流传下来关于大同的经典故事三个角度进行阐述，“大同”乃中华文化的社会理想。 -
盐城县域民俗文化建设研究王登佐 著《盐城县域民俗文化建设研究：以盐都区图书馆的探索为例》以盐都区图书馆为切入口，从课题研究的背景，核心概念的界定，国内外研究现状、选题的意义与研究价值，研究的目标、内容、假设和拟创新点，研究的方法、技术路线，通过文献研究法、田野调查法、跨学科研究法、探索研究法、比较研究法、经验总结法等，系统探讨了盐城民俗研究及民俗文化保护传承，对县域民俗文化建设进行实践和探索，助推盐都区民俗研究工作向纵深推进，为强富美高新盐都建设添砖加瓦，为盐都区生态文旅高地建设作出新的贡献。 -
綦江二十四节气 绘本重庆市綦江区文化和旅游发展委员会 著真实性强：绘本用24幅精美原创插画，还原綦江当下节气实景，老少皆宜，有阅读美感。 -
鄂州市图书馆馆史樊小庆，张云 著《鄂州市图书馆馆史》介绍了鄂州市图书馆自1956年建馆后，历经被撤销、恢复阅览室开放，到恢复独立建制，再到建设新馆，馆舍由早期的百佘平方米面积、几千册藏书成长到现在的万余平方米面积、30余万册藏书的一级图书馆，各方面发生了巨大变化。《鄂州市图书馆馆史》介绍了几十年中，鄂州市图书馆在采访编目、流通阅览、服务工农业生产和科学研究等传统业务工作中的方式方法和取得的成就，以及21世纪初，计算机管理初步运用，使图书馆向自动化、信息化方向迈进的历史进程。 -
中华优秀传统文化教育读本 诚信翟博，党怀兴 编《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题，用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值，包括《仁爱：中华文化的核心力量》《民本：中华文化的价值追求》《诚信：中华文化的做人准则》《正义：中华文化的道德原则》《和合：中华文化的独特品质》《大同：中华文化的社会理想》六册。 本书以“诚信”中心，从中华文明史中诚信的理论发展、中华古典文献中对诚信的传承、千百年来流传下来关于诚信的经典故事三个角度进行阐述，“诚信”乃中华文化的做人准则。 -
中华优秀传统文化教育读本 民本翟博，高伟 编《中华很好传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题，用通俗的语言阐释中华很好传统文化的思想精华和核心价值，包括《仁爱：中华文化的核心力量》《民本：中华文化的价值追求》《诚信：中华文化的做人准则》《正义：中华文化的道德原则》《和合：中华文化的独特品质》《大同：中华文化的社会理想》六册。本书以民本为中心，从中华文明史中民本的理论发展、中华古典文献中对民本的传承、千百年来流传下来关于民本的经典故事三个角度进行阐述，民本乃中华文化的价值追求。 -
中华优秀传统文化教育读本 和合翟博，王永智 编《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题，用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精 华和核心价值，包括《仁爱：中华文化的核心力量》《民本：中华文化的价值追求》《诚信：中华文化的做人准则》《正义：中华文化的道德原则》《和合：中华文化的独特品质》《大同：中华文化的社会理想》六册。 本书以和合为中心，从中华文明史中和合的理论发展、中华古典文献中对和合的传承、千百年来流传下来关于和合的经典故事三个角度进行阐述，和合乃中华文化的独特品质。 -
网店运营任娟，周邦平《网店运营》针对“电子商务”相关课程的教学内容和企业实际需求脱节的问题，以衔接学校教育和企业人才需求为目标，将基本理论与实践操作有效结合起来，从电子商务领域的实际应用出发，重点讲解实际工作中所需要的基础知识和操作技能。通过适当的理论讲解、知识链接和拓展阅读，加深对各项目中知识点的理解；通过实训加强学生对基本技能的掌握；最后通过每个项目后的思考与练习巩固所学知识。《网店运营》可作为职业教育电子商务类专业学生的教材，同时也可供电子商务从业人员参考使用。《网店运营》适用于职业院校电子商务专业教学用书，还适用于成人教育、中职电子商务专业教材及电子商务管理人员自学用书，也是学习电子商务运营的指导书。
