信息系统
-
管理信息系统(美)詹姆斯·奥布赖恩本书英文原版在美国的商学院有很高的知名度,是一本被广泛采用的优秀教材。第7版不仅沿袭了奥布赖恩的一贯风格——从管理视角剖析信息系统,还引入了现实世界中的真实案例和例子,从而使读者更易了解企业是如何应用信息技术重组业务流程、支持企业协作、提高决策水平和获取竞争优势的。.本书是信息系统研究方面独树一帜的佳作。相对于其他同类教材而言,本书无论在内容结构的逻辑性、观点的新颖性还是案例的丰富性上都有鲜明的特色和创新之处。作者的目的在于给读者提供一个理解理论的思路、学习知识的方法和解决问题的方式。另外,本书的译者是多年从事信息系统教学和科研的青年学者,译者的不懈努力使译著既保持了原作的风格,又简洁、流畅,符合中文的阅读习惯,是致力于信息系统学习或研究的读者的上上之选。... -
信息管理基础学习指导与习题解答赵泉 编著《信息管理基础学习指导与习题解答》是“信息管理基础”的配套书籍。简要介绍了信息、信息管理、信息技术、信息加工、信息查询与检索、信息系统以及信息安全等内容,力求全面、准确地把与信息管理相关的知识都描述出来,使广大读者能够对信息管理的有关问题有一个全面的了解和认识。全书共分7章,每章均由内容重点、重点与难题解析、习题(选择题、填空题、判断题和科答题)和习题参考答案组成,以指导读者深入地进行学习。本书不仅可以作为各类高等院校信息管理类、经济信息类、电子商务、信息安全、工程和系统类专业的教科书和教学参考书,也适合于政府机关、企事业单位的管理者、从事信息化工作的人员阅读。 -
电工电子技术王维荣《电工电子技术:电工技术与计算机仿真(第3版)》是面向21世纪应用型本科教材,是应用型本科人才培养创新教材出版工程规划教材,是根据教育部(前国家教育委员会)1995年颁发的高等工业学校“电工技术”(电工学上册)和“电子技术”(电工学下册)两门课程的教学基本要求修订的。随着计算机的飞速发展,电工、电子技术与计算机软件技术的结合已成为当前学习电工学的大趋势,因此书中在第2章较早地简介了EWB仿真软件,并在以后相关章节增加了计算机电路仿真分析设计的内容,以利于学生软硬结合学好电工、电子技术。《电工电子技术:电工技术与计算机仿真(第3版)》分上、下两册出版。上册是电工技术与计算机仿真;下册是电子技术与计算机仿真。各章均附有一定量的习题,另外还王艳新主编的电工与电子技术实训教材,作为与《电工电子技术:电工技术与计算机仿真(第3版)》配套的实验指导书,以利于学生理论联系实际。《电工电子技术:电工技术与计算机仿真(第3版)》可作为高等学校非电类专业上述两门课程的教材,也可供工程技术人员参考。 -
新编管理信息系统范伟,景福文 主编《新编管理信息系统》(第二版)是新世纪高职教材编委会组编的计算机类课程规划教材之一。本次修订在第一版的体系结构的基础上,保持了重点突出,注重理论与实际的结合,注重管理系统与信息技术的结合,注重实践能力的培养等特点。针对第一版中存在的一些不足之处,本次修订主要做了以下工作:1.修改了第一版中存在的一些错误,统一了术语的解释和使用,更新了部分技术内容;2.进一步加强了内容叙述的层次性和逻辑性,适当调整了个别内容的位置,使各章节的内容安排更为合理;3.考虑到目前高职教育的实际情况,适当增加了一些实例、图表和一些具体实施过程的介绍,进一步加强了教材内容的实践性和可参照性。经过修订,本教材具有如下特点:1.重点突出。针对高职学生的特点和相关课程的设置情况,在保证学科体系完整的前提下,着重介绍管理信息系统的开发,简要介绍决策支持系统、专家系统等内容;在开发方法中主要介绍结构化方法,利用原型化方法,简要介绍面向对象方法;开发过程主要以系统规划、系统分析和系统设计为主,兼顾项目组织与管理,简化了程序设计和详细设计方法的内容。2.注重理论与实际相结合。概念的叙述有相应的实例,系统的开发方法、过程和要求有具体的范例对照,每一章都有与理论内容相得益彰的案例参照;具体系统分析、设计与系统实施的案例一脉相承,给教师讲解和学生参照实施提供了方便。3.注意管理科学、系统科学与信息技术的有机结合。在整个教材的内容介绍中,都根据管理学的要求和系统的观点,用信息技术的方法来认识、分析和解决问题。4.注重实践能力和持续性发展能力的培养。以知识为基础,能力为目的,每章都有与教材内容相关的思考题、分析题和相应的实训题目。5.教材结构的设置上,为学生系统知识的掌握和认识水平的提高作了安排。本教材另配有电子课件,可供选用本教材的教师使用。为了方便教师教学,我们将提供教学课件供教材使用者下载。本教材共分7章:管理信息系统的概念要素;管理信息系统;管理信息系统的规划;系统分析;系统设计;系统实施与管理;管理信息系统的应用与发展。 -
管理信息系统简明教程拜鹏,张华铎 编著《管理信息系统简明教程》全面介绍了管理信息系统的基本概念、技术基础、开发方法、技术及应用。主要内容包括管理信息系统产生的原因,管理、信息及管理信息系统的概念,管理信息系统的技术基础——计算机硬件、软件、网络通信和电子商务网络技术,管理信息系统开发的流程(系统规划、系统分析、系统实施和评价、系统开发与维护等),电子商务的原理、概念和应用以及决策支持系统。此外,为了提高读者应用管理信息系统解决实际问题的能力,《管理信息系统简明教程》提供了一个完整的图书馆管理信息系统的开发实训。掌握管理信息技术,无论对于企业管理者还是IT从业人员,都具有较强的现实意义。《管理信息系统简明教程》内容全面,讲解清晰,可作为高职高专学校“计算机信息管理”和“信息管理与信息系统”课程,或社会培训班“管理信息系统”课程的教材,同时《管理信息系统简明教程》也是企业管理人员、IT从业人员十分实用的自学参考书籍。 -
管理信息系统戚桂杰,彭志忠 主编本书共分五篇内容。第一篇为信息系统的概念与作用,主要介绍信息系统的基础知识、信息系统的战略作用、信息系统与组织的相互影响等,特别分析了信息系统对组织竞争优势的影响;第二篇为信息系统的技术基础,包括计算机硬件和软件、计算机网络及通信技术、数据库与数据仓库;第三篇为组织中各种信息系统与应用,对组织中常用的信息系统(包括ERP、SCM、CRM、EC)进行了相应介绍;第四篇为信息系统的建设,详细介绍了信息系统规划、系统分析、系统设计、系统实施等系统开发与策略;第五篇为信息系统的管理,主要介绍信息系统的项目管理、信息系统的运行管理及安全管理。本书兼顾理论、方法与应用三者的协调,注重信息系统的战略作用、信息系统的建设与管理,并提供了各章后面及附录中的多个案例,以求能较好地引领读者了解信息系统领域的知识并掌握信息系统开发与应用的实际技能。 -
五笔字型速查字典华天科技 编著《五笔字型速查字典》采用与《新华字典》相同的编排方式,列出了常用字词的拆分方法及五笔编码,读者可迅速查找汉字并进行练习。另外,附录中给出了五笔字型输入法详解,86版及98版字根(码元)键盘分布图,五笔字型汉字编码流程图,一级简码与全码对照表,二级简码表,以及常用网络语言释义。 -
土地信息系统设计与建立胡石元本书以土地信息系统设计和应用为主线,系统地阐述了土地信息系统设计的基本原理与方法以及如何利用多种GIs平台进行土地信息系统的设计与建立。全书共分八章,主要内容有:土地信息系统工程设计原理;土地信息系统工程的管理方法;土地信息系统网络工程原理及解决方案;土地信息系统设计实例;MapBasic、MapX、ArcView Avenue、Are/Info AMI一的基本使用方法及系统开发实例。本书是在作者多年从事土地信息系统教学和科研的基础上编写而成的,内容丰富,结构严谨,强调理论与实践相结合,可作为土地资源管理、地理信息系统等相关专业的本科生和研究生教材,也可作为从事相关工作的科技工作人员的参考书。 -
电子信息学科发展报告2006-2007中国科学技术协会本书包括综合报告和专题报告两部分。综合报告介绍了电子信息学科的进展;专题报告介绍了广播电视技术、固体激光技术、雷达技术、微波技术、微电子技术等技术发展状况。 鉴于电子信息学科覆盖面宽、分支学科多、边缘学科多的现实和电子信息学科边界不够清晰的情况,此报告中只选择属于电子信息学科的一部分专题,其他专业相关的课题则在今后年度中分年陆续进行研究、编写报告。对当年进展较大,成为学术界、产业界关注重点的某个学科或专题,则可将其连续列入研究范围。经过几年坚持不懈的努力,并在其间邀请电子信息学科和其他相关学科的知名学者、专家进行认真研讨,逐步形成“电子信息学科”的完整、准确、全面的概念。本报告中我们只选择了八个专题,它们分别是:广播电视技术(首席专家:杨秀华)、固体激光技术(首席专家:周寿桓)、雷达技术(首席专家:陆军)、微波技术(首席专家:冯正和)、微电子技术(首席专家:王晓亮)、无线通信技术(首席专家:朱洪波)、信息安全技术(首席专家:沈昌祥)、音视频信息处理技术(首席专家:高文)。 -
信息技术词汇国家标准汇编中国标准出版社 编信息技术涉及范围很广,大到科研、产品开发,小到应用、专业学习,使用这方面相关术语词汇的人员很多。在信息技术领域中使用统一的术语和词汇十分有必要,这样可更好地方便技术交流,适应技术发展,保证信息交换的通用性、科学性和规范性。本汇编出版的目的即在于此,可满足广大信息技术人员的需求。本汇编在2000版所收标准的基础上,增加了新制定的6项、已修订的3项,并删除2项,共收入所有信息技术词汇方面的国家标准33项。这些国家标准给出了与信息处理领域相关的概念的术语及其定义,可方便信息处理方面的国内、国际交流。本汇编的读者对象为信息技术领域的科研人员、产品开发人员及有关技术人员和相关专业师生。本汇编收集的国家标准的属性(GB或GB/T)已在目录上表明,年号用4位数字表示。鉴于部分国家标准是在国家标准清理整顿前出版的,现尚未修订,故正文部分仍保留原样;读者在使用这些标准时,其属性以本汇编的目录标明的为准(标准正文“引用标准”中的标准的属性请读者注意查对)。由于所收标准的发布年代不同,我们对标准中所涉及到的有关量和单位的表示方法未作统一改动。
