《信息系统分析与设计（第4版）》共14章。前两章介绍信息系统的基础概念。第3至第13章讨论信息系统开发，包括信息系统建设概论、系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和系统维护，重点讨论系统分析阶段的流程建模、用例建模、领域对象建模，以及系统设计阶段的结构化设计方法、面向对象设计方法、面向服务设计方法和详细设计。第14章简要介绍信息系统工程进展，主要是云计算技术和应用。《信息系统分析与设计（第4版）》可用作信息管理与信息系统、计算机应用、软件工程等专业的教材，也可供从事信息系统建设的技术人员、管理人员参考。

这是信息管理与信息系统专业的一门专业基础课、入门课。目的是向学生介绍本专业领域系统的基础性和概论性知识，为学习后续课程提供支持。本书注重基础知识的系统介绍，理论程度较浅。书中可穿插各种短小的相关知识点、资料以及案例，每章要设思考题和练习题。本书是可作为一般大学院校本科的信息管理专业的基础教材。

《信息技术基础/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪计算机科学与技术实践型教程》依据教育部关于大学计算机教学基本要求中提出的指导思想和指导意见，适应高等学校计算机教育“十二五”规划改革需求，在参考同类优秀教材的基础上结合当前信息技术发展的实际情况编著而成。《信息技术基础/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪计算机科学与技术实践型教程》运用计算思维理念在计算机基础教学中挖掘学习潜能，推进“大学计算机基础”课程教学改革，将思维训练融入教学的各环节中，以期进一步提升大学生的综合素质和能力。《信息技术基础/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪计算机科学与技术实践型教程》分9章，系统地介绍了计算机基本工作原理，软、硬件构成，操作系统软件，常用办公软件计算机网络及网页应用，多媒体技术及应用，信息检索及信息安全，数据库技术与程序设计基础等内容。由浅入深地将Windows XP到Windows 7，以及Office 2003到Office 2010完美过渡。全书基于实践操作，对照升级后版本翔实阐述，知识体系完整，具有较强的实用性和普及性，适合自主学习能力的培养，可作为各类院校计算机公共基础课程的教材，也可作为计算机爱好者或企事业单位办公自动化岗位高级培训的辅导书。

汉字输入法在我国计算机应用中是必不可少的，目前常用的有紫光拼音输入法、智能ABC、微软拼音输入法、五笔输入法等。在所有的输入法中，王永民先生发明的王码五笔字型输入法是专业打字人员的首选。该输入法的优势在于输入速度远高于其他输入法，重码率低，可以按词组输入等，是当前最快捷、最方便、最先进、最受欢迎的键盘汉字输入法。虽然五笔输入法具有方便易用的特点，但是五笔非常注重实践性和经验性，要求用户必须熟练掌握基本的口诀以及大量汉字的拆分方法，即使是使用熟练的用户，也会经常遇到一些尚未掌握拆分方式的单字、词及词组，本字典就是为五笔用户提供超级方便实用的案头工具书，最大程度地提高输入效率。本书内容基于最常用的王码五笔86版和98版编写而成，包括了最常用的7000余个汉字及拼音、拆分字根等内容。版式借用《新华字典》的编排方式，简单大方、方便易用。本书具有检索快捷、体积小巧、携带方便等特点，适合不同类型读者的需求。

《中老年人从零开始学电脑操作与上网》从实用、够用角度出发，详细介绍了中老年人从零开始学习电脑操作及上网的方法。主要包括电脑基础知识、认识Windows7、轻轻松松学打字、管理电脑资源、Word文字处理、上网必备知识、学会网上沟通与交流、网上娱乐与应用、维护电脑安全等内容。附赠光盘中提供了书中案例的多媒体语音视频教学文件，以及案例源文件和素材文件，便于读者更好地学习。《中老年人从零开始学电脑操作与上网》适合中老年人自学电脑使用，也可作为中老年人电脑培训班的教材。

《多媒体CAI课件制作实用教程》主要面向师范类学生和中小学教师编写，从基础入手，图文并茂，由浅入深。通过典型案例的学习与讲解，引导读者掌握常用课件制作软件中的制作技术，学会课件的制作方法和技巧。《多媒体CAI课件制作实用教程》选用三种主流课件制作工具——PowerPoint 2007、Flash CS4和几何画板，选取文理学科经典案例作为教学实践的重点，《多媒体CAI课件制作实用教程》选用的案例大部分是编者多年实践的经验总结。在《多媒体CAI课件制作实用教程》编写方面，编者逐步渗透课件制作分析的思想，注重对一些常见的相关教材中容易被忽视的问题的讲解，如脚本设计技巧、课件界面设计、PPT的触发器、VBA编程和Flash绘图基础，这对初学者将有很大帮助。在每一章知识点的介绍中，采用案例教学法，将复杂知识点贯穿于案例制作的剖析中，即学即用、即用即会、所学即所得。并且在每一章后面，都有丰富的上机实战练习以巩固理论知识。通过大量案例，指引读者了解相关课件制作软件的功能、操作方法和相关多媒体处理技术。《多媒体CAI课件制作实用教程》共分八章：第一章介绍多媒体CAI课件的基本原理和开发的一般流程；第二章介绍课件素材的获取与处理；第三章至第七章介绍用目前三种最流行的软件，制作多媒体CAI课件的方法和技巧；第八章介绍多媒体CAI课件综合应用案例，通过实践帮助读者进一步熟悉三个软件的使用技巧。

物联网、3D\4D技术、卫星导航、云计算及大数据管理等新技术正在产生一场史无前例的信息革命，引发了信息管理与信息系统理论重构。《信息管理与信息系统/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统》继承传统信息管理与信息系统理论，提出了新数据论及信息新概念，并用新数据论及信息新概念对传统信息管理与信息系统理论进行重构，系统介绍了信息管理与信息系统原理与应用，阐述了信息管理的内容、特征、信息的交流传递、信息分布、信息获取、信息组织、信息检索、信息服务等方面的内容。论述了信息系统的规划、分析、设计、实现和维护，以及利用信息系统向企业管理、电子商务等提供信息服务业务的方法等问题。其中，系统实现任务包括物质数据模型实现与意识数据模型实现。如何将物联网、3D等技术置人物质数据中，实现实时采集物质数据属性值等物理模型实现对信息系统有重要影响，这些物理模型实现将让意识信息系统能实时地接收客观物质数据变化信息，让人类实现物质世界与意识世界的实时协同。《信息管理与信息系统/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统》内容丰富、体系完整、观点新颖，叙述深入浅出、理论联系实际，是一部较完整的把信息管理与信息系统作为整体研究理论与实践的创新作品。期望本书能为信息管理与信息系统的理论研究与实践起到抛砖引玉的作用。《信息管理与信息系统/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统》可作为高等院校信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、财务会计、金融、贸易、物流管理等经济与管理类专业及相关专业本科生、研究生教材或教学参考书，对企业管理者、信息管理工作者也有重要研究参考价值。

《清华汇智文库：信息技术投资决策中的组合方法研究》试图首先通过对IT投资决策的基础理论研究和系统思考，总结良好IT投资决策模型及方法应具备的特征；从IT治理框架和组合管理模型中得到启示，构建基于组合权衡的IT投资决策模型，并对其进行解释和特点分析；根据这个模型，从系统方法中硬系统思考和软系统思考两个方面阐述模型在实践中的应用，得到IT投资决策的运用步骤和具体方法；最后利用案例说明提出模型及方法的可行性。

信息技术的高速发展，促进信息系统功能不断完善，应用普及度与日俱增。《管理信息系统》在全面陈述管理信息系统基本概念和基础知识的基础上，围绕管理信息系统研发，侧重介绍研发支撑平台、研发全生命周期和研发相关应用领域。全书分三大部分共12章，前3章为第一部分，主要介绍管理信息系统的基本概念、基础知识、基本理论、相关支撑技术和基本方法；随后5章为《管理信息系统》核心部分，系统地介绍管理信息系统研发的全生命周期各阶段的过程、理论与方法；第9章至第12章为第三部分，概要性地介绍了管理信息系统在各领域的作用与地位。《管理信息系统》取材上从实际出发，避开了专业性很强的计算机科学与技术上的术语，围绕管理信息系统的基本概念、基础知识和信息系统研发的基本方法，深入浅出地予以阐述，既有完整的理论性体系，又有很强的实用性，便于教与学。《管理信息系统》可供成人高等教育使用，也可作为普通高校、高等职业技术学校、高等专科院校、职工大学等院校的经济、管理类本科、专科等层次的信息系统分析与设计、管理信息系统、管理信息系统概论等课程的教材，还可以作为广大管理信息系统研发爱好者、系统分析员和数据管理员的自学用书。

《信息安全辞典》分为信息安全、信息安全威胁、信息安全政策、信息安全法律、信息安全标准、信息安全机构、信息安全技术、信息安全产业、信息安全教育、信息安全研究等十个类别，试图为业界和读者提供一个迄今较为全面的信息安全的研究资料线索和信息安全基本知识的学习指南。