书稿文章著者以西南联大师生为主，并兼及当时社会各界人士和名流，如张治中、老舍、朱自清、冰心、沈从文、冯友兰。该书介绍了西南联大师生在战火硝烟中对祖国西部社会、人文、自然等方面的考察。作者阵容强大，文笔过硬，可读性强。深刻反映西南联大办学精神的历史文献，从不同侧面勾勒了西南联大作为中国现代教育史上一所*成功名校办学历程的方方面面，彰显和揭示了其办学精神，对我国高等学校的办学具有深刻的启示意义。

本书总结一百年来中国教育文化发生、发展的历史，兼及总结中国教育文化发展的历史规律。分别从五四时代的民主与科学，二三十年代的革命与自由，三四十年代的民族与民主，五十至七十年代的理想与斗争，七十年代末到八十年代的改革与开放，九十年代到新世纪的多元与发展等六个方面。

本书总结一百年来中国传媒文化发生、发展的历史，兼及总结中国传媒文化发展的历史规律。分别从五四时代的民主与科学，二三十年代的革命与自由，三四十年代的民族与民主，五十至七十年代的理想与斗争，七十年代末到八十年代的改革与开放，九十年代到新世纪的多元与发展等六个方面。

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书稿文章著者以西南联大师生为主，并兼及当时社会各界人士和名流，如张治中、老舍、朱自清、冰心、沈从文、冯友兰。该书介绍了深刻反映西南联大办学精神的历史文献，从不同侧面勾勒了西南联大作为中国现代教育史上一所*成功名校办学历程的彰显和揭示了其办学精神。作者阵容强大，文笔过硬，可读性强。深刻反映西南联大办学精神的历史文献，从不同侧面勾勒了西南联大作为中国现代教育史上一所*成功名校办学历程的方方面面，彰显和揭示了其办学精神，对我国高等学校的办学具有深刻的启示意义。

《认同与融合：一项基于“飞地移民社区”的文化研究》以梅山社区为落脚点，以社区中的上海人为研究对象，综合运用多种社会学及人文科学研究方法和技术路径，描述和分析了梅山上海人的择偶、婚姻与家庭、代际传承、人际交往等，并从社会学的视角分析梅山上海人在遭遇金陵乡土文化过程中产生的冲突与调适、认同与融合。

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全书分为5个项目16个任务。项目1介绍电子商务文案的基础知识；项目2从文案用字、用词、组句和修辞技巧入手，重点训练广告语、标题、活动信息和开头结尾的基本写作方法；项目3介绍创意类文案的撰写技巧，包括软文、新闻稿、广告文案与互联网图文广告和信息流广告；项目4介绍编辑类文案的内容规划与写作，包括宝贝详情页、微博、微信公众号和短视频；项目5介绍活动类文案的写作与应用，包括活动策划案和运营策划案。