《信息系统学报（第2卷第1辑）（总第2辑）》为总第2辑，主要作为CNAIS2007特辑（special issue）。在综合考虑论文方向、评审意见以及到会报告情况等因素的基础上，我们从中遴选了部分稿件，并经由作者的进一步扩展和修改，形成了特辑中的9篇论文。这些论文的领域范围涵盖了当前信息系统研究的一些热点问题，重点反映了我国学者在电子商务、决策支持系统、知识发现、信息系统体系架构以及投资决策等方面的部分学术进展。此外，本期还在“专家见解”板块刊登了关于推荐系统研究进展的综述论文。我们希望本期刊登的这些文章能够在促进科学探讨、启发创新思维、分享学术新知方面发挥应有的作用。同时也希望《信息系统学报》得到大家的更多关注并刊登更多高水平的文章。

本书在简要介绍项目管理基本概念的基础上，分三篇展开内容。第1篇（第1～7章），从制定一个简单的项目计划开始，讲述Project Professional的使用技巧。第2篇（第8～12章），作为本书的重点，从应用的角度讲述网络环境中的Project系统，包括网络环境中的项目管理与沟通、文档管理、问题管理、风险管理、项目报告、项目建议和项目分析等。第3篇（第13～15章），讲述企业级项目管理信息系统的构架、系统管理、系统定制、系统规划、实施与维护等内容。本书附带的光盘中包括了两段视频，通过精心设计的场景讲述了一个精彩的项目管理故事，帮助读者轻松掌握项目管理应用。同时，光盘中还提供了近五十个操作案例文档，以及若干个技术参考文档、配置脚本、代码片断、样例模块等，为深入掌握相关内容提供支持和指导。

《中等职业学校计算机基础课规划教材：信息技术基础》遵循“以工作过程为导向”的原则，以多年来教学实践证明行之有效的“任务驱动”的方式来编写，设计了一系列有时代特点的，贴近学生生活的，有情景性的任务，如编写公司简介、自我介绍、制作节日贺卡、编排专刊等，学生通过动手动脑完成这些任务，即可以快速掌握必要的计算机知识和技能，有效地提高分析问题和解决实际问题的能力，收到事半功倍的效果。《中等职业学校计算机基础课规划教材：信息技术基础》选择了计算机应用中最基础的内容作为必修内容，如计算机基本知识与操作、网络应用基础、通用办公软件的应用等。还选择了一些实用模块作为部分专业的选修内容或因材施教的内容，如多媒体素材的初步处理、网页制作和常用工具软件。在使用本教材时，可以根据各校和不同专业的具体情况，有针对性地选择有关的内容安排教学。《中等职业学校计算机基础课规划教材：信息技术基础》面向中等职业学校非计算机专业的学生，也可作为各类职业技能培训的教学用书，或供自学使用。

本书主要介绍管理信息系统的理论、开发与案例。全书共6篇，分为基本概念与技术篇、系统开发理论篇、应用信息系统篇、应用系统开发篇、案例与实验篇、数据挖掘及其应用篇。基本概念与技术篇向读者介绍了与管理信息系统相关的概念和信息技术；系统开发理论篇深入浅出地介绍了管理信息系统开发的基本理论和原理，内容主要包括开发方法、分析、设计、实施；应用信息系统篇主要介绍了决策支持系统与人工智能、企业资源计划、供应链管理、客户关系管理等；应用系统开发篇向读者介绍了账务处理与报表管理信息系统及网上管理信息系统的实现方法；案例与实验篇向读者提供了管理决策信息系统的各种实例；数据挖掘及其应用篇向读者介绍数据挖掘的基本理论和方法。本书融理论、开发及案例分析于一体，内容充实，通俗易懂。可作为大中专院校工商管理、市场营销、电子商务、会计学、财务管理、信息管理与信息系统等相关专业学生及MBA学员学习管理信息系统的教材或参考书，也可供从事管理信息系统开发的技术人员参考。

本书主要讲述如何构建高性能的WebSphere企业级应用系统，在阐述与性能相关的概念的基础上，重点介绍作者在开发、测试和维护WebSphere应用系统过程中为提高系统性能所进行的探索，以及在解决实际性能问题过程中所积累的经验。全书由三部分组成，第一部分综述篇介绍构建高性能WebSphere企业级应用的基本原理和相关概念。第二部分技术篇以WebSphere企业级应用的整个生命周期为主线，从架构、设计、开发、测试等多个环节来介绍与性能相关的理论和经验。第三部分实践篇分专题通过实例讨论如何解决WebSphere企业级应用中几个常见的性能问题，以及由此总结出来的提高系统性能的方案。本书适用于有一定WebSphere应用开发、测试和系统维护项目经验的人员，也可以作为高等院校计算机相关专业学生的教学参考书。

地理信息系统（GIS）是集多学科的新兴边缘学科，在生态学研究中，GIS技术在不同尺度的生态过程中得到应用。采用影响面较大的ArcGIS作为平台，介绍GIS在生态学中应用的基础。全书包括地理信息系统与ArcGIs介绍、使用ArcMap浏览地理数据、空间数据库管理及属性编辑、影像配准及矢量化、空间数据处理、空间分析基本操作、缓冲区分析应用、地形分析——TIN及DEM的生成及应用、Model Builder土壤侵蚀危险性建模分析、水文分析——DEM应用、网络分析、3D可视分析和ArcMap制图——地图版面设计等内容。《ArcGIS简明教程》可作为生态学专业GIS教学用书，也可作为地学、规划设计等专业的参考书。

本书作为信息管理专业系列教材之一，系统地讲述了信息组织的基本理论方法，包括：信息组织基本知识，信息组织原理、信息描述的理论和方法、分类法理论、典型类表以及分类实践、主题法理论和典型主题词评介、主题标引与主题检索工具的建立以及自然语言标引与检索等。为了使图书能及时反映本领域研究进展，更加适合教学需要，此次修订作者对原有内容进行了更新和完善。本书可作为高等院校信息管理专业、图书馆学、情报学专业的教材，也可供各类与信息资源组织有关的机构或部门的工作人员学习使用，并适合对信息资源组织感兴趣的读者阅读。

《中老年电脑入门完全自学手册》从零开始，以浅显易懂的方式，立足中老年朋友的生活所需，引导中老年人学习实用的电脑基本技能，既可以丰富中老年人的晚年生活，又可以保证老年人的身心健康。《中老年电脑入门完全自学手册》特色：从0起步：老有所问、所学、所乐、所为4个环节提供不同的学习模式，帮助零基础学电脑的中老年朋友实现疑问——学习——感受——独立操作的进阶过程。丰富全面：开关机、系统操作、硬软件、打字、办公、上网、娱乐、处理照片、编辑DV、电脑安全维护……即学即用：书中的全部实例均针对中老年人最关心的话题，16个现学现用案例帮助读者及时将知识点上升到操作层次，直接运用于实际操作即可，省心省时。一切为中老年朋友着想。超值实惠。随着计算机、网络和各种数码产品在中国家庭中的迅速普及，中老年人学用电脑成为时代的要求，也是社会进步的体现。在当今时代，不会用电脑，可以说是信息时代的“文盲”。在适当的时候，电脑扮演着多重角色，它可以是良师益友，可以是管家帮手，可以充当解闷的工具，还可以是陪伴您的玩伴基于电脑的网络，更是渗透到生活中的方方面面。 《中老年电脑入门完全自学手册》从零开始，以浅显易懂的方式，立足中老年朋友的生活所需，引导中老年人全面学习实用的电脑基本技能，既可以丰富中老年人的晚年生活，又可以保证老年人的身心健康。只有跟上了时代的步伐，中老年人才不会患上“高科技恐惧症”，才会感觉到自己没有被时代遗弃。

本书从键盘布局和指法练习讲起，着重讲解五笔字型86版和98版的使用方法。全书共包括5章，全面介绍了指法练习、五笔字型字根的记忆、五笔字型的编码规则、用五笔字型输入法快速输入汉字、98版五笔字型输入法和五笔字型输入技巧及疑难解答。附录部分为五笔字型字根及编码字典，供读者查询。本书适合五笔字型初学者和希望提高打字速度的中高级用户，可作为五笔培训班、计算机专职操作员、录入员的教材，也可作为五笔初学者的自学教材。

本书是一本语义网的入门性教科书，内容包括语义网技术概述、XML语言、结构化文档、RDF和RDF Schema、网络本体语言OWL、与语义网相关的逻辑与推理规则和本体工程等方面。本书还介绍了一些知名待业公司的语义网应用实例，极具实用参考价值。本书主要用于大学语义网课程的教学，也是语义网技术专业人士十分难得的参考读物。本书还可作为大学计算机专业本科生教材 。