中国人民大学会计系列教材自从1993年推出第一版以来，受到广大会计学教师和学生的喜爱，经过二版、三版、四版修订，成为改革开放后销量最大的系列教材之一。本着与时俱进、不断完善的目标，我们根据最新的会计准则和相关财经法规对教材进行了第四版修订。为使教材更适合教学使用，还增加了知识要点、本章小结、术语与公式、案例与思考，其中案例部分选取的都是典型、新颖的小案例，非常方便进行课堂讨论。在会计学科的发展和各有关方面的共同推动下，中国人民大学会计系列教材第四版的修订工作已经正式展开。我们真诚希望这套教材能够在第三版的基础之上取得更大的进步，为喜欢它、支持它的人带来更多的价值。我们也将继续努力，尽最大的力量来把这套教材做好、做完善。

《企业信息化集成管理：理论与案例》通过系统总结和归纳集成管理思想在企业信息化领域的应用、发展现状和趋势，提出了在企业信息化过程中，将集成贯穿其中的指导性思想。《企业信息化集成管理：理论与案例》构建了企业信息化过程中集成管理理论体系结构，并探讨了从技术、业务和服务3个层次来实施企业信息化的集成管理。《企业信息化集成管理：理论与案例》适合作为高校工商管理、电子商务、信息管理、计算机应用等专业的“企业信息化管理”（或“企业信息化工程”、“企业信息化建设与管理”等）课程的参考教材，亦可作为高校相关研究生、企业领导及从事信息化工作的相关人员的工具书、参考资料和培训教材。

针对科学发展观对区域协调发展提出的需求，作者根据实际工作经验提出以地理信息技术支持区域多目标规划的理论与方法，主要内容包括协调区域发展问题、区域多目标规划、空间区域多目标规划模型、地理空间信息在区域多目标规划中应用的关键技术问题、地理空间信息支持的区域多目标规划分析、区域多目标规划动态跟踪评估、区域多目标规划决策支持信息系统等方面。 目录： 第1章 区域多目标规划 1.1 区域多目标规划 1.2 区域多目标规划存在的问题 1.3 区域多目标规划对地理空间的信息需求 第2章 地理空间信息与区域多目标规划 2.1 地理空间信息 2.2 区域多目标规划中的空间问题 2.3 地理空间信息在区域多目标规划中的应用（应用模式） 第3章 空间区域多目标规划模型 3.1 区域多目标规划指标体系 3.2 规划目标 3.3 规划对象 3.4 规划要素 3.5 空间多目标规划综合模型 第4章 地理空间信息在区域多目标规划中应用的基础问题 4.1 地理空间信息在区域多目标规划中的应用前提及限制 4.2 规划地理空间信息的适宜尺度问题 4.3 统计经济信息的局限性分析 4.4 地理空间信息技术支持的规划信息处理 第5章 地理空间信息支持的区域多目标规划分析 5.1 区域自然及经济基础条件的空间差异分析 5.2 区域规划要素的空间相互作用分析 5.3 区域规划目标协调性分析 5.4 规划对象的建立 5.5 规划对象的可行性分析 5.6 区域多目标规划对区域经济格局的影响 5.7 区域经济社会与自然环境的和谐发展 第6章 区域多目标规划动态跟踪评估 6.1 区域多目标规划动态跟踪评估 6.2 区域多目标规划动态跟踪评估内容 6.3 区域多目标规划动态跟踪评估方法 6.4 区域资源及生态环境动态监测评价 6.5 区域空间产业结构与区域协调发展评价 第7章 区域多目标规划决策支持信息系统 7.1 区域多目标规划决策支持信息系统 7.2 区域多目标规划信息系统框架 7.3 区域多目规划决策支持信息系统的结构体系 7.4 区域多规划决策支持信息系统设计 7.5 区域多目标规划决策支持信息系统的应用及发展 参考文献

本书系统地阐述了设备设施管理地理信息系统（AM/FM/GIS）的基本概念，回顾了AM/FM/GIS建设的历史，分析了其发展现状和未来的趋势。基于领域工程的原理与方法，阐述了AM/FM/GIS的领域定义、领域分析、领域设计与实现；基于应用软件重用和构件技术，分析了AM/FM/GIS软件构件模型、构件库的管理，以及构件重用过程；系统地论述了AM/FM/GIS的知识表达与规则驱动，说明了利用知识与规则进行统一AM/FM/GIS数据模型创建的方法。以城市综合管线AM/FM/GIS、排水AM/FM/GIS、配电网AM/FM/GIS、燃气AM/FM/GIS、电信AM/FM/GIS和路灯AM/FM/GIS为应用实例，给出了各自系统分析、设计和实现的技术思路与开发方法。. 本书可作为高等院校地理信息系统、市政工程、交通工程、电力工程、电信工程等专业本科生和研究生的教材，也可作为上述专业信息系统设计开发人员的参考用书，并可供从事各行业信息化建设、信息系统开发的科技工作者和高等院校师生阅读参考。...

本书全面、系统地收集和整理了当前地理信息系统算法领域的相关资料，以地理信息系统设计与实现为线索，内容涉及地理空间数据的描述、检索、存储和管理，以及地理空间信息分析基本方法的设计和实现。 本书可作为地理信息系统专业的本科生和研究生教材，也可作为从事地理信息系统软件开发和应用的人员的学习资料，并可供地理信息系统的理论研究人员参考。

随着我国GIS教育的日益发展，对于GIS教育的相关研究，尤其是GIS基础教育的研究，如培养目标、课程设置、教学模式、教学软件开发、教材建设、教学资源开发，以及对GIS作为教育技术在教学中的应用模式等一系列问题都需要研究。目前，国内针对GIS课程建设的专题研究还处于空白阶段，只有在个别对地理学科建设和GIS技术与应用的研究中，有少量提及GIS的教育问题，但由于并非专题研究，所涉及的内容非常有限。国外GIS教育也仅限于对高等院校GIS专业和课程设置的一般规划，缺少专题研究与分析。GIS的基础教育在国内外起步明显晚于专业教育，现在仅限于教学实践探讨或者GIS教学方案的设计，没有系统深入地分析上述内容。基于此，本书就GIS基础教育的问题，从理论到实践，对培养目标、课程设置、教学模式、辅助教学功能、教学资源建设、软件开发等问题进行了专项研究，为GIS基础教育的实施提供理论依据，构建教学模式，为GIS教育决策与教育实践提供帮助。

本书根据电网事故分析、处理的应用要求，故障信息系统在调度自动化系统中的作用地位，该系统的目前实际实施现状，国外制造商类似系统的架构分析，以及基于IEC 61850和IEC 61970的特点等方面，结合近年来电力通信网络的发展，对故障信息系统的应用需求、概念、结构、设计、工程实施等方面进行了系统性的描述。全书包括概述、数字式保护及故障录波器信息特点、系统应用现状和特点、系统结构与设计原则、故障信息处理过程与技术、主站应用功能、子站应用功能、信息交互与传输以及工程应用等内容。 本书适合电网调度运行、继电保护、自动化专业人员和相关厂家开发设计人员阅读，也可供相关专业院校师生阅读、参考。

作为美国图书馆协会获奖教材，《信息组织》是理论、实践与技术相结合的一个典范。它系统阐述了隐藏在各种环境下的信息组织实践背后的理论、原则、标准和工具，既包括分类、主题、编目、排架的原理与方法等内容，也加入了新的信息组织方法，如信息构建、知识管理、学科主题门户、语义网、信息组织系统和网络资源分类学的概念等。《信息组织》重点讨论了元数据的相磁知识，它和编目的关系以及各种类型的元数据，几种新的元数的据管理工具，对元数据的深度描述、检索点和规范控制，新的元数据方案等，为求全面、准确地把信息资源组织的理论和操作知识系统化地描述出来，使广大读者能对信息资源组织与管理的历史和现状、内容与对象、理论与实践有一个全面的了解和认识。《信息组织》每章后面都有大量的推荐读物，列举了最新的有关研究成果，书后附有术语表，是很好的教、学、研用书。《信息组织》作为翻译版，可以与原版结合用作信息组织课程的双语教材，也可以单独作为高等院校信息管理类专业的教科书和教学参考书，也可供各种与信息资源组织有关的机构或部门（如信息研究机构、网络公司以及企业信息资源管理部门）中从事信息化工作的人员参考。

本书从信息处理的角度出发，在计算机环境中研究会计信息系统分析、设计和评价，研究会计数据的收集、加工、存储和会计信息输出等方法。本书由浅入深地介绍了会计信息系统的基本概念和会计信息系统的设计方法，使学生理解和初步掌握在计算机和网络环境中会计核算职能是如何实现和完成的。本书是学习和研究会计信息系统的教材，书中除了重点论述会计信息系统的分析和设计，还对实施会计电算化以后的管理和计算机审计作了必要讲解。全书选材恰当，编排合理，观点明确，阐述清楚，文字通顺，易学易懂，是一本优秀著述。可作为大专院校会计专业学生学习会计电算化课程的必读教材，也可供会计电算化工作者自学时参考。

本书主要介绍管理信息系统的基本概念、基础知识和方法，重点讲述管理信息系统的规划、分析、设计、实施和维护管理的基本方法；融入了许多现代科学管理思想和技术（如SCM、ERP、CRM等）方面的知识。本书内容包括：管理信息系统开发的理论、技术、方法与策略，管理信息系统的系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统维护与管理的工作方法及面向电子商务的企业信息系统建设等；最后一章安排了完整的管理信息系统开发实例。.本书适合于高等学校、高等职业学校、高等专科学校、成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院，也可供继续教育学院、民办高校、技能型紧缺人才培养使用，还可供相关专业从业人员自学或参考。...