信息系统
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数字地球与测绘宁津生等著本书以数字地球为背景,力图通俗地展示测绘学的主要概念和内容,以及它在构筑数字地球中发挥的独特作用。全书共分六章,内容包括:从真实地球到数字地球;构成数字地球坐标框架的地球重力场;地球数字化的坐标系和坐标框架;地球表面的数字化;地球运动信息和地球内部数字化
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计算机机房管理方刚,于晓宝编著随着计算机技术、网络通信技术和多媒体技术的高速发展,计算机的应用已经遍及社会的各个角落,计算机机房管理的内涵有了很大的不同,其技术要求也越来越高,地位也愈显重要。本书对计算机机房的管理做了详细剖析,主要包括机房环境条件和安全技术,以及机房工作人员和使用者的行为管理;机房管理中必备的单机和网络的硬件知识和有关必要的理论;网络方面的管理;机房软硬件维护;机房多媒体应用。本书是专为学校和其他企事业单位的计算机机房管理人员编写的教材,也可作为在校学生和各类技术人员的参考学习用书。
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电工技术曾祥富,邓朝平主编本书是中等职业教育国家规划教材,根据教育部2000年新颁布的中等职业学校电工技术教学大纲编写,同时参考了有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准。主要内容有:直流电路、单相交流电路、三相交流电路、单相变压器、常用电工仪表、异步电动机、异步电动机的控制、供电及用电常识、自耦变压器、直流电动机、常用特种电机。为了加强实践性教学环节,全书还设计了十三个实验与实训方案。本书采用模块式结构,可供中等职业学校3年制非电类专业使用,也可作为岗位培训用书。
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企业应用MRPⅡ/ERP的理论与案例分析王惠芬,徐少春,黎文编著国家自然科学基金 广东省自然科学基金 深圳金蝶软件技术有限公司联合资助 国家信息化办公室推荐。本书总结了我国企业实施MRPⅡ/ERP的意义,回顾了国外MRPⅡ/ERP的发展历史,分析了MRPⅡ/ERP计划管理的特点,提出了我国MRPⅡ/ERP发展策略等。
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管理信息系统理论与实务朱顺泉,姜灵敏编著本书主要介绍开发管理信息系统的理论、方法与实例。全书共分三篇:理论篇、实例篇和实践篇。理论篇主要介绍管理信息系统的开发方法及其发展趋势等。实例篇主要介绍账务处理与报表管理信息系统的FoxPro/VisualFoxPro6.0、VisualBasic6.0、PowerBuilder7.0、Delphi5.0等工具的实现方法。实践篇提供各种开发工具的案例,读者可选择自己熟悉的开发工具去开发系统。本书融理论、方法、实例及实验于一体,内容充实,通俗易懂。可用作大中专院校各类学生学习管理信息系统的教材或参考书,也可供从事管理信息系统开发的技术人员参考。
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信息论与编码曹雪虹,张宗橙编本书重点介绍信息论的基本理论以及编码的理论和实现原理。在介绍了有关信息度量的基础上,重点讨论了无失真信源编码、限失真信源编码、信道编码和密码学中的理论知识及其实现原理。本书注重概念,采用通俗的文字,联系目前通信系统,用较多的例题和图示阐述基本概念、基本理论及实现原理,尽量减少繁杂的公式定理证明;在各章的最后还附有大量习题,便于加深理解。本书可作为理工科高等院校信息工程、通信工程及相关专业的本科学生教材,亦可供信息、通信、电子等有关专业的科技人员作为参考书。
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信息媒体工程(日)美浓导彦,(日)西田正吾编;白玉林,王毓仁,商福昆译《21世纪工程技术新型教程系列:信息媒体工程》介绍了信息媒体工程字;人的五种知觉;自然语言的处理;语言分析;人与计算机的语音交流;琶乐媒体;图像处理;文字识别与合成;利用计算机处理图纸与地图;三维的认识;日益成熟的图像技术;影像画面结构分析;信息媒体与感性著。书中附育典型例题和习题解答。《21世纪工程技术新型教程系列:信息媒体工程》可供计算机科学及信息处理专业的师生、从事媒体信息处理的专业人员参考。
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中国咨询市场钟书华[等]著本书源于国家社会科学基金课题的研究报告。作者论述了咨询和咨询市场等基本概念,及咨询市场特征、咨询市场的运作机制和咨询市场管理的指导思想,分析了我国咨询市场的规模、类型、运行机制和管理,比较了中英日德美五国的咨询市场,阐述了我国咨询市场的价格机制、竞争机制、供求机制和风险机制,探讨了我国咨询市场的管理模式、管理内容、管理手段,介绍了我国一些有影响的咨询机构
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信息系统宾锋等编著本书首先论述了与信息系统有关的一些基本概念,同时介绍了信息系统的技术基础,接着较详细地阐述了信息系统的开发和管理。
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信息技术基础教程全国高等学校教育技术协作委员会组织编写本书是《高等学校教师现代教育技术等级培训教材》第一级中的第二册,旨在培养教师初步了解教育技术(主要是信息技术)进行教学的观念和技能,并使其对教育技术理论有初步了解。主要内容涉及信息技术及其在教育中的应用、Windows2000基本操作、Word文字处理、用PowerPoint制作演示文稿等。本书不仅可以作为高等学校教师教育技术等级培训的教材,还可以作为普通高等师范院校信息技术教育教材以及中小学教师信息技术和现代教育技术的继续教育培训教材。