《高职高专十一五计算机类专业规划教材：信息系统应用案例教程》以真实的信息系统为案例组织教学内容，在实际工作环境中，使学生了解信息系统的数据输入、数据编码、数据存储、数据处理与数据输出的基本原理与方法，重点介绍了c／s模式信息系统和B／s模式信息系统的操作方法、界面组成与数据处理过程。《高职高专十一五计算机类专业规划教材：信息系统应用案例教程》的主要教学目的有两个：（1）为信息系统的操作应用提供操作体验，积累使用经验；（2）为信息系统的设计开发提供学习榜样，激发学习兴趣。《高职高专十一五计算机类专业规划教材：信息系统应用案例教程》采用“项目导向、任务驱动”教学法讲解知识与训练技能，适用于理论、实践一体化教学，融“教、学、练、思”四者于一体。全书精心设置了五个层次的技能训练环节：课堂操作示范、课堂操作实践、课外拓展实训、单元独立实训和应用操作综合实训，形成了完整的技能训练体系。技能训练符合技能的形成规律，可有效地提高学生的操作技能。每一章面向课堂教学全过程设置教学环节，将讲解知识、训练技能、提高能力有机结合。《高职高专十一五计算机类专业规划教材：信息系统应用案例教程》可以作为高等职业院校和高等专科院校的软件技术、多媒体技术、计算机应用、计算机网络、计算机信息管理、电子商务等专业的教材，也可以作为计算机培训教材以及自学教材。

《城市地理信息系统：原理、应用与项目管理》是在上海市信息化委员会的支持下，以培训城市地理信息系统信息项目管理人员为主要目的而编写的。《城市地理信息系统：原理、应用与项目管理》分为基础篇、应用篇、项目管理篇。基础篇叙述地理信息系统原理针对当前我国信息项目管理人才培训的需求，介绍地理信息系统的相关概念，论述GIS与地图、GIS中的数据、GIS分析与决策、GIS开发环境和系统建设等原理与技术，使项目主管对地理信息系统的基础知识有总体把握。应用篇讲述地理信息系统应用，通过上海市有关单位对地理信息系统在政府管理、应急决策、城市规划、公安消防、国土农业、商业金融等各个方面的应用与分析，使读者对地理信息系统在各个领域的应用发展有较全面的了解。项目管理篇讲述地理信息系统项目管理，讨论GIS工程管理、GIS业务运行管理、城市GIS综合应用规划等内容，重点是GIS工程项目管理，这也是《城市地理信息系统：原理、应用与项目管理》编写的出发点。在此基础上，《城市地理信息系统：原理、应用与项目管理》讨论了数字城市与城市信息化管理、政务GIS与城市网格化管理等前沿内容。《城市地理信息系统：原理、应用与项目管理》已在上海市申信信息技术专修学院作为GIS项目管理培训教材被多次使用，为推进上海市GIS建设与应用发挥了很大作用。

随着体验经济时代的来临，基于网络发展的个性化服务拓展要求通过交互更直接、清晰地表达自身需求，从而获得积极的用户体验。针对信息管理和服务中的“交互“问题，在国内外现有研究的基础上，从用户需求出发，围绕交互式信息服务环境、服务组织定位、交互式信息服务的用户机制、交互式平台构建和交互式信息服务的技术实现等问题，结合案例和实证，进行基于用户体验的交互式信息服务体系构建和面向多元主体的全方位、全程化服务的实现研究。可供信息管理学科和相关学科领域的专业人员、研究生和相关人员参考、使用。

本书旨在使具有一定计算机基础的经济和管理类本科及本科以上学生、研究者或管理人员，在较短的时间内了解地理信息系统的基础知识，熟悉MapInfoProfessional地理信息系统软件的主要功能，掌握进行地理空间数据分析与实现地理空间数据可视化的一些操作技巧。其中的重点内容有：MapInfoProfessional概览，详细介绍MapInfo文件、MapInfo窗口和MapInfo命令；地图数据的使用和维护，讨论如何选择适合的地图数据在MapInfo窗口内建立自己的数字地图，并用实例说明如何应用栅格图像对地图数据进行维护；地理空间数据分析与可视化，缓冲区分析和叠加分析的实例、专题地图和3D地图的的实例。

《矢量图形特征的空间数据挖掘及其应用》系统地阐述了矢量图形特征的空间数据挖掘这一研究领域内的基本概念、基本过程与相关方法，及其在姜寨遗址一期文化聚落中的应用。全书共包括12章，主要内容涉及姜寨一期聚落的空间分析、基于GIS数据库的剖面数据挖掘、矢量特征的空间分类挖掘、矢量特征的空间聚类挖掘、基于属性数据库的关联挖掘、基于属性数据库的泛化挖掘、矢量特征的神经网络空间分类、矢量特征的遗传算法空间分类、矢量特征的模糊空间聚类、空间知识推理、矢量特征的模糊空间推理等。《矢量图形特征的空间数据挖掘及其应用》内容丰富，组织严谨，逻辑性强，概念、原理、方法和应用结合紧密，图表丰富，可读性强。《矢量图形特征的空间数据挖掘及其应用》可作为大专院校计算机、地理信息系统、计算数学专业以及相关专业高年级本科生和研究生参考书，也可供从事计算机、地理信息系统、计算数学专业和数据挖掘相关软件开发的科技人员，以及有关大专院校师生参考。

《地理标识语言：Geo-Web基础（附光盘）》系统地阐述了GML的基本概念及其针对Geo-Web的相关应用，通过对GML的要素模型、核心模式、应用模式、几何特征、拓扑关系、时态元素、动态要素、坐标参考、测量单位、图层设置、缺省样式等内容的深入剖析，展示了GML规范的全貌。此外，译者还就GML在中国的研究进展做了回顾和展望。《地理标识语言：Geo-Web基础（附光盘）》力求由浅入深，将严谨的专业概念通过科普化的语言加以表达。GML的核心模式片段示例大都配以文字解释，附录和索引可供读者方便检索所需要的GML内容。《地理标识语言：Geo-Web基础（附光盘）》可作为从事地理信息共享与GML研究、应用和开发人员的工具书，也可作为高等院校测绘与地理信息系统等专业研究生的教学参考书。

无论是地理信息系统中空间数据的多尺度表达，还是地图自动化生产中的自动制图综合，核心内容均相同，就是面向地图自动综台的空间信息智能处理。这是一个备受当今制图工作者普遍关注的问题，也是现代地图学面临的核心问题之一。《面向地图自动综合的空间信息智能处理》是作者在自动制图综合领域科学研究与工程文践的理论总结，是作者在该领域多年研究成果的提炼。从自动制图综合的基本特点和理论出发，《面向地图自动综合的空间信息智能处理》系统论述了数字环境下面向地图自动综合的空问信息智能处理的原理与方法。全书共分12章，分别从应用于自动综合的相关学科基础、地图自动综合辅助信息获取、基于知识的自动综合处理模型、基于遗传算法的自动综合处理模型、基于ABTM的自动综合处理模型、基于弹性力学的自动综合位移模型、基于数学形态学和神经元网络的居民地自动综合处理模型、基于圆特性的自动综合处理模型、基于图论的道路网自动综合模型、基于Agent的自动综合过程控制模型等角度对地图自动综合展开了全面和深入的研究，最后以一个作者开发的自动综合系统为例，介绍了自动制图综合系统的设计方法和功能实现。《面向地图自动综合的空间信息智能处理》可作为地图学与地理信息工程专业的研究生教材，也可供从事数字地图制图、地理信息系统、电子地图制作的科研、教学、牛产单位的科技人员使用。

《土地管理地理信息系统》从GIS开发与应用的角度，针对土地管理需求和决策支持需求，介绍了GIS技术在土地管理和决策中的开发、应用和关键技术，提供从地理数据建模、土地管理数据库设计、决策方法技术、体系结构设计、软件开发流程到具体的应用案例的全面的解决方案，具体、系统地阐述了土地、土地管理、土地管理信息系统等相关概念，介绍了土地管理内容、体制、土地管理地理信息系统原理、体系、模型方法与技术，详细介绍了土地开发整理规划辅助决策系统、农用地分等定级估价信息系统、城镇土地优化配置与集约利用潜力评价系统、城镇土地定级与基准地价更新管理系统等系统的设计思路与开发方法，并进行了具体的案例介绍。《土地管理地理信息系统》可作为高等院校土地管理专业、地理信息系统专业、地理科学或相关专业本科生和研究生的教材，也可作为从事GIS的教学、研究、管理和开发人员的参考用书，并可供土地信息系统设计开发人员、城市规划、建设系统的管理和技术人员阅读参考。

《高等医药院校规划教材：医学信息检索与利用（第2版）》 广泛吸收了国内外信息检索与利用的最新研究成果，结合当前我国信息环 境的特点以及医药卫生 工作者的信息需求，以信息检索的基本知识为基础，以国内外经典和重要 的生物医学信息源为主线，以信息 利用为重点，按照检索基础→信息资源→资源利用的思路，系统阐述了信 息检索基本原理、国内外生物医学 信息数据库的使用方法和技巧、医学科技论文（含学位论文）写作以及医学 情报调研和循证医学等内容。《高等医药院校规划教材：医学信息检索与利用（第2版）》案例丰富，资料翔实，具有较强的实用性和针对性，既可作为 高等医学院校研究生、本科生教学用书，也可 供广大医药卫生工作者参阅。

信息素质的内部结构是一个典型的“金字塔”结构，它的各个部分都是有机统一的。传授信息知识只是信息检索课程的基本内容，培养和提高信息能力才是信息检索课程的根本目的和宗旨。本教材力求改变信息检索课程的松散的信息知识拼盘模式，将信息的文献学知识、计算机信息检索技术、数据库及其检索使用方法、搜索引擎及其开放获取、学术论文的撰写与投稿等进行有机整合，注重信息使用者的信息需求、信息意识、信息知识、信息道德和信息能力的全面培养和提高。《“十一五”高等院校精品规划教材：信息检索教程》作为一门应用性、方法性、工具性的课程，通过讲授信息检索的基本原理与实践姗识，能够帮助本科生、研究生和科技人员搜寻到对自己真正有用的和有价值的完全信息。为了方便学生和教师使用《“十一五”高等院校精品规划教材：信息检索教程》，《“十一五”高等院校精品规划教材：信息检索教程》还配有配套的电子课件及教学资源素材。