《教育部高等学校高职高专测绘类专业教学指导委员会“十二五”规划教材：GPS测量技术》由教育部高等学校高职高专测绘类专业教学指导委员会策划和组织，是为适应高职高专工程测量技术专业GPS测量技术课程的教学需要编写的。全书共分九章，内容主要包括绪论、GPS卫星星历及卫星信号、GPS测量定位原理、GPS测量误差分析、GPS测量技术设计、GPS测量外业实施、GPS测量数据处理、GPS测量差分定位技术、 GPS测量技术的应用。《教育部高等学校高职高专测绘类专业教学指导委员会“十二五”规划教材：GPS测量技术》适合作为高职高专工程测量技术专业学生的教材使用，也可供测绘工程技术人员、水利水电工程技术人员以及土木交通工程技术人员参考使用。

21世纪是信息化的时代，ERP作为目前全球范围内应用最广泛、最具代表性的现代企业管理工具和模式之一，正受到越来越多企业的青睐和重视。企业迫切需要大量既懂企业管理又掌握ERP知识和技能的复合型ERP人才，帮助他们更好地使用ERP这一先进的信息化管理工具。为此，各高校纷纷将ERP列为经管类专业核心课程，以满足企业的需求。目前的ERP教学已普遍采用理论讲授与软件操作实践相结合的方式，并辅以案例教学以及ERP沙盘模拟等多种教学手段。这相对于枯燥的纯理论授课，效果改善很多，但仍存在一些问题，主要表现在：由于不了解企业，缺少对企业运营的直观认识，学生对讲授的ERP理论知识难以理解，教学效果不理想；案例教学虽深受学生欢迎，但可参与性有限，不能发挥学生的主动性，学生难以切身体验到商场环境和其中的瞬息万变；ERP沙盘模拟训练因采用体验式教学方式，深受学生欢迎，教学效果显著，但没有与ERP教学融为一体，没有发挥更大的作用。大连理工大学城市学院信息管理与信息系统教研室在承担全国高等学校教学研究中心“十一五”国家级课题“我国高校应用型人才培养模式研究”子课题“基于ERP实训环境的信息化管理人才培养模式研究”项目的研究过程中，对ERP课程教学进行了一系列探索和研究，并将研究成果应用于教学实践，取得了不错的效果。这些研究成果的基本思路可概括为：在ERP教学中强调实践性、综合性，将ERP沙盘模拟训练融入到ERP教学中，并使之成为有机整体；优化授课顺序，打破“先理论，再实践”的传统开课顺序，遵循学生对客观事物的认知规律，根据ERP知识模块构成，划分教学单元，采用“先实践，后理论，再实践”的顺序开展教学。在教学实践中，将ERP课程内容划分为以下四个教学单元：1.了解企业。通过ERP沙盘模拟训练，使学生获得企业经营管理的感性认识，认识到企业资源的有限性和资源规划的必要性。2.认识ERP。通过理论授课，学习ERP的基本概念和原理，将学生对企业运营的感性认识升华为对ERP的理性认识。3.使用ERP。通过学习主流ERP软件（国内最大的ERP厂商用友公司的ERP\|U8产品）的操作，掌握ERP业务模块的使用，结合企业模拟案例，使学生能够利用主流ERP软件来进行具体的业务操作。4.ERP综合实训。结合ERP软件进行第二轮ERP沙盘模拟训练，让学生综合运用所学的知识和技能，在仿真的市场环境中，应用ERP软件来经营企业，对企业的有限资源进行合理规划，使学生体验信息化环境中企业的规划与经营，体会信息化对企业经营的重要作用。通过多年的教学实践证明，这种教学安排内容衔接合理，很好地将ERP沙盘模拟融入到ERP课程体系中，教学效果显著，深受学生的欢迎。为更好地贯彻和实施这些ERP教学思路，编者总结多年教学经验，融合具体教学实例，反馈学生学习动态，编写了本教材。本教材定位于培养应用型技能人才，强调综合实践，学以致用，以培养学生自主学习能力，提高学生综合素质。本教材分为上下两篇，共九章，各章节具体内容如下：第一章了解企业，通过ERP沙盘模拟训练感性认识企业，通过对ERP沙盘模拟经营的总结分析，理解企业经营管理，认识企业资源的有限性及资源规划的必要性。第二章认识ERP，介绍ERP概念的由来、形成和发展，从多个角度讨论ERP的定义，介绍ERP所包含的管理思想。第三章ERP基本原理，介绍ERP的基本原理、ERP规划体系以及规划制定的基本概念、基本方法，内容组织上采取原理讲解与实例推演相结合的形式，便于更好地理解知识。第四章ERP功能模块，结合用友公司的ERP\|U8系统，介绍ERP系统各主要功能模块业务流程、主要功能和数据传递关系。第五章ERP软件系统，系统地介绍了ERP软件系统的总体设计思路、主要模块功能、ERP系统实施策略、ERP系统应用及运营维护相关知识。第六章ERP综合应用实训，将ERP软件应用与ERP沙盘模拟相结合，开展信息化条件下的企业模拟经营训练，培养学生利用信息化手段开展企业经营的能力。第七章ERP\|U8供应链模块上机指导，精选工业企业供应链业务基础模拟案例，通过业务模拟操作练习，达到熟练使用该软件的目的。第八章 ERP沙盘模拟训练，内容包括ERP沙盘规则、各种经营辅助工具等，详细介绍ERP沙盘模拟经营训练相关内容及模拟经营流程。第九章ERP沙盘模拟经营记录工具集，作为ERP沙盘模拟经营训练的工具，记录模拟经营过程，规范模拟经营流程。本教材由毕建涛任主编，闫会娟、尚晓峰、曲翠玉、于秀丽、邢志毅和张克亮任副主编。具体编写分工为：第一章由毕建涛编写；第二章由闫会娟编写；第三章由尚晓峰、曲翠玉、毕建涛编写；第四章由于秀丽、闫会娟编写；第五章由邢志毅编写；第六章由张克亮、毕建涛编写；第七章由毕建涛编写；第八章由毕建涛、张克亮编写；第九章由张克亮、曲翠玉编写。本教材的大纲和结构经过编者共同讨论，由毕建涛最后确定。全书由毕建涛审阅并统稿。在本教材的编写过程中，龙连文教授对教材的规划、内容定位等给予了许多有益的建议和指导，用友集团大连公司相关人员给予了大力协助，编者查阅并参考了大量的书籍和资料。值本书出版之际，向他们表示衷心感谢。尽管我们在本教材的编写方面做了很多努力，但由于作者水平有限，不当之处在所难免，恳请各位读者批评指正，并将意见和建议及时反馈给我们，以便下次修订时改进。

GPS气象学是一门交叉学科，是大地测量与气象学的研究热点和难点。《地基GPS气象学原理与应用研究》首先介绍了地基GPS技术反演可降水量的原理，探讨了可降水量反演存在的问题，提出准实时的解算策略。接着讨论了GPS气象学应用的若干问题，探讨了不同气候类型的GPS对流层延迟变化。然后以经验模态分解与神经网络相结合的方法对GPS可降水量进行预测，并针对GPS可降水量的变化判断是否发生降水过程。最后研究了GPS对流层延迟（可降水量）的插值预测。《地基GPS气象学原理与应用研究》可作为测绘和气象专业的研究生的参考书，并可供大地测量和气象部门等相关科技人员参考。

《五笔字型即时查词典（双色版）》显著的优点是：编码正确、检索快捷、体积小巧、词汇量大、携带方便、经济实惠、适合不同读者的需求。《五笔字型即时查词典（双色版）》，词典正文部分的字按汉语拼音字母顺序排列，以表格的形式分别列出86版和98版两个版本的字根及编码。每个字都有汉语拼音注音，表格后有相应的词组及词组的86版编码。本字典的附录部分还包括：86版和98版五笔字型字根助记口诀及对比，86版和98版五笔字型字根键盘图，五笔字型键名汉字表，偏旁部首的拆分。此部分为五笔初学者提供了指导，方便学习。

本书是普通高等计算机系列规划教材丛书之一。这套教材是由陕西师范大学出版总社有限公司组织高校资涿教师和专家组成的编委会在总结“十一五”期间计算机基础教学改革成果与经验的基础上，根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》组织写的“l+x”系列教材。编委会旨在锤炼精品，服务教学，切实反映各高校教学改革成果，使系列教材特色鲜明，体现创新性（新体系、新内容、新手段、新思路）、先进性（对原有的课程体系有实质性的改革和发展，顺应并符合新时代教学理念，代表并引领课程发展的趋势和方向）、示范性（教材所体现的课程体系具有广泛的辐射性和示范性）。

本书在论述数字信息资源的发展机制、管理体制及数字信息资源管理变革与拓展的基础上，将文献学、经济学、管理学和法律学的基本原理和方法，融入服务点状管理模式、业务流程的线形管理模式、管理对象的网状管理模式和一种理想的管理模式即环境管理模式。无论采用哪种管理模式，坚持以人为本，以追求用户价值为中心的精神，以质量管理为基础，运用各种管理思想，实施到具体的资源管理、关系管理、组织管理中来，提高管理水平，实现用户数字信息服务的个性化，探索建立以用户为中心的数字信息需求与行为控制效果评价机制，构建用户价值空间，以用户价值来评价数字信息资源管理效果。由此出发，本书从业务管理、管理体制和管理控制三个层面，对各类数字信息资源管理展开研究。

《GPS原理与应用（第2版）》系统、深入地阐述了GPS的发展背景、基本原理、系统构成、信号特性、接收机信号处理、信道恶化及抗干扰、GPS性能评估、差分技术、与其它传感器的组合和网络辅助、GALILEO及其它卫星导航系统、GNSS市场和应用。本书内容丰富，实用性强，理论分析清楚，工程示例翔实，充分反映了近年来的新技术和新成果，是卫星导航领域的一本优秀参考书。

《GIS引进版丛书：地理信息系统设计策略与构建》介绍了一种经过时间检验旨在保证实现GIS成功运行的系统架构设计方法。经过多年的努力，作者Dave Peters，ESR，系统集成部主任，开发并调整了平台规模估计模型，支持如我们今天所见的体现了先进技术发展的系统集成。在过去的20多年的时间里，已采用这种系统设计方法进行了许多成功的GIS部署。现在，利用先进的容量规划工具，在系统实施之前，任何人都可尝试理论上的各种系统配置方案。《GIS引进版丛书：地理信息系统设计策略与构建》适用面较广，对于运用技术的IT专家和系统设计的GIS专家，以及利用先进技术响应变化发展的非技术管理人员都具有参考价值。

《全国高职高专测绘类核心课程规划教材：地理信息系统原理与应用》共分11章，重点介绍了GIS的基本概念和基本理论、空间数据特征和数据结构、空间数据的获取与处理、空间数据库、空间分析、GIS的应用、GIS产品输出、GIS设计等内容。《全国高职高专测绘类核心课程规划教材：地理信息系统原理与应用》可供高职高专院校的GIS专业、测绘类专业教学使用，也可作为地理信息系统、测绘等工程技术人员和计算机技术人员的参考书。

《高等职业教育测绘类新编技能型系列规划教材：地理信息系统》以GIS产品生产流程为主线，根据教与学的特点，以强化学生动手能力为目标，优化重组知识结构，注重理论与实践相结合，教材结构体系符合教学规律。全书共分为两部分。第一部分为地理信息系统基础，重点介绍地理信息系统的基本概念、组成、功能和发展，空间数据结构，空间数据获取，空间数据处理，空间数据管理，空间数据查询与分析，地理信息系统产品输出等。第二部分为地理信息系统应用，以目前国内空间数字化建设使用较普遍的MAPGIS软件为平台，重点介绍MAPGIS软件系统的文件管理、空间数据输入、属性库管理、图形数据编辑、拓扑数据处理、空间数据误差校正、空间数据投影变换、属性数据分析、空间数据分析、选址分析、数字高程模型分析、网络分析与应用等。《高等职业教育测绘类新编技能型系列规划教材：地理信息系统》可作为高等职业院校地理信息系统与地图制图技术、工程测量技术、摄影测量与遥感技术、地籍测量与土地管理等专业的教材，还可作为测绘地理信息类其他专业及相关工程技术人员的参考书。