地理信息系统的基本原理、方法以及在城市规划和城市管理中的应用。详细阐述了地理信息系统的五大功能构成，即数据输入、数据库管理、数据查询与空间分析、数据编辑、数据可视化与数据输出。同时，深入介绍了地理信息系统在城市规划和城市管理中应用的途径和方法，并给出了相关的典型应用及最新发展状况。《高等院校城市规划专业本科系列教材：城市地理信息系统》不仅适合城市规划专业师生作为教材，也可供相关专业学生拓展知识面使用。同时还可供城市规划、城市管理领域的科技和管理工作者阅读参考。

《数字化城市管理信息系统设计》采用控制论原理设计数字化城市管理信息系统的功能及子系统。《数字化城市管理信息系统设计》的体例设计是每章包含两部分内容，一是设计要求，二是设计实例。前者通过设计说明和设计框架在理论上进行阐述。后者通过具体的方案、技术、产品和数据等，详细描述系统的设计理念。《数字化城市管理信息系统设计》适合于从事数字化城市管理信息系统设计的ICT人士和负责数字化城市管理信息系统建设与使用的政府管理人员使用，同时可为ICT科研机构和高等院校从事信息通信系统、数字化城市管理信息系统研究的人员提供实践参考。

地理信息系统是一门新兴的空间信息处理技术，其发展呈现出广阔的前景。通过GIS组件开发方法，用户可根据需要把实现各种功能的组件像积木一样搭建起来，构建各种类型的应用型地理信息系统。本书以中国土遗址地理信息系统的建立为实例，在软件丁：程、地理信息系统等学科的理论指导下，以SuperMapObjgets组件式GIS平台为二次开发工具，在Visual Studi0 2005开发环境以下，使用VisualC．为开发语言，SQLServer2005为数据库管理平台，结合系统中的大量实例代码，详细介绍了进行地理信息系统开发过程及各过程中所采用的原则、方法和下具。全书首先介绍了地理信息系统和软件下程的基础理论知识，然后按软件开发过程中的分析、设计、实现的顺序，依次介绍了中国土遗址地理信息系统开发中的需求分析、系统设计、代码实现等全过程。本书可作为地理信息系统专业、计算机相关专业的教学及辅助用书，适合对GIS、软件开发、编程等知识有一定基础的高年级本科生，同时也可供与信息系统开发相关的工作人员参考。

本书以ArcGIS的核心应用——ArcToolbox为切入点，系统介绍了ArcGIS分析、处理和挖掘地理信息的原理、流程和方法。全书共9章。第1章介绍如何使用ArcToolbox，详细讲解了工具使用，并阐述了ArcToolbox与Geoprocessing的关系；第2～7章为主体内容，包括ArcGIS分析、地图制图、数据转换、数据管理、线性参考、多维数据等；第8章实践案例串联了前面章节的工具使用，还将内容延绅到了模型和脚本。附录包含了ArcGIS桌面软件操作入门指导、ArcToolbox使用时具体工具输出的环境变量和拓扑规则。本书是普及型进阶读物，可供ArcGIS初学者入门参考和进阶者提高之用，并可作为专家级用户的案头工具书以及大专院校GIS及相关专业师生学习和教学实践参考用书。

地理信息系统（Geographical Information System，GIS）发展日新月异，目前已经融入IT技术的主流，发展为集遥感、全球定位系统、互联网、物联网技术于一身的综合学科。本书是关于地理信息系统的入门教材。书中系统地介绍了GIS的基本理论、主要应用和新技术。本书共由11章和2个附录组成。第1章为 GIS概论；第2章为空间信息基础；第3章为GIS数据结构和空间数据库；第4章为空间数据采集和空间数据处理；第5章为空间数据质量与数据标准；第6章为空间数据基本分析；第7章为高级空间分析；第8章为地理信息系统应用与开发；第9章为地理信息可视化；第10章为地理信息应用；第11章为地理信息新技术。每章前面提供学习指南，后面提供思考题及进一步讨论的问题，便于读者阅读使用。2个附录分别为GIS行业相关技术规范与标准和GIS中的一些常用术语释义。该书贴近现实，体现实用，同时紧扣当前GIS的前沿技术。该书既可作为高等院校地理信息系统、地理、土地资源、城市规划等专业本科生和高职高专学生的教材，也可作为生态环境、资源和环境信息系统以及地学类专业的基础课程用书。

《信息系统分析与设计》全面介绍了信息系统的概念、开发方法、规划方法、结构化开发技术、面向对象开发技术和信息系统运行支持等内容。全书包括11章：第1章介绍信息系统的概念，第2章介绍信息系统开发方法，第3章介绍信息系统规划，第4章介绍结构化分析，第5章介绍结构化设计，第6章介绍系统实施，第7章介绍面向对象开发基础，第8章介绍面向对象的分析与设计，第9章介绍面向对象的系统实施，第10章介绍系统运行、支持与安全，第11章以中医诊所的信息系统开发和酒店管理系统开发两个实例，讲解结构化开发方法和面向对象开发方法的应用。每章后有小节、关键术语及习题，并配有免费电子课件。《信息系统分析与设计》可作为信息管理与信息系统、软件工程、工业工程等专业本科教材及MBA、工业工程专业工程硕士教材，也可作为计算机专业、信息系统专业和管理类专业培训教材，以及相关领域硕士研究生的参考资料。

《中英文文字录入基础（第2版）》按照“任务驱动”的编写模式，以课程改革中的新的教育思想和教学方法为指导，综合作者多年的教学实践经验，展现了教材结构改革的特色。《中英文文字录入基础（第2版）》以知识目标和能力目标为教学导向，使“教”与“学”的目标一致，加强了师生的互动性。教材注重对学生学习兴趣的培养，通过科学的训练方法，使课程内容与行业要求顺利对接。另外，作者还提供了汉字拆分表等有利于学生掌握五笔字型输入方法的资料，使原本令学生掌握起来感到困难的五笔字型输入法变得直观、有趣。《中英文文字录入基础（第2版）》内容包括键盘操作及训练指导，训练软件操作指导，英文录入训练指导，五笔字型输入法基础，汉字拆分训练指导，键名字根、成字字根汉字训练指导，一、二、三级简码和四级全码训练指导，多字词组训练指导，中文文章录入训练指导，搜狗输入法训练指导，数字录入训练指导，以及汉字录入补充实训材料等。《中英文文字录入基础（第2版）》还配有电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案及习题答案），详见前言。本教材适合中等职业教育学校学生使用，《中英文文字录入基础（第2版）》还可供学习中英文录入的技术人员学习使用。

《中英基础教育项目教育管理信息系统使用指南》为帮助实现中国政府在世界全民教育和联合国千年发展目标上的承诺，中华人民共和国教育部、甘肃省人民政府和英国国际发展部先后启动了中英甘肃基础教育项目、中英甘肃普及九年义务教育项目和中英西南基础教育项目。中英合作项目的主要目的是支持中国西部地区实现普及九年义务教育，促进教育公平，使更多的儿童、少年完成高质量的九年义务教育。

《大学信息技术基础实验指导与训练》是配合《大学信息技术基础》（书号为978—7—03—028489—1）一书编写的实验指导与训练教材，全书由实验篇、训练篇、测试篇和解答篇四部分组成。其中实验篇包含Windows基本操作和程序管理、Word文档的基本操作和排版等在内的共l2个实验；训练篇精选了计算机基础知识训练题、系统软件及其常用操作系统等9个部分的近1500i）L1练题；测试篇精选了两套理论试题、一套全国高校计算机等级考试江西考区（一级）样题和两套全国计算机等级考试样题，用于综合测试学生掌握计算机基本知识的能力并了解计算机等级考试一级考试；解答篇解答了《大学信息技术基础》中各章后面的习题。本书内容丰富，实践性强，习题量大，覆盖面广，能较好地指导学生实践，并能迅速训练学生快速掌握有关知识点，帮助学生更好地理解有关内容。本书适合高校师生使用，也是一本较好的自学参考书。

《大学信息技术基础》是根据教育部非计算机专业教学指导委员会关于“非计算机专业计算机基础课程教学基本要求”和高等院校计算机教学特点与要求编写而成的。本书重点介绍了计算机与信息化、信息技术基础知识、‘Windows XP操作系统，文字处理软件Word 2003、电子表格软件：Excel 2003、演示软件PowerPoint 2003、计算机网络、数据库管理系统、计算机安全、多媒体技术等内容。《大学信息技术基础》以培养学生素质和能力为目的，概念清楚、技术实用、叙述简练。各章后都附有较多的习题。同时，为提高读者的实际操作能力和应试能力，本书还配有实验指导书。《大学信息技术基础》适合作为大学本科、专科的信息技术基础课程教材，也适合作为学习计算机技术的培训教材或自学参考书。